Tugasan Kumpulan (Perkembangan Kurikulum Dalam PLTV/TEVT)

1. Subjek PLTV/TEVT dalam pelaksanaan (ILKA) 2. Format dokumen kurikulum OBE (CLO/PLO/OBE/CQI)

3. Kurikulum berasaskan ketrampilan (CBE, WBT, CBT, WBL, PBE, PBL) 4. Mentafsir kurikulum kepada kemudahan pengajaran dan pembelajaran

(NOSS/NOCC/KSKV)

5. Penilaian program dan pengajaran (Politeknik. Kolej Komuniti/ILKA) 6. Perbandingan kurikulum PLTV/TEVT (Dalam Negara/ Luar Negara- Asean)

Tugasan Individu (Isu dalam pelaksanaan kurikulum PLTV/TEVT)

Isu kefaham guru terhadap kurikulum,

Latihan guru,

kemudahan fizikal dan peralatan,

kemudahan bahan,

peruntukan kewangan,

peruntukan waktu pengajaran,

medium pengajaran.

Akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan,

pengukuran, penaksiran dan penilaian

dalam PLTV

Konsep transformasi pendidikan vokasional.

Kriteria pemarkahan:

Tarikh hantar: Ahad Pertemuan ke 4.

Kejelasan; semua sumber rujukan, petikan, jadual dan

rajah dinyatakan sumbernya dengan jelas mengikuti APA.

40 %

Keaslian; bernas, kritis, padat dan susunatur isi kemas. 40 %

Format : single spacing, font time new roman 12 tidak

kurang 15 muka surat (isi sahaja).

20 %

Plagiarisme Digagalkan