SILABUS

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Kaliputu

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Program : IV

Semester : 1

Standar Kompetensi : 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalah.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Indikator

Pengelaman Belajar Siswa

Standar Penilaian Alokasi Waktu (menit)

Sumber/Bahan/

Alat

Nilai KarakterTeknik Jenis Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

3.2 Menentukan hubungan antar satuan waktu, antar satuan panjang, dan antar satuan berat

Satuan waktu

Satuan Panjang

Satuan Berat

Menyebutkan satuan-satuan waktu

Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan satuan-satuan waktu

Menyebutkan satuan-satuan panjang

Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan satuan-satuan panjang

Menyebutkan satuan-satuan berat

Menyelesaikan soal yang berkaitan

Siswa dapat

menyebutkan satuan-satuan panjang

Siswa dapat mengukur satuan-satuan panjang dengan benda-benda sekitar secara langsung dikelas

Siswa dapat menghafalkan satuan-satuan panjang dengan

Tes Kognitif

Tes Afektif

Tes Psikomotorik

Pilihan ganda

Uraian Praktek

Gambar satuan-satuan panjang

Pengamatan sikap/perilaku afektif

5km..m 6m..dm 10cm..m

2 x 35 menit(2

pertemuan)

LKS Kelas IV

Buku paket Matematika Kelas IV

Referensi buku lain yang relevan

Disiplin

Kerja sama

Tanggung jawab

Kreatif

Saling menghargai

Tolong – menolong

dengan satuan-satuan berat

jembatan keledai

Keberanian

Kecermatan

Ketekunan

Kudus, 8 Mei 2013

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Kelas VI