318-edu media audio

7/18/2019 318-Edu Media Audio

http://slidepdf.com/reader/full/318-edu-media-audio 1/4

7/15/2012

1

Penggunaan Alatan/Bahan

Pandang Dengar dalam P&P

AUDIO

Media Audio

• Mendengar adalah suatu proses komunikasi.

• Proses pendengaran– mendengar (hearing)

• Prosesmendengar atau “hearing” hanyalahsatu proses

fisiologi

– mendengardengan memberi perhatian ( listening).

• mendengardenganmemberiperhatian adalahmerupakan

proses psikologi.

Ahmad Azam Hasmawi - JTP IPGKSAH

Media Audio

• Keberkesanan proses mendengar di kalangan

murid-murid bergantung kepada:

– Tahap perbendaharaan kata atau kemahiran bahasa

yang dimiliki oleh mereka.

– Sejauh manakah murid-murid dapat mendengar dengan

jelas sesuatu bahan audio.

– Sejauh manakah nada sesuatu bunyi itu berbentuk sekata atau monotonous.

– sejauh mana seseorang pendengar atau murid-murid itu

secara fizikalnya berupaya untuk mendengar.


Media Audio

• Sistem menghantar dan menerimabunyi dari sesuatu sumber bunyimenggunakan alat perantara.

• Terdiri dari Sumber bunyi, sistempenerima & penghantar


Media Audio

• Meliputi Alatan seperti:

– Radio/Pita Audio

– Televisyen /Video


Media Audio

• Radio / Pita Audio




7/15/2012

2

Media Audio

• Kebaikan:– Penggunaan sesuai untuk pelajar yang kurang

cekap membaca

– Membolehkan penyuntingan/penyusunansemula bahan.

– Mudah dan mobile

– Keadaan bunyian asli dan boleh dimainkanberulang kali.

– Proses mendua boleh dilakukan dengan senang

– Boleh dipadamkan dan digunakan semula


Media Audio

• Kelemahan:

– Lebih kepada pengalaman pendengaran

sahaja

– Mudah dipergaruhi oleh gangguan luar

– Kadar penyampaian telah ditentukan.


Media Audio

Terdapat beberapa format penerbitan bahan audio;

• Lakonan

• Temubual

• Simulasi

• Dokumentasi• Demonstrasi

• Penerangan

• Diskusi


Media Audio

• Perancangan dan Penyediaan Rakaman

– Tetapkan matlamat

– Mengumpul bahan

– Pemilihan bahan

– Menulis skrip

– Menyediakan peralatan– Membuat rakaman

– Prebiu

– Penggunaan bahan audio


Menentukan tujuan menerbitkan bahan audio tersebut.

Persoalan-persoalan yang perlu diberi perhatian sebelummembuat keputusan.

- Siapakah sasaran atau tahap murid?

- Bagaimana tentang kebolehan berbahasa, minat danmotivasi

mereka?

- Adakah bahan yang akan dihasilkan sejajar dengansukatan

pelajaran?

- Adakah bahan audio yang akan dihasilkan sesuai denganobjektif

pengajaran?

Kumpul bahan-bahan dan sumber-sumber yangdiperlukan.

Fakta yang hendak dimasukkan hendaklah betuldan mencukupi dan kaya dengan maklumat yangdiperlukan dalam sukatan pengajaran.

Mengumpul kesan-kesan bunyi, muzik serta lagu-lagu yang tertentu yang mungkin diperlukan.



7/15/2012

3

Pemilihan Bahan

Perlu memilih bahan yang bersesuaian dengan topik yangdiajar

Menulis Skrip

Tentukan perkara yang hendak disampaikan:

- senaraikan isi (maklumat) mengikut susunan

- pembukaan mestilah menarik dan menjadi teras kepada isi

- gambarkan seolah-olah menulis kepada seseorangpendengar

secara individu

- sebutkan perkara yang hendak ditulis

- gunakan percakapan biasa dan ayat rangkai kata yangpendek

Menyediakan peralatan

Perlu menyediakan perlatan yang diperlukan dalam

penerbitan bahan audio. Diantara peralatan asas ialah alat perakam, mikrofon,

pengadun suara, kaset atau pita audio dan kabel-kabel yangsesuai. Selain itu, perlu dipastikan alat-alatan dipasangdengan betul.

Membuat rakaman

Rakaman suara dibuat dengan memasukkan kesan-kesanbunyi serta muzik-muzik latar.

Prebiu

Setelah rakaman siap, perlu mendengar hasil rakamantersebut dan kemudian membuat beberapa pembetulansekiranya perlu.

Penggunaan Bahan Audio

Menggunakan bahan yang telah dihasilkan itu di dalam bilikdarjah

Media Audio

Format Audio:

• Kaset audio

• Kaset mikro

• Fonograf atau piring hitam

• Cakera padat atau CD


Media Audio

a. Televisyen /Video - Sistem eletronik

untuk memancarkan gambar-gambar bersama

dengan bunyian melalui kawalan pancaran .

Pemyampaian boleh dalam bentuk secara

langsung, rakaman video dan rakaman

perlahan.


Media Audio

– Kebaikan:

• Mendekatkan pengalaman yang jauh.

• Penyuntingan mengkut kesesuaian

• Simpanan untuk jangka masa yang lama

• Ulangan serta-merta

• Menarik minat pelajar




7/15/2012

4

Media Audio

Peralatan:

• Pita magnetic

• Mikrofon

• Pemain Piring Hitam

• Alat Perakam Dan Pemain Pita Audio

• Alat Pengadun/Audio Mixer

• Skrip Penyampaian


Media Audio


Media Audio


Semua hala

(Omni direction)

Tie pin

Neck hanging

Tanpa wayar Dua hala

(Bi-direction)

Satu hala

(Uni-direction)Shortgun

Media Audio

Penyediaan Skrip Rakaman:

• Mengandungi maklumat rakaman dan

grafik

• Gambaran semua urutan rakaman


Media Audio


FI (Fade in) Muzik masuk perlahan-lahan

FO (Fade out) Muzik hilang perlahan-lahan

FUp (Fade up) Muzik menaik perlahan-lahan

FD (Fade down) Muzik menurun perlahan-lahan

BG (Back Ground) Muzik latar

Media Audio


Pelakon/ Narator

Narasyen Muzik Kesan

Bunyi

(Muzik tema)FI, Fup(Running 10 sec.

Pencerita Selamat pagi murid-murid. Hari ini kita akan

mendengar sebuah cerita yang mengisahkan…Muzik temaFD

(Muzik tema)Fup,FO(Running 6 sec.)

Bunyi enjinkereta dan hon

En. Kassim Assalamualaikum, AssalamualaikumBunyiketukanpintu

Mak Minah Walaikumusalam.

En. Kassim. Apa hal tergesa-gesa ni?

318-edu media audio

Documents