Kemahiran manipulatif ialah kemahiran psikomotor dalam penyiasatan sains yang membolehkan pelajar mengguna dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat, menyimpan peralatan dan bahan sains dengan cara yang betul, menggendalikan spesimen hidup dan bukan hidup dengan betul dan cermat, mematuhi arahan eksperimen dan membuat pemerhatian, perekodan dan pengukuran dengan betul.

Mengguna & mengendali peralatan sains & bahan dengan betul

Menyimpan peralatan sains & bahan dengan betul & selamat

Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul

Mengendali spesimen hidup & bukan hidup dengan betul dan cermat

Melakar spesimen, bahan & peralatan sains dengan tepat

Memerhatikan

Mengelas

Mengukur

Meramalkan

Mentafsir maklumat

Mengeksperimen

Berkomunikasi

KEMAHIRAN PROSES SAINS

KEMAHIRAN MANIPULATIF

Mengendalikan

Menyimpan peralatan

Membersihkan

Menyimpan spesimen

Melakar

Mengendalikan

spesimen

Penguasaan kemahiran proses sains dan kemahiran manipulatif membolehkan pelajar meningkatkan lagi kemahiran berfikir secara rasional, analitis dan kritis serta memperkembangkan kemahiran pelajar dalam mengendalikan maklumat dan menyelesaikan masalah.

Setelah mengetahui langkah-langkah atau sesuatu teori maka para pelajar akan mengaplikasikannya ke bentuk psikomotor iaitu dengan melakukan sendiri aktiviti-aktiviti tersebut.

Kemahiran manipulatif adalah merupakan salah satu daripada komponen yang penting di dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

Tanpa penguasaan yang baik, para guru tidak dapat mengajar mata pelajaran dengan berkesan serta menerapkan nilai-nilai murni dalam kalangan pelajar ketika berada di makmal.

Ini kerana cara pengendalian alatan dan bahan dalam makmal adalah sangat penting dalam menjamin keselamatan pelajar serta guru itu sendiri.