TEKANAN EMOSI DI KALANGAN MURIDBCN UNIT 2 LIM MAY TI

BCN UNIT 2 LIM MAY TI

*

Mengikut Achmanto Mendatu (2007), gangguan emosi berkisarkan persoalan perasaan takut dan cemas. Contohnya :-takut pada tempat tinggi (acraphobia) takut pada tempat terbuka (agoraphia)takut pada cahaya dan kilat (astraphobia)takut akan air (hydraphobia)takut makan (sitophobia)takut kepada orang asing (xenaphobia)takut kegelapan (nytophobia)gangguan panik (panic disorder)fobia sosial (social phobia)

BCN UNIT 2 LIM MAY TI

BCN UNIT 2 LIM MAY TI

Punca gangguan emosi :-

i) Seseorang itu mengalami emosi tertentu seperti depresi, kecemasan dan kemarahan. Semua ini sentiasa dialami atau menjadi terlalu kuat.

ii) Seseorang ini jarang mengalami gangguan emosi. Sekiranya berlaku, hanyalah pada peringkat lemah. Mereka berasa tidak mampu menunjukkan kasih sayang, kepercayaan, sentiasa marah atau penolakan.BCN UNIT 2 LIM MAY TI

BCN UNIT 2 LIM MAY TI

iii) Seseorang itu berasa sukar untuk berhubung dengan orang lain mungkin disebabkan teman-teman membuatnya berasa bersalah, kecewa atau rakan- rakan menimbulkan perasaan takut dan sebagainya.

iv) Seseorang berasa mengalami konflik kerana mempunyai dua atau lebih emosi. Misalnya antara marah dengan takut, antara benci dengan sayang dan sebagainya.BCN UNIT 2 LIM MAY TI

BCN UNIT 2 LIM MAY TI

LANGKAH-LANGKAH MENANGANI MASALAH GANGGUAN EMOSI DALAM KALANGAN MURID Khidmat sokongan daripada pakar psikologi atau kaunselorDiberi bimbingan kerjayaKerjasama daripada ibu bapaModifikasi tingkah laku yang bersesuaianDidedahkan dengan pengurusan emosiPeraturan bilik darjah yang bersesuaian Murid diberi peluang mengenal pasti masalah dan tingkah laku sendiri

BCN UNIT 2 LIM MAY TI

BCN UNIT 2 LIM MAY TI

*