SISTEM

PENGURUSAN

PEMBELAJARA

N

Dalam proses belajar, kemahiran belajar

seharusnya tidak dipandang remeh oleh

pelajar. Kemahiran membaca yang betul

akan dapat meningkatkan pemahaman

dengan lebih berkesan. Oleh itu teknik

membaca yang betul amat penting dalam

suatu proses pembelajaran, Berikut

adalah beberapa teknik dapat membantu

mempertingkatkan kemahiran membaca:

TEKNIK-TEKNIK MEMBACA

• Membaca secara berhati-hati

• Membaca secara keseluruhan

• Membaca secara berulang-ulang

• Membaca dalam suasana yang selesa

• Berada dalam keadaan yang selesa

• Baca secara berperingkat - catatkan isi yang dibaca

Pelajar visual

Pelajar audio

Pelajar kinestik

TIGA GAYA PEMBELAJARAN

KAEDAH: 1 HUSBAND 6 WIVES

HOWBagaimana

WHATApa

WHOSiapa

WHENBila

WHEREDi

Mana

WHYKenap

a

WHICH

Yang manakah

KEMAHIRAN MENGINGAT

Menghafal isi yang ingin diingat.

Menyusun isi dengan betul.

Menentukan isi yang mahu diingat.

Menguji kemampuan ingatan dengan

; menyoal, menjawab.

Melakukan ulangkaji yang kerap.

ICT dalam Pendidikan

ICT dalam Pendidikan

ialah informasi

komunikasi teknologi

(ICT) yang digunakan

untuk pendidikan.

3 Kelebihan utama alat ICT untuk pendidikan

1. Gambaran dapat digunakan untuk

pengajaran dan meningkatkan memori

pelajar.

2. Pengajar dapat menjelaskan arahan

kompleks untuk pemahaman pelajar.

3. Pengajar boleh membuat sesi interaktif dan

membuat pelajaran lebih menarik, yang

boleh meningkatkan kehadiran pelajar serta

konsentrasi

3 Kekurangan utama ICT untuk pendidikan

~ Penyediaan mesin

boleh

menjadi rumit

~ Terlalu mahal

~ Rumit untuk pengajar

yang tiada pengalaman

mengunakan alat ICT

Tiga dasar utama ICT dalam pendidikan – KPM

1. Literasi ICT untuk semua pelajar, bermaksud

pelajar memperoleh kemahiran

menggunakan kemudahan ICT.

2. Mengutama peranan dan fungsi ICT dalam

pendidikan sebagai kurikulum dan alat P &

P.

3. Penggunaan ICT untuk meningkatkan

produktiviti, kecekapan, dan keberkesanan

sistem pengurusan.

Pembangunan ICT dalam Pendidikan

1. Meningkatkan pembangunan infrastruktur ICT

2. Memperluaskan akses dan ekuiti kepada kemudahan ICT

3. Memperluas kurikulum berasaskan ICT

4. Meningkatkan sistem pentaksiran dengan menggunakan ICT

5. Menekankan penintegrasian ICT dalam P&P

6. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran ICT dikalangan pelajar,

tenaga pengajar dan personel KPM

7. Meningkatkan dalam pengurusan

8. Meningkatkan usaha pengurusan dan penyenggaraan perkakasan

9. Meningkatkan R&D dlm ICT

10. Meningkatkan kolaborasi bagi memperkembangkan ICT

Aplikasi ICT dalam pendidikan

• Komunikasi• Perolehan

Maklumat • Penyiaran

Maklumat • Pembelajaran

interaktif dalam talian

Cakera Padat

Internet Aplikasi

Perisian Kursus Pendidikan

(Teaching & Learning Courseware)

Pencarian Maklumat (Search Engine)

Pengkalan Data Pembangunan Laman Web / Blog

Pemprosesan Data MS WordMS PublisherPage Maker

Pengkalan Data Komunikasi

~ Forum ~ E mel ~ Chat

Hamparan Elektronik

~ MS Excel

Ensaiklopedia Muat turun Presentation ~ MS PowerPoint

SANTAPAN UNTUKFIKIRAN