PROGRAM KECEMERLANGAN MURID GALUS 2015

NAMA : ................................................. KELAS : .............. TARIKH : .............

BAB 5 : UDARA DI SEKELILING KITA

1. Rajah di bawah menunjukkan pertukaran gas pada waktu siang. Tulis karbon dioksida atau oksigen untuk melabel rajah di bawah.

(2 markah)

2. Rajah di bawah menunjukkan dua set radas. Pada pendapat anda, tikus dalam set radas yang manakah akan hidup lebih lama? Terangkan jawapan anda.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

(4 markah)

1

membebaskan

(i)Digunakan oleh

(ii)membebaskanDigunakan oleh

BAB 6 : SUMBER TENAGA

1. Ammar dan Aidil telah menonton sebuah perlawanan bola sepak antara Brazil dengan Sepanyol sempena Pala Dunia FIFA 2014 yang berlangsung di Brazil. Semasa perlawanan tersebut pemain yang banyak menyumbangkan gol adalah Neymar dari Brazil. Berdasarkan perlawanan tersebut, mereka ingin menyiasat tentang tenaga yang dihasilkan semasa pemain menendang bola.

(i) Berdasarkan rajah di atas, apakah perubahan tenaga yang dihasilkan oleh pemain semasa dia menendang bola yang pegun? ( pegun = tidak bergerak )

(2 markah)

(ii) Tenaga keupayaan dan tenaga kinetik tersimpan di dalam bola melantun selepas disepak oleh pemain itu. Tulis benar atau palsu bagi pernyataan berikut.

Semakin laju bola itu bergerak, semakin kecil tenaga kinetiknya.

Semakin tinggi bola itu berada, semakin besar tenaga keupayaannya

(2 markah)

(iii) Tandakan ( √ ) pada rajah yang mempunyai tenaga kimia.

(3 markah)

2

Tenaga Kimia

2. Rajah di bawah menunjukkan sumber tenaga yang boleh diperbaharu dan sumber tenaga yang tidak boleh diperbaharu.

(i) Nyatakan perbezaan antara sumber tenaga yang boleh diperbaharu dengan sumber yang tidak boleh diperbaharu.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(2 markah)

(ii) Cadangkan tiga cara untuk memulihara sumber tenaga supaya kekal lebih lama dan boleh diguna oleh generasi hari ini dan akan datang.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________(3 markah)

(iii) Lengkapkan pernyataan berikut.

Apabila pemutar spring pada kereta permainan diputar, _____________________ dihasilkan.(1 markah)

3