1[1]. analisis swot

3
PERANCANGAN STRATEGIK 1. ANALISIS SWOT KEKUATAN (S) S1. Semua guru terlibat untuk menjayakan sesuatu aktiviti S2. Perjalanan aktiviti dapat dilaksanakan dengan kawalan yang baik KELEMAHAN(W) W1. Tiada peruntukkan yang besar W2. Menu yang terhad PELUANG (O) O1. Mendapat sokongan pentadbir. O2. Mendapat sokongan ibubapa. CABARAN(T) T1. Sikap murid yang tidak bersungguh yang tidak bersungguh-sungguh dalam melakukan sebarang aktiviti. T2. Pelajar kurang berminat. 2. VISI MENJADIKAN SK TEMENGGONG ABDUL RAHMAN (2) SEBUAH SEKOLAH CEMERLANG DI ZON BANDAR MENJELANG 2013 3. MISI - MENDIDIK MURID KE ARAH INSAN SEIMBANG DAN BERKETRAMPILAN DALAM BIDANG KURIKULUM, KOKURIKULUM DAN SAHSIAH. - BERUSAHA MENYEDIAKAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH YANG BERKUALITI DAN BERKESAN. - BERUSAHA MEWUJUDKAN IKLIM PERSEKITARAN YANG CERIA, BERSIH DAN SELAMAT. 4. SLOGAN VISI “BELAJAR BERKHIDMAT BERBAKTI”

Upload: anuarbejo

Post on 07-Sep-2015

229 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

swot

TRANSCRIPT

PERANCANGAN STRATEGIK

1. ANALISIS SWOT

KEKUATAN (S)

S1. Semua guru terlibat untuk menjayakan sesuatu aktivitiS2. Perjalanan aktiviti dapat dilaksanakan dengan kawalan yang baik

KELEMAHAN(W)

W1. Tiada peruntukkan yang besarW2. Menu yang terhadPELUANG (O)

O1. Mendapat sokongan pentadbir.O2. Mendapat sokongan ibubapa.CABARAN(T)

T1. Sikap murid yang tidak bersungguh yang tidak bersungguh-sungguh dalam

melakukan sebarang aktiviti.T2. Pelajar kurang berminat.2. VISI

MENJADIKAN SK TEMENGGONG ABDUL RAHMAN (2) SEBUAH SEKOLAH CEMERLANG DI ZON BANDAR MENJELANG 20133. MISI

MENDIDIK MURID KE ARAH INSAN SEIMBANG DAN BERKETRAMPILAN DALAM BIDANG KURIKULUM, KOKURIKULUM DAN SAHSIAH.

BERUSAHA MENYEDIAKAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH YANG BERKUALITI DAN BERKESAN.

BERUSAHA MEWUJUDKAN IKLIM PERSEKITARAN YANG CERIA, BERSIH DAN SELAMAT.

4. SLOGAN VISI

BELAJAR BERKHIDMAT BERBAKTI

BERILMU mempunyai pengetahuan. Untuk menjadi sebuah sekolah yang cemerlang, maka semua warganya perlulah berilmu pengetahuan, dengan penerapan nilai budaya ilmu serta nilai murni. Seseorang yang berilmu juga perlu berbakti serta berkongsi ilmu yang ada, dengan orang lain. Nescaya ilmunya itu akan bertambah dan kehidupannya akan diberkati Allah. Nilai yang utamanya : Penyayang. Maka, warga sekolah yang penyayang dan berilmu seharusnya sentiasa ingin berbakti kepada rakan-rakan atau orang lain yang akan membawa nama yang baik kepada sekolah.5. OBJEKTIF JANGKA PANJANGSemua murid yang mendapat RMT akan makan di kantin setiap hari dengan menu yang telah ditetapkan.6. OBJEKTIF JANGKA PENDEK

Menu yang pelbagai dapat menarik minat murid makan.7. ANALISIS LUARAN SEKOLAH

7.1 Peluang / Opportunities (O)

O1.Sikap ibubapa yang berpengetahuan tinggi dalam sebarang aktiviti.O2.Pihak PIBG yang memberi kerjasama dalam sebarang aktiviti.

7.2 Ancaman / Threats (T)

T1.Sikap ibu bapa yang tidak ambil berat. T2.Lokasi jauh dari sekolah. 8. ANALISIS DALAMAN SEKOLAH

8.1 Kekuatan / Strenght (S)

S1.Mempunyai guru yang memberi kerjasama.

S2.Penyebaran maklumat yang segera.8.2 Kelemahan / Weakness (W)

W1.Murid kurang minatW2.Menu yang tidak pelbagai.9. MERANGKA STRATEGI

9.1 PERANCANGAN STRATEGIK TAHUN 2011 2013

ISU STRATEGIK

: PENCAPAIAN LEMAH

MATLAMAT STRATEGIK : 1. Semua murid RMT makan

2. Menu yang pelbagai.

3. Bungkus makanan sempena bulan Ramadhan.