PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 5 HIJAU

Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Kelas: 5 Hijau Bil Murid:

Tarikh 19 Januari 2015 (Isnin)

Masa 07.15 –08.15 pagi (60 minit)

Objektif 1. KONSEP KECERGASAN

Fokus 3.1 Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berdasarkan konsep kecergasanStandard Pembelajaran Di akhir pembelajaran, murid berupaya untuk:

Aspek 3: melakukan aktiviti memanaskan badan yang khusus berdasarkan aktiviti fizikal yang akan dilakukan Aspek 4: mengenal pasti aktiviti yang sesuai untuk senaman memanaskan badan yang khusus berdasarkan aktiviti fizikal yang akan dilakukanAspek 5: mempamerkan keyakinan untuk melakukan pelbagai kemahiran pergerakan

EMK Sikap keusahawanan (berani mengambil peluang)Nilai Murni Dedikasi, kerjasama, hormat-menghormatiAlatan Kon,wisel, baton, senarai semakAktiviti Pengajaran & Pembelajaran

1) Murid melakukan aktiviti memanaskan badan, berjalan pantas, mini fartlek.2) Murid melakukan aktiviti permainan kecil

Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.

____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.

____ murid tidak hadir.

Kesimpulan dan cadangan penambahbaikan:

PENDIDIKAN KESIHATAN

TAHUN 5 BIRU

Mata Pelajaran Pendidikan Kesihatan Kelas: 5 Biru Bil Murid:

Tarikh 19 Januari 2015 (Isnin)

Masa 09.15 – 09.45 pagi (30 minit)

ModulTajuk

1. KESIHATAN FIZIKALKesihatan Diri dan Reproduktif

Standard Kandungan Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang sihatStandard Pembelajaran Di akhir pembelajaran, murid berupaya untuk:

1. Mengetahui sistem reproduktif lelaki dan perempuan 2. Memahami fungsi organ dalam sistem reproduktif lelaki dan perempuan

Kemahiran Berfikir Membanding beza, menjana idea, dan menganalisisNilai Murni Dedikasi, kerjasama, hormat-menghormatiAlatan Buku teks, lembaran kerjaAktiviti Pengajaran & Pembelajaran

1) Murid melihat gambar tentang sistem reproduktif lelaki dan perempuan2) Murid berbincang tentang sistem reproduktif lelaki dan perempuan

Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.

____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.

____ murid tidak hadir.

Kesimpulan dan cadangan penambahbaikan:

MATEMATIK

TAHUN 4 BIRU

Mata Pelajaran Matematik Kelas: 4 Biru Bil Murid:

Tarikh 19 Januari 2015 (Isnin)

Masa 11.15 – 12.15 tengah hari (60 minit)

BidangTajuk

1. NOMBOR DAN OPERASI 1.0 Nombor Bulat Hingga 100 000

Standard Kandungan Murid dibimbing untuk:1.1 Mengetahui nilai nombor

Standard Pembelajaran Murid berupaya untuk:1) Menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.2) Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit

Bahan Bantu Belajar Carta nilai tempat dan nilai digit, lembaran kerjaTMK Penggunaan powerpoint bagi nomborAktiviti 1) Murid diterangkan tentang perbezaan nilai tempat dan nilai digit

2) Murid diminta untuk menjawab soalan berkaitan nilai tempat dan nilai digit3) Guru bertindak sebagai pembimbing.4) Murid diberikan lembaran kerja

Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.

____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.

____ murid tidak hadir.

Kesimpulan dan cadangan penambahbaikan: