tooo aso/pd-, l*orr - welcome to raden intan...

5
Tooo aso/PD-, l*orr PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL.GHAZALI DALAM KITAB BIDAYAT AL-HIDAYAH DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarj ana Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M.Pd) Oleh IRWANTO NPM: 1522010061 Pembimbing I : Dr. Imam Syafe'i, M.Ag. Pembimbing II : Prof. Dr. H. Nasor, M.Si. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG PROGRAM PASCASARJANA (PPS) UNIVER.SITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG 1438 tl I 201,7 M

Upload: truongnguyet

Post on 20-Mar-2019

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tooo aso/PD-, l*orr - Welcome to Raden Intan …repository.radenintan.ac.id/1971/2/Halaman_Depan.pdfTooo aso/PD-, l*orr PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL.GHAZALI DALAM KITAB BIDAYAT

Tooo aso/PD-, l*orr

PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL.GHAZALIDALAM KITAB BIDAYAT AL-HIDAYAH DAN RELEVANSINYA

DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA

TESIS

Diajukan Kepada Program Pascasarj ana

Universitas Islam Negeri Raden Intan LampungUntuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh

Gelar Magister Pendidikan (M.Pd)

Oleh

IRWANTONPM: 1522010061

Pembimbing I : Dr. Imam Syafe'i, M.Ag.Pembimbing II : Prof. Dr. H. Nasor, M.Si.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI

RADEN INTANLAMPUNG

PROGRAM PASCASARJANA (PPS)

UNIVER.SITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG1438 tl I 201,7 M

Page 2: Tooo aso/PD-, l*orr - Welcome to Raden Intan …repository.radenintan.ac.id/1971/2/Halaman_Depan.pdfTooo aso/PD-, l*orr PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL.GHAZALI DALAM KITAB BIDAYAT

PEttN \ ATA.1 \ () tt t SINALI'rAS

Yang bertanda tangan di barvah ini

Nama

NPM

Program Studi

: Irwantrr

:1522C10061

: Pendidikan Agama Isiarn

\lcnvatakan dengan sehe nainr a bahw,a '['esis ]'ang bcrjudul :

'"PF-]\ I}U I}} KAN AKFILAK {'t., [dSI} F,K } I F I MAM AT-.C [{AZAI-I DALAMK['f AIl {iII}AYAT At,-T{[t}A\-A{I r}AN RELF].VANSINYA DENCANP Eli E) g El* i [d.\N KARAK'I F, [t f] I []; []{} \ ESIA,.

,\..ialah benar-bcnar i..ai-ra a-cii sava. kecuali vanq disertakaii sumbernya,.\iri,ifiila lcidapat kesalahan kekci:luar iii ririiamnl,a sepcnuimra mer'iacii tanggung;au ;-ti-' :,"r r. ,r1 .

ilctn:kian :lurat pcrt., ..rt,;t riit s.ty-l-: i-ruat dengan se:ir-tngguhn\.,a-

Barrdar Larnpung, Juli ZAU

NPl"{ : 152201006i

iii

/7

Lry+t r,!. r Yans MenyaliikaniPEt 1ffi:1A

**

Page 3: Tooo aso/PD-, l*orr - Welcome to Raden Intan …repository.radenintan.ac.id/1971/2/Halaman_Depan.pdfTooo aso/PD-, l*orr PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL.GHAZALI DALAM KITAB BIDAYAT

ABSTRAK

"Bidayat al-Hidayah" merupakan sebuah kitab panduan hasil karya darifilosof Islam al-Ghazali, mengajak kepada setiap muslim untuk menjadi makhlukyang baik secara total, dalam pandangan Allah dan manusia, yang di ajarkan

melalui sentuhan akhlak-tasawuf. Yang menjadi fokus penelitian ini yaitu pada

nilai-nilai pendidikan akhlak yang termaktub dalam kitab "Bidayat al-Hidayah"karya al-Gozali. Dilatar belakangi dengan merosotnya posisi pendidikan akhlak dilingkungan masyarakat. Berbagai permasalahan yang bersangkutan dengan akhlak

mulai mencuat hingga menyebabkan degradasi moral. Karenanya, perlu kajianmengenai pendidikan akhlak yang diharapkan mampu memberikan pencerahan.

Selain itu, dalam penelitian ini juga akan di kaji hubungan atau relevansinya

dengan pendidikan karakter sebagai identitas bangsa Indonesia.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (l) nilai pendidikan al&lak

yang terdapat dalam kitab "Bidayat al-Hidayah" al-Ghazali dan (2) relevansi nilaipendidikan akhlak yang terdapat dalam kitab "Bidayat al-Hidayaho' al-Ghazalidengan pendidikan karakter di Indonesia.

Penelitian ini merupakan penelitian kajian pustaka (library research).

Penulis berusaha mengkaji nilai-nilai pendidikan akhlak yang terdapat dalam kitab"Bidayat al-Hidayah" al-Ghozali. Teknik pengumpulan data dengan caramenggali bahan-bahan pustaka yang koheren dan relevan dengan objekpembahasan yang dikaji. Adapun pendekatan yang digunakan adalah deskriptif.Sedangkan analisisnya menggunakan analisis isi (content analysis) yaitu suatu

metode yang menggunakan teknik sistematik untuk menganalisis isi data dan

mengkaji data.Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa: (1) nilai-nilai pendidikan

akhlak dalam kitab "Bidayat al-Hidayah" adalah niat baik mencari ilmu, zilcullah,menggunakan waktu dengan baik, menjauhi larangan Allah, etika seorangpendidik, akhlak peserta didik menjaga kesopanan terhadap pendidik, menjagaetika terhadap orang tua, menjaga hubungan baik dengan orang awam, temandekat, dan orang yang baru dikenal. Kesemuanya berorientasi pada pembinaanakhlak yang holistik yakni akhlak yang menyeluruh, meliputi akhlak kepada AllahSwt" (habl min Allah), diri sendiri dan orang lan (habl min al-nas). (2) relevansinilai pendidikan akhlak dalam kitab "Bidayat al-Hidayah" dengan pendidikankarakter adalah dikarenakan di dalamnya mengandung penanaman nilai-nilaikarakter yang meliputi karakter religius, disiplin, tanggung jawab, bersahabat atau

komunikatif cinta damai, toleransi, jujur, demokratis, menghargai prestasi danpeduli sosial.

Page 4: Tooo aso/PD-, l*orr - Welcome to Raden Intan …repository.radenintan.ac.id/1971/2/Halaman_Depan.pdfTooo aso/PD-, l*orr PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL.GHAZALI DALAM KITAB BIDAYAT

?l

Liffi{rrs*&.rulEamRTDEII IilTA}t

LAIF\'ftG

KEMENTERIAN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

PROGRAMPASCASARJANA (PPs)

.\lamat : Jl. Yulius Usman Labuhan Ratu Kedaton Telp. (0721) 787392, Fax. (0721) 787392 Bandar Lampung (35142)

Jr.rdul Tesis

\ama Mahasiswa

\PM

Program Studi

Telah diujikan

Terbuka pada program

PERSETUJUAN

: PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL.

GHAZALI DALAM KITAB BIDAYAT AL.HIDAYAH DAI\

RELBVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN KARAKTER DI

INDOII-ESIA

Irwanto

15220t0029

Pendidikan Agama Islam

dalam l-ljian Tertutup dan disetujui untuk diajukan dalam Ujian

Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung.

MEI{YETUJUI

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pe@id

BandarLampung, Juli20l7

Pembimbing II

\---_

Prof. Dr. H. Nasor. M.SiNIP.19570715198703 1003

Pembimbing I

191998031002

NIP. 1955071

ffi#ffrrlr

ilEG{Er RA*rN lt{TAN l-Art1P[qg q:kryrRgrAs

'urnoo *r*no' 8Ailrt{ I}'ITAN LAli"lPuNG **,uu**,ro*,*uo* **n*o' i{AI}EfJ l[irAN LA{'qplJN

: r* )iElEcEfti RA#EN IflTAN LAMFL'lt"tG ,r*,"**n,ron,*ao* r*or*o, RAtrHN INTAi{ L'qL4PuNq ux,uenu,ros rsLAM r.iE6$fi! RAsrN lNr'*il t-p"Mr}uhi

_...,:',ecEFt p4pfft iNTAhi LAir4P[ry;; un,u*n*,*u,o*r, *u,=t*' p-4g[1ri ltu'TAN t-AMF'tJN(tiNTAh' LAtulPtjNtt un,u***,u^*,u**, r'i*.:rBl RADEf'l ltiT*ti l-AMtsiJPg6 ,,*rraou,rou rritAfd NrsrR' RA*E'*

'NTAi'I LAtvrtpuhl

rt.i-i:Alrl IJ\MFI lr"rn . ."* ur,irvensirA*,*** r*rrs*Ri &&*er.i lr'JT4N LAMPuplt-; uu;urun*trrrt rslAfii FiEGEFI

itA#rFi li.,?Al'l L'{$'tplj}'l

RADrN lrilp'l't

EGExI rr-*' "'ur* ullt?f;H*irAs I$LAM l.lEGLNt n^-*' ' *''tr ut'rllvHRs,TA* ist"AM tdfiiii:t''"'-:

;;;;**; '{EGEsr

i{Asrt\ ;t''rAN :stdruhi

FAIIf l{ lilTAt* LAMF{JII

lNTAr.I LAMpilN

,NTAI{ LAMPilhl

Lsldtr!gg

LAil.lFUNt

;E G g lil RA'IrN I h{TAN tAl*tFli FJ {.i u o, tv* R $tras r *LA [,,1

:=Gt gi fqAp€$ li'*TAru LA-L{i}{i$+ .t

--rPi *ADEN ilrlTAiJ

=ua"'

INTAI',I l-AldP66

=3=Rl FA*fll trdiAl"l LAtt4FLIf\l* u*,r***,-,* ,*, u* r,.r6rgt sAr:fN lFir'&N LArdFUFic UNfftro;,;,* r*r aM $E$gfli a-lAs*i"l !l"ll"AN LAMFUI

Page 5: Tooo aso/PD-, l*orr - Welcome to Raden Intan …repository.radenintan.ac.id/1971/2/Halaman_Depan.pdfTooo aso/PD-, l*orr PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL.GHAZALI DALAM KITAB BIDAYAT

KEMENTERIAN AGAMA

qs.} UNTYERSITAS ISLAM TIEGERI RADEN INTAN LAMPI,NGf&wsrl!ffi

RTEEII $'TANt3*w6PROGRAMPASCASARJANA (PPS)

Alamat : Jl. Yulius Usman Labuhan Ratu Kedaton Telp. (0721) 787392,Fax. (072t) :97392 B*d- Lu-prrg (3

PENGESAHAN

Tesis yang berjudul PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF IMAM AL-GHAZALI

D.{LAM KITAB BIDAYAT AL-HIDAYAH DAN RELEVANSINYA DENGAN

PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA, yang ditulis oleh: Irwanto, NPM:

.,)12010061, telah diujikan dalam ujian terbuka pada Program Pascasarjana UIN Raden

"ntan Lampung.

Tim Penguji:

.vffiKefua

>ekretaris

Penguji I

F enguji II

: Prof. Dr. H. Sulthan Syahril, M.A

EF............)

: Dr. Nasir, S.Pd., M.Pd

: Dr. Zulhanan, M.A

: Dr.lmam Syafe'i, M.Ag

vl

Pascasarjana

n Lampung

, ingeal Ujian Tertutup 225 Jufi2Afi

Llt{tu*ft*lrA$ iSLAM l''ifr G*i

t:$i\irp*ir.E* rsL,AM t4Fsf, 8i &A*fi * ll''irAl! L&M[il'ji\'l

t''uivensr"qe I*LAIE H#r;$ftI ;tAflEr'i !t':T&ri LA&4Fuhl

,,*,uu**,ru.O I slAtd i{ gsrR! FA*E !t': tr"'lrAl''l t-Afi4t'il}"l

LlHlv*inslrAs lsl-&r{: NEGEFTI ieA*tl; li\ilAtJ LAli{ri-Jili

iJ lilvEHE* &s I $i-Ar|4 N EGE ft i fi A'i]*iq l''irArd :41'1e{jhd

lFiTAi.i i Atlttlt ir\r

a# itEGfift] R'{I}Ef\, 'NTAr'i

isMPLt'ic *n,ouo",ru*,*r** *o*t*' ;q6i}rl'{ lNTA}i Ls'fdp*r'{* ,-"t,o=**,** IgLArsr NEGEIii *"- :::: ::::--:r,i :cEGERi tcAoEN INTAN LAil4Fr ,ry'^ ur.irvf;R*ii*s

Tht'r LAh4F11qs u*,";;;,;rr;,*** *=,r,,u' RADEN ri'j?Ai! LAMFtrnt

l-Aiq LcLlFiiNri t,"",,"-^.* - --.. -., nrcGERl qausN iNTAli LAMpxJru

i,{TAru

Gf;fti RAt]*t{ ia'llAld LAMFL};{

p6tlf; |r I r'iTAli i-A&{Fijht

tal-aA3t LAMFii&t

lNYAll LAMFg5l

il'lTAN i-A"&trgpl

RAsf;N lr:'Al{ L6'MFiJ}t* L,qi\reRslrAii lrrr-gr,r xEr?fFt sAprN it'lr*'I{ LAMFUru

fiA*€t{ i$T.*.}i LA}"lFuNq lJ*,n,-_^.*- ^ .^, ^*: *FGiliq; RApEi! tid-i"A}"J LAMFU{',I

=.3g. i RAtli:t'l !*dr'qN LA'MriJ*G

Uu*:Vf, rtgrr**F GEqi RA*#ri I $lTAt'i LAi\dPuNG

{Jtr *,rr o*,-, -:

=GE,qt RADf:l'l INTAF'I L4$JF11qq

r-E*i Fi&trf,i'l !$TAs'i L&[4trg6tu

lfilT.{N t-rXfu:P15sg

IFJT&N LA&:1FUkc

LuMroUU*

liir:\i'it tr{i-.$ir:!jgir., .:[,;::...:::.:.1 .::'::::.;::.,nt*.il,aur,:,: ir{i1,ir: 1Ai.r}1;1,

?i p,}'}=N ii'i-lal: L&*,rtFiiNG ui!{vr,**,..* *er afi;l &gs*frl RAsf;i'J t$TAI'l LAH!F!ihl6;', ru, vnqs rns r sLAt+ r\i{: GL$tl RA{irfir

g1{TAN t'Ai!'{pt'} hj

=c: F,*.3f!* lNTAti i-Ai"{PiJt{*

== iilri'j ;rj-iAH LAs*Puru- \(N,ffit?fffi,If'tT.':t1l-*Af*Fijri'-i rrilrvEpa|rss lsi-AlJ r^dEGe fii RADrri lNrA'N LAsjptJhr

*-rffi=Er601gfl'1:ffiE031s05*pitr':"" '';:t:''iliiuira$ ig..riir, I'ijii L-i " tt '

i- -- . "l ' ''

:''ll$l-i'** t"l*"l:'

. IFE#a;i;EN li:lTAlJ LAi.tPuNt

uNr,r*Rslra$ is*u rrE*Ea; fArlrF''l lN'rAh{ LAr*ptiht* ur$v*Rs*As rgi-Am FtfsEHi Rltil€$; l}'ilAN LAtlptibi

-=;. ;a.,trl iNT'AN i-Ah*iriJN{G l,t{ryqnsi?As I$LAM Nf;{ir$l BABE.' iF'11*''{ LA$d!ru$*

ui{iv[RsJTAs rs,-*trt NEGr*l **-::::: :i:]*.,