Sehubungan dengan itu, budaya hormat-menghormati harus ditekan oleh seseorang guru. sebagai contoh dalam pengurusan bilik darjah dan pengurusan harian, guru telah menetapkan peraturan seperti menjaga kebersihan di dalan bilik darjah, tidak boleh minum air di depan murid melayu semasa hari raya puasa dan lain-lain. Murid lain tidak boleh minum air di depan murid melayu semasa puasa adalah memberi tanda hormat kepada agama dan adat resam mereka. Dengan ini, murid dapat saling menghormati antara satu sama lain. Aspek persekitaran fizikal memainkan peranan penting untuk membantu murid dalam interaksi antara murid dari latar belakang linguistik dan kebudayaan yang berbeza (Lambert 1994, dalam Anita Hj Abu Hasan et al. 2015). Guru perlu memberi tanggjungjawab kepada setiap murid dalam usaha menanam semangat kerjasama antara mereka seperti mewujudkan jadual bertugas di dalam bilik darjah. Tanggungjawab menjaga kebersihan dan keceian bilik darjah hendakla dipikul bersama agar murid tahu pentingnya memikul serta melaksanakan tugasan yang diamanahkan.