soalan kerja kursus ks

IPG KAMPUS BAHASA MELAYULEMBAH PANTAI

59990 KUALA LUMPUR

Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (PISMP)SEMESTER : 3 A, B, C, D, E (Jan - Jun 2013)

PSE 3101KRITIKAN SASTERA

TUGASAN

Nama Kursus Kritikan Sastera(Literature Critics)

Kod Kursus PSE3101

Kredit 3(3+0)

Jam Interaksi 45 jam

Bahasa Pengantar

Bahasa Melayu

Prasyarat Tiada

Semester Pertama/Kedua

Hasil Pembelajaran

1. Menjelaskan kandungan ilmu yang berkaitan dengan teori kritikan sastera;

2. Mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk memperoleh pemahaman yang koheren tentang teoridan amalan kritikan;

3. Menterjemahkan kandungan kurikulum secara umum dan spesifik kepada aktiviti kritikan yang bermakna; dan

4. Mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran, dan teori yang diperoleh melalui hasil karya dan perbincangan.

Berkuat kuasa mulai Januari 2012 (kemas kini 16 Mei 2012)

1

Pelajar dikehendaki menyediakan 2 tugasan iaitu Tugasan A dan Tugasan B.

Tugasan A = Penyediaan power point/ pembentangan di kelasTugasan B = Esei Kritikan ilmiah/ Kajian / Program diskusi

ARAHAN KEPADA CALONi. Pelajar dibahagikan kepada kumpulan kecil (con: 7 kumpulan / 3 orang setiap

kumpulan)**ii. Secara berkumpulan pelajar dikehendaki membuat rujukan di perpustakaan atau

melayari internet.iii. Pelajar dikehendaki mencari dan membaca buku/ melayari internet berkaitan;

Teori / pendekatan/ aliran/ kritikan sastera. Satu karya kreatif antologi puisi tradisional, / antologi sajak,/ antologi cerpen, / teks

@ antologi drama,/ sebuah novel, / sebuah teks klasik. iv. Pelajar dikehendaki berbincang dalam kumpulan mengenai;

Teori / pendekatan/ aliran/ kritikan (ditentukan seperti lampiran) Isi kandungan/ pemikiran/ mesej karya yang dipilih (genre teks )

TUGASAN (A); penyediaan power point / pembentangan di kelas.

i. Kumpulan pelajar dikehendaki menyediakan powert point yang menarik dan kreatif berdasarkan tajuk teori/ kritikan yang telah ditentukan. **

ii. Pelajar digalakkan untuk mengaplikasikan teori/ kritikan berkenaan kepada bahan bacaan karya kreatif yang sesuai bagi meningkatkan kefahaman.

iii. Setiap kumpulan dikehendaki membentangkan hasil perbincangan kepada kelas**iv. Ahli kelas/ pensyarah akan membahaskan perbincangan kumpulan terbabit.**v. Wajaran markah ; 40 markahvi. Tarikh pembentangan ; bermula 7 Jan hingga Mac 2013 *vii. Tugasan hendaklah dihantar dalam bentuk bercetak (hard copy) dan cd (soft copy)

pada / sebelum 29 Mac 2013viii. Hantar kepada pensyarah mengajar En. MOHD. FAUZI BIN ABDULLAH

**(ditentukan pensyarah mengajar, tertakluk kepada keperluan dan pindaan).

TUGASAN (B); PENULISAN ILMIAH KRITIKAN TEKS

i. Kumpulan pelajar dikehendaki mengaplikasikan teori/ kritikan (yang telah ditentukan) berdasarkan bahan bacaan karya kreatif yang dipilih (jenis karya kreatif ditentukan pensyarah) **

ii. Pelajar dikehendaki menghasilkan esei ilmiah sepanjang 10-20 halaman, bertaip font 11, Arial, langkau 1.5 baris.

iii. Esei hendaklah disertakan dengan senarai nama kumpulan, borang kolaborasi, jadual kerja, refleksi, nota rujukan, senarai rujukan yang sesuai.

iv. Tarikh akhir hantar esei pada/ sebelum 26 April 2013v. Hantar kepada pensyarah mengajar En. MOHD.FAUZI BIN ABDULLAH

**(ditentukan pensyarah mengajar, tertakluk kepada keperluan dan pindaan).


2

Wajaran pemarkahan ; Pembentangan ; 20 markah Penulisan esei ; 30 markah Kolaborasi kumpulan ; 5 markah Sikap dan sahsiah; 5 markah Jumlah ; 60 markah


3

KELAS 3A

PEMBAHAGIAN TAJUK TUGASAN KUMPULAN/ INDIVIDU(SILA RUJUK RAJAH DI BAWAH) **

Pembtgn power point/

kumpulan

Tajuk Esei/ PembentanganTarikh

pembentangan

Esei kajian ilmiah/

kumpulan

Catatan(Aplikasi

teks ; genre)

1b Arkitipal C.G Jung, Joseph Campbell, Northrop Frye Imej Primordial Dan Pengulangan Imej, Sisa Psikik Pengalaman Bawah Sedar

Secara Kolektif, Pengulangan Watak Dan Tema

1 Novel

2b Psikoanalisis Sigmund Freud, Jacques

Lacan, Psikik Penulis, Proses Kreatif

Jenis Psikologikal dalam Karya, Bawah Sedar Freud: Id, Ego, Super Ego

Lacan Psikik: Imaginari, Simbolik, Kebenaran

2 Drama

4 Fenomenologi Edmund Husserl, Konsep

Gejala Pendedahan Manusia Kehidupan Dunia dalam Karya

3 Cerpen

5 Hermeneutik Edmund Husserl, Konsep


- -

3b Semiotik Ferdinand de Saussure, Roland Barthes Umberto Eco, Michel Foucault, Makna Simbol Simbol dalam Kehidupan

Seharian, Tanda dan Petanda

4 Puisi tradisonal

6 Marxisme 5 Sajak


4

Karl Marx, Terry Eagleton, George Lukacs, Theordor Adorno

Kelas Dominan, Kebenaran Objektif, Komodifikasi Materialisme Dialektikal, Teori Pantulan

1 Eksistensialisme Friedrich Nietzsche, Jean-Paul Sartre Simone de Beauvoir Teori kewujudan, Absurd, Autentik

- -

7 Pascastrukturalisme dan Dekonstruksi

Jacques Derrida, Paul de Man Konsep Asal-usul dalam Karya, Kebenaran Mutlak Gagasan Pemikiran dalam

Karya, Aforia, Erasur, Logosentrisme

- -

4b Surelisme Tristan Tzara Marcel Duchamp Konsep Surelisme dalam Karya

- -

3 Femenisme Simone de Beauvoir Pengkategorian Femenisme,

Peranan Wanita dalam Dunia Patriarki

Androgini , Tindak Balas, Ginosentrik, Patriarki, Falologosentrisme

6 Novel

5b Pascakolonial Edward Said, Frantz Fanon Kesan Penjajahan Kolonial dalam Karya Sastera Alteriti, Diaspora, Eurosentisme, Hibriditi, Imperialisme

7 Cerpen

6b Pascamoden Ilhab Hassan Pengaruh kehidupan dalam

pasca moden Pascamoden dalam hasil karya

- -


5

7b Autobiografi Patricia Meyer, Paul de Man Karya Autobiografi, Kebenaran dalam Autobiografi Tokoh dalam Autobiografi

- -

2 Resepsi dan Teori Tindak Balas Pembaca

Louise Rosenblatt, Stanley Fish Persekitaran Pembaca dan

Pengaruhnya Ke Atas Hasil Karya, Proses Dialektik Pembaca dan Karya

Kekangan Pembaca, Nilai Karya dan Keupayaan Pembaca, Analisis Transeksional

- -

1c Kritik Genre Pengajian Genre Rasisme Pendam, Seksisme Pendam Bias dalam Kritikan

- -

2c Kritikan Baru T.S Elliot, Rene Wellek, Austin Warren Konsep Autonomi dalam Karya,

Falasi yang Disengajakan, Falasi Berkesan

Parafrasa Menyeleweng, Pembacaan Dalaman

- -

40 Wajaran Markah 60 100

Penilaian Kerja kursus 50% (40+60=100)Peperiksaan Akhir 50%

**TARIKH SERAHAN TUGASAN ; 2 Jan 2013

**TARIKH TERIMAAN TUGASAN : April 2013

** (tertakluk kepada pindaan)

KELAS 3B

PEMBAHAGIAN TAJUK TUGASAN KUMPULAN/ INDIVIDU(SILA RUJUK RAJAH DI BAWAH) **Berkuat kuasa mulai Januari 2012 (kemas kini 16 Mei 2012)

6


kumpulan


pembentangan

Esei kajian ilmiah/

kumpulan

Catatan(Aplikasi

teks ; genre)

1b Arkitipal C.G Jung, Joseph Campbell, Northrop Frye Imej Primordial Dan Pengulangan Imej, Sisa Psikik Pengalaman Bawah Sedar


7 Novel

2b Psikoanalisis Sigmund Freud, Jacques




6 Drama

6 Fenomenologi Edmund Husserl, Konsep


5 Cerpen

3b Hermeneutik Edmund Husserl, Konsep


- -

4b Semiotik Ferdinand de Saussure, Roland Barthes Umberto Eco, Michel Foucault, Makna Simbol Simbol dalam Kehidupan


4 Puisi tradisonal

5 Marxisme Karl Marx, Terry Eagleton,

George Lukacs, Theordor Adorno

Kelas Dominan, Kebenaran

3 Sajak


7

Objektif, Komodifikasi Materialisme Dialektikal, Teori Pantulan

4 Eksistensialisme Friedrich Nietzsche, Jean-Paul Sartre Simone de Beauvoir Teori kewujudan, Absurd, Autentik

- -

3 Pascastrukturalisme dan Dekonstruksi



- -


- -

6b Femenisme Simone de Beauvoir Pengkategorian Femenisme,



2 Novel

7 Pascakolonial Edward Said, Frantz Fanon Kesan Penjajahan Kolonial dalam Karya Sastera Alteriti, Diaspora, Eurosentisme, Hibriditi, Imperialisme

1 Cerpen

2 Pascamoden Ilhab Hassan Pengaruh kehidupan dalam


- -

7b Autobiografi Patricia Meyer, Paul de Man Karya Autobiografi, Kebenaran

- -


8

dalam Autobiografi Tokoh dalam Autobiografi





- -


- -




- -






KELAS 3C

PEMBAHAGIAN TAJUK TUGASAN KUMPULAN/ INDIVIDU(SILA RUJUK RAJAH DI BAWAH) **


9


kumpulan


pembentangan

Esei kajian ilmiah/

kumpulan

Catatan(Aplikasi

teks ; genre)


10

1 Arkitipal C.G Jung, Joseph Campbell, Northrop Frye Imej Primordial Dan Pengulangan Imej, Sisa Psikik Pengalaman Bawah Sedar


2 Novel

2 Psikoanalisis Sigmund Freud, Jacques




1 Drama

1b Fenomenologi Edmund Husserl, Konsep


4 Cerpen

2b Hermeneutik Edmund Husserl, Konsep


- -

3 Semiotik Ferdinand de Saussure, Roland Barthes Umberto Eco, Michel Foucault, Makna Simbol Simbol dalam Kehidupan


3 Puisi tradisonal

3b Marxisme Karl Marx, Terry Eagleton,

George Lukacs, Theordor Adorno

Kelas Dominan, Kebenaran Objektif, Komodifikasi Materialisme Dialektikal, Teori Pantulan

5 Sajak

4 Eksistensialisme Friedrich Nietzsche, Jean-Paul Sartre

- -


11

Simone de Beauvoir Teori kewujudan, Absurd, Autentik

4b Pascastrukturalisme dan Dekonstruksi



- -


- -

6 Femenisme Simone de Beauvoir Pengkategorian Femenisme,



7 Novel

6b Pascakolonial Edward Said, Frantz Fanon Kesan Penjajahan Kolonial dalam Karya Sastera Alteriti, Diaspora, Eurosentisme, Hibriditi, Imperialisme

6 Cerpen

5 Pascamoden Ilhab Hassan Pengaruh kehidupan dalam


- -

7b Autobiografi Patricia Meyer, Paul de Man Karya Autobiografi, Kebenaran dalam Autobiografi Tokoh dalam Autobiografi

- -



- -


12




- -




- -







13

soalan kerja kursus ks

Documents