Penyelidikan Dalam Pendidikan

Topik 1:Penyelidikan Dalam Pendidikan112Definisi PenyelidikanSatu cara untuk mencari jawapan kepada persoalan.Kamus Webster, penyelidikan ialah:Satu penyiasatan yang sistematik dalam sesuatu cabang sains atau ilmuPemerhatian terlatih dan penyiasatan yang dilakukan ke atas sebarang bidang ilmu dengan harapan untuk menemui satu maklumat baru.Usaha mencari jawapan kepada persoalan dgn menggunakan kaedah sistematik berdasarkan bukti yang sahih3Definisi PenyelidikanSatu proses mengumpul dan menganalisis data bertujuan untuk menyelesaikan sesuatu masalah.Apa itu Penyelidikan Pendidikan ?4Kajian menunjukkan bahawa 4 daripada 5 doktor gigi yang ditemu bual menggunakan ubat gigi Mukmin

Kajian beberapa tahun telah menunjukkan bahawa minuman Raja Herba dapat mengurangkan tahap kolesterol

Hakim melakukan penyelidikan melalui laporan pengguna, katalog, brochures dan tinjauan pasaran sebelum memilih jenis kereta yang sesuai dibeli

Ariffin melayari internet untuk membuat penyelidikan tentang punca-punca dan cara rawatan penyakit gout56Penyelidikan Dari Perspektif Islam

Ini adalah sebuah Kitab (Al-Quran) yang Kami turunkan kepada mu penuh dengan berkat supaya mereka memperhatikan ayat-ayatnya dan supaya mendapat pelajaran orang-orang yang mempunyai fikiran [ S.Sad: 29]7Penyelidikan Dari Perspektif Islam [ Al-Imran: 190-191]

8Penyelidikan Dari Perspektif Islam[ Al-Anam: 11 ]

[ Al-Ghafir: 21 ]9Penyelidikan Dari Perspektif IslamUmat Islam digalakkan untuk sentiasa berfikir, menyiasat dan menyelidik.Penyelidikan dalam Islam bertujuan untuk mencari kebenaranPenyelidikan menjadi ibadah melalui proses berfikir [ Fahami Surah Al-Araf: 179 ]Penyelidikan dapat meningkatkan keimanan di samping menghasilkan penemuan baru.10Tujuan KajianPelaporanDeskriptifEksplanatoriPredektif11

12Jenis KajianKajian Asas (Basic Research)Kajian Gunaan (Applied Research)Kajian Kes (Case Study)Kajian Tindakan (Action Research)

Apakah perbezaan utama antara kajian asas dan kajian gunaan?13Apakah hubungan antara guru dengan kajian dalam konteks pendidikan?Mengapakah guru perlu menjalankan kajian?Bagaimanakah kajian dapat membantu guru melihat semula, menilai dan memperbaiki amalan pengajaran mereka?

14

RESEARCH METHODOLOGY: An OverviewRESEARCHQUANTITATIVE(Positivist Approach)QUALITATIVE(Phenomenogical Approach)STATUS STUDYINTERVENTIONSTUDYSTATUS STUDYSurveyExperimentalCase StudyEthnographyAction ResearchGeneric Qualitative methodINTERVENTIONSTUDYCorrelationalCausal-comparativeQuasi-Experimental1515

16

Perbezaan Kuantitatif dan Kualitatif17Criteria of Good Research

Masalah dan tujuan kajian dinyatakan dengan jelas.Proses kajian diterangkan dengan jelas.Perancangan dan pelaksanaan yang sistematik.Piawaian etika yang tinggi.Dapatan kajian dihuraikan dengan jelas.Limitasi ditunjukkan dengan terang.18Research EthicsMenjamin privasi responden.Penyertaan responden secara sukarela. consent and possible deception on the part of the participants;Mengekalkan kerahsiaan data/maklumat individu. Tingkah laku dan keobjektifan pengkaji.19