silabus baru

36
SILABI MATA KULIAH ; STRATEGI PEMBELAJARAN FIQH KODE ; KOMPONEN ; JURUSAN/PRODI; PAI SKS ; 2 SKS PROGRAM ; SI FAKULTAS ; TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUSKA RIAU A . Deskripsi Mata Kuliah Methode/ strategi merupakan salah satu komponen dari system pembelajaran yang sangat besar pengaruhnya pada pencapaian tujuan pelajaran. Seorang guru dituntut untuk menguasai methode dan strategi yang tepat untuk materi yang akan diajarkannya agar tidak menimbulkan kebosanan pada siswa, pelajaran yang diberikan menarek untuk dipelajari dan bermakna.Mata pelajarn fiqh merupakan realisasi dari rukun Islam yang tidak hanya harus dikuasai siswa dalam bentuk kognitif, tapi lebih ditekankan pada penghayatan secara afektif, karena banyak terkait dengan ibadah kepada Allah dan psychomotor karena memang merupakan amaliah seorang muslim, untuk itu seorang guru pada mata pelajaran fiqh harus dapat menggunakan multi methode agar materi fiqh dapat dikuasai siswa secara kognitif, afektif dan psychomotor. Mahasiswa fakultas tarbiyah dan keguruan yang merupakan calon guru harus dibekali dengan ilmu tentang methode da strategi pembelajaran yang up to date, agar kehausan masyarakat pendidikan akan guru yang berkualitas secara bertahap dapat dipenuhi. B. Tujuan Setelah mempelajari, mendalami dan mempraktekkan materi silabi ini, diharapkan mahasiswa dapat :

Upload: gedongan

Post on 09-Jun-2015

8.416 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Silabus Baru

SILABI

MATA KULIAH ; STRATEGI PEMBELAJARAN FIQH KODE ; KOMPONEN ;JURUSAN/PRODI; PAISKS ; 2 SKSPROGRAM ; SIFAKULTAS ; TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUSKA RIAU

A . Deskripsi Mata Kuliah

Methode/ strategi merupakan salah satu komponen dari system pembelajaran yang sangat besar pengaruhnya pada pencapaian tujuan pelajaran. Seorang guru dituntut untuk menguasai methode dan strategi yang tepat untuk materi yang akan diajarkannya agar tidak menimbulkan kebosanan pada siswa, pelajaran yang diberikan menarek untuk dipelajari dan bermakna.Mata pelajarn fiqh merupakan realisasi dari rukun Islam yang tidak hanya harus dikuasai siswa dalam bentuk kognitif, tapi lebih ditekankan pada penghayatan secara afektif, karena banyak terkait dengan ibadah kepada Allah dan psychomotor karena memang merupakan amaliah seorang muslim, untuk itu seorang guru pada mata pelajaran fiqh harus dapat menggunakan multi methode agar materi fiqh dapat dikuasai siswa secara kognitif, afektif dan psychomotor. Mahasiswa fakultas tarbiyah dan keguruan yang merupakan calon guru harus dibekali dengan ilmu tentang methode da strategi pembelajaran yang up to date, agar kehausan masyarakat pendidikan akan guru yang berkualitas secara bertahap dapat dipenuhi.

B. Tujuan

Setelah mempelajari, mendalami dan mempraktekkan materi silabi ini, diharapkan mahasiswa dapat :

1. Menganalisa Kurikulum Berbasis Kompetensi mata pelajarn fiqih di MTs.MA2. Menjelaskan perbedaan methode dan strategi.3. Memahami beberapa hal yg harus dipertimbangkan sebelum menentukan

strategi/methode yang digunakan.4. Memahami pentingnya mengajar dengan menggunakan pendekatan Quantum,

dan belajar tuntas.5. Mengetahui beberapa strategi pembelajaran dg menggunakan SAL6. Merumuskan pengalaman belajar materi pembelajaran fiqh MTs,MA, dengan

menggunakan SAL, Quantum dan belajar tuntas.7. Mempraktekkan RPP atau Satpel yang sudah dirumuskan

Page 2: Silabus Baru

C. Materi pokok

1. Pengenalan silabi mata pelajaran fiqh Mts dan MA kurikulum berbasis kompetensi

2. Pengertian, ruang lingkup Strategi pembelajaran Fiqh3. Hal-hal yang harus dipertimbangkan, siswa, formasi kelas dan kemampuan

guru.4. Quantum dan Mastery Learning.5. Debat aktif6. Puzele7. Tim Turnamen8. Tim Pendengar9. Poster Comment10. Cara merumuskan pengalaman belajar yang berorientasi pada SAL, Quantum.

Dan belajar tuntas11. Praktek.

Referensi

1. DePorter, Bobby dkk, Quantum learning2. DePorter, Bobby dkk, Quantum teaching3. Melvin L, dkk, Active learning4. Kurikulum MTs, MA5. Roijakkers, Mengajar dengan sukses6. Mastery learning7. CBSA8. Dede rosyada , Paradigma Pendidikan Demokratis

Pekanbaru, 4 September 2008. Penyusun

Dra. Syafrida. M.Ag

Page 3: Silabus Baru

SILABUS FIQH IBADAH I

A. Identitas Mata Kuliah

- Mata kuliah : Fiqih Ibadah I - Kode : UIN 2208 - Kompenen : Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan ( MKK ) - Jurusan / Prodi : PAI Konsentrasi Fiqih - SKS : 2 SKS - Program : S1 - Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan.

B. Deskripsi Matakuliah.

Ibadah dalam pengertian Islam adalah berserah diri sepenuhnya hanya kepada Allah, melaksanakan kehendak dan apa yang disenangi Nya, melalui jalan dan cara yang telah ditetapkan oleh Allah. Oleh sebab itu seluruh prilaku dan tindak tanduk yang kita lakukan dan di senangi Allah adalah Ibadah. Mata kuliah Fiqih 1 ini di harapkan dapat membimbing mahasiswa kearah berprilaku yang nuangsanya ibadah, dg kata lain, pengetahuan tentang hakekat ibadah akan membawa mereka kepada satu kesimpulan bahwa ibadah bukan hanya melaksanakan ritus yang di wajibkan, seperti sholat, puasa , zakat dan haji secara lahiriah saja, tapi juga pemahaman dan pelaksanaan rohaniah ( ruh ) setiap ritual tersebut, sehingga scope dari ibadah menjadi lebih besar dan luas.

Matakuliah fiqh I memuat materi yang berhubungan dengan pola hidup bersih ( Thoharoh ) dan Sholat dengan penyajian yang komperatif

C. Tujuan.

Setelah mempelajari fiqh Ibadah I ini di harapkan mahasiswa dapat :

1. Memahami hakekat Ibadah2. Terbiasa hidup bersih sesuai ajaran Islam3. Menyimpulkan, meyakini dan melaksanakan bahwa wudhu’, tayammum dan

Mandi juga Ibadah 4. Menyadari bahwa perbedaan pendapat itu adalah rahmat5. Mengetahui keutamaan Sholat6. Terbiasa melaksanakan sholat sesuai rukun, syarat dan sunat-sunatnya, serta

menghindari hal-hal yang makruh. 7. Berkeinginan dan berusaha mencapai sholat yang khusuk 8. Mampu menjadi Imam dengan melaksanakan segala ketentuannya9. Menghafal zikir dan doa setelah sholat

Page 4: Silabus Baru

D. Pokok Bahasan

1. Pengertian ,hakekat dan ruang lingkup fiqh ibadah2. Urgensi thoharoh.3. Najis dan seluk beluknya4. Hadats dan seluk beluknya5. Wudhu’, tayamum dan mandi6. Hikmah dan keutamaan Sholat7. Syarat dan rukun Sholat8. Sunat, makruh dan yang membatalkan sholat9. Sholat khusuk10. Sholat berjamaah, ketentuan shaf, imam dan makmum11. Imam tersalah Imam yang berhalangan ( memisahkan diri dan mengganti

imam ) dan Masbuk12. Sholat jama’, qasar, diatas kendraan dan dalam keadaan sakit13. Sholat Jum’at14. Sholat Jenazah1. Sholat-sholat sunat (Sholat istisqa’, gerhana, dan idain Sholat hajat, tasbih dan

istihkoroh)15. Zikir dan doa setelah sholat

E. Strategi perkuliahan

Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan multiple methode, pendekatan SAL, CTL dan Quantum learning dengan cara sbb :

1. Pertemuan pertama diisi dengan membuat kesepakatan tentang kontrak belajar yang mencakup :

a. Materi perkuliahan, sesuai silabus yang sudah disusun dosenb. Strategi yang disetujui dan disenangi kelas, dosen dalam hal ini

menawarkan beberapa strategi yang relevan dengan tujuan dan materi seperti ; debat aktif, demonstrasi aktif, eksperimen, diskusi dan resitasi. Selanjutnya mhs memilih dan menetukan secara bersama strategi yang sesuai untuk setiap materi dan sesuai untuk kelas.

c. Membuat konsekuensi logis dan praktis dari setiap persetujuan.2. Pertemuan berikutnya dilaksanakan sesuai dengan kontrak belajar yang sudah

dibuat bersama.

F. Sistem Evaluasi

Ada 3 model evaluasi yang dilaksanakan dalam perkuliahan ini :1. Evaluasi harian yang mencakup :

a. Nilai praktek .b. Kemahiran mengemukakan pendapatc. Isi dari pendapat yang dikemukakand. Kemampuan mengakomodir, menanggapi dan menjawab pendapat

temannya2. Nilai mandiri dan terstruktur3. Nilai Mid dan semester.

Page 5: Silabus Baru

G. Referensi

1. Said Syabiq, Fiqh Sunnah2. Ibnu Rusy, bidayatul Mujtahid3. Wahbah Al-Zuhaili, Al- Fiqh Al- Islami wa Adillatuhu4. Abdurrahman Al-Jaziri, Fiqhu ala mazahibi al- Arbaah5. Imam Al- Syaukani , diterjemahkan oleh Faisal bin abdul aziz, Nailul author6. M. Nuruddin Marbu Al Makky, Fiqih darah perempuan7. Al-Ghazali, Menangkap kedalaman rohaniah peribadatan Islam8. Hasbi Ashiddiqi, Fiqih Ibadah9. Hasbi Ashiddiqi, Pedoman Sholat

CATATAN : Silabus hanya bersifat pemandu dan tidak mengikat. Setiap dosen yang bertanggung jawab terhadap mata kuliah ini diberikan kewenangan untuk melengkapi atau menyempurnakan silabus ini sesuai dengan tuntutan perkembangan keilmuan.

Page 6: Silabus Baru

SILABUS FIQH IBADAH II

A. Identitas Mata Kuliah

- Mata kuliah : Fiqih Ibadah II - Kode : UIN 2208 - Kompenen : Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan ( MKK ) - Jurusan / Prodi : PAI Konsentrasi Fiqih - SKS : 2 SKS - Program : S1 - Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan.

B. Deskripsi Matakuliah.

Fiqih Ibadah II merupakan lanjutan dari fiqih Ibadah I, dalam fiqh ibadah I sudah dipelajari hakekat , prinsif dan hal-hal yang mendasar dalam thoharoh dan sholat, maka fiqih ibadah II akan dibahas masalah puasa, zakat dan haji.Pembahasan diharapkan dapat menambah penguasaan setiap materi guna mempersiapkan mahasiswa untuk menjadi guru yang professional dibidangnya serta menambah wawasan dengan masalah-masalah kekinian sehingga mereka tidak canggung berinteraksi ditengah masyarakat. Disamping itu juga diharapkan fiqh ibadah ini dapat menambah keimanan dan memacu kesadaran dan keinginan mahasiswa melaksanakan ibadah dengan sempurna.. Mata kuliah ini disajikan secara konperatif.

C. Tujuan

1. Memahami hakekat puasa, sehingga timbul kesadaran utk melaksanakan, baik puasa wajib mapun puasa-puasa sunat

2. Mengetahui harta yang wajib dibayarkan zakatnya, baik yang sudah disepakati maupun yang masih dipersilisihkan.

3. Memahami dan mampu mengelola harta zakat sehingga bermamfaat dan bernilai ekonomis

4. Memahami dan mampu melaksanakan ibadah haji

D. Pokok Bahasan

1. Pengertian, hakekat dan hikmah puasa2. Rukun dan syarat puasa3. Pembagian puasa4. Yang membatalkan puasa5. Urgensi Zakat6. Pembagian Zakat7. Masalah yang berkaitan dengan zakat fitrah.8. Zakat tanaman ( plawija , sawit dll )9. Zakat propesi

10. Pengelolaan Zakat 11. Umrah 12. Haji

Page 7: Silabus Baru

G. Referensi

1. Said Syabiq, Fiqh Sunnah2. Ibnu Rusy, bidayatul Mujtahid3. Abdurrahman Al-Jaziri, Fiqhu ala mazahibi al- Arbaah4. Faisal bin abdul aziz, Nailul author5. Ibnu Hajar Al-asqalani, Bulughul Maram6. Al-Ghazali, Menangkap kedalaman rohaniah peribadatan Islam7. Hasbi Ashiddiqi, Fiqih Ibadah8. Hasbi Ashiddiqi, Pedoman sholat9. ‘Atiq bin Ghaits Al-Biladi, Fadha’il Makkah10. Imam. Syafii, Al- Um11. Dll

Page 8: Silabus Baru

USHUL FIQIH I

Mata Kuliah : Ushul Fiqih IKode Mata Kuliah : NSI 301Program Studi : S1Fakultas : Tarbiyah Dan KeguruanSemester : IIBobot : 3 SKSElemen Kompetensi : Mata Kuliah Pengembangan Keperibadian (MPK)Jenis Kompetensi : Utama

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini di berikan dalam rangka membekali mahasiswa dalam program studi Dasar – dasar Fiqih (hukum Islam), dengan pengetahuan hukum Islam, kita persiapkan tenaga pengajar yang akan mengajarkan ilmu – ilmu keislaman,bagi anak didik dan masyarakat tentunya harus mengerti dasar hukumnya, prinsip – prinsipnya, syarat rukun dan syarat wajib, serta mampu melaksanakannya, terutama dalam bidang Ushul Fiqih baik yang klasik maupun yang kontenporer.Dalam mata kuliah ini, akan dibicarakan segala hal yang terkait dengan Ushul Fiqih.

Setandar kompetensi

Kemampuan dasar yang di miliki mahasiswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran atau latihan dalam mata kuliah Ushul Fiqih. Penempatan standar kompetensi pada Silabus dimaksud juga untuk membantu dosen / asisten dalam menjabarkan standar kompetensi menjadi kompetensi dasar dan seterusnya menjadi pengalaman belajar sehingga rangkaian kegiatan belajar mahasiswa tidak menyimpang dari koridor kemampuan yang ingin dicapai.

Topik Inti.

1. Pengertian Ushul Fiqih, objek pembahasannya dan urgensi mempelajarinya.

2. Sejarah pertumbuhannya, aliran –aliran dalam Ilmu Ushul Fiqih.3. Hukum, hakim, Mahkum Bihi, Mahkum Fih, Mahkum Alaih, Serta

permasalahannya.4. Sumber Hukum yang disepakati dan penerapannya (Al-Qur’an, al-Hadist,

al-Ijma’, al-Qiyas)5. Sumber hukum diperselisihkan dan penerapannya (Ihtisan, Mashlahah al-

mursalah, ‘Uruf, Saddu Azzari’ah, Istishhab dan Syar’un Manqablana)6. Ta’arrud Al-Adillah, Pengertian, macam – macam.7. Al-Jam’u Wat-taufiq, Tarjih.8. Nasakh dan mansukh

Page 9: Silabus Baru

Reverensi

1. Al-Khudari Bek, Ushul Fiqih, Tijariyah Kubra, Mesi, 1965.2. Ash-Shiddiqi, Hasbi,, T.M., Pengantar Hukum Islam, Bulan Bintang,

Jakarta,1958.3. Khallaf,Abdul wahab,Ilmu Usuhlil Fiqih, Al- Majlisul A’lal Indonesiyyi,

lid-Da’watil Islamiyah, Jkarta, 1972.4. Mansyur, Muh. Syekh, Al-Qawa’idulUshuliyah, Al-Jami’ah Al –

Islamiyah Al- Jumhuriyah Al-Arabiyah, Allibiyah, Libia.5. As-Sythibi,Abu Ishaq, Al-Muwafaqaat fi Ushulisy Syari’ah,At-

Tajariyah,Cairo.6. As-Saerazi, Alluma’ fi Ushulil Fiqih, Ahmad Bin Said Nabhan, Surabaya.7. Adib Shaleh, Muhammad, Dr., Mashadirut Tasriri’il Islamy, 1968 .8. Al-Andalusi, Hazmin, Muhammad Aly, Al-Ihkam fi Ushulil Ahkam, (Di

Tahkiholeh Ahmad Syakir)Mathba’ah Al-Ashimah, Mesir.9. Mahmud Syalthut, Dr., Al-Islam Aqidah wa Syari’ah, Darul Qalam,

Mesir, 1966.10. Az-Zuhaily, Wahbah, Dr., Al-Wasith fi Ushul Fiqih Islamy,1967

Page 10: Silabus Baru

USHUL FIQIH II

Mata Kuliah : Ushul Fiqih IIKode Mata Kuliah : NSI 301Program Studi : S1Fakultas : Tarbiyah Dan KeguruanSemester : IIIBobot : 3 SKSElemen Kompetensi : Mata Kuliah Pengembangan Keperibadian (MPK)Jenis Kompetensi : Utama

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini di berikan dalam rangka membekali mahasiswa dalam program studi Dasar – dasar Fiqih (hukum Islam), dengan pengetahuan hukum Islam, kita persiapkan tenaga pengajar yang akan mengajarkan ilmu – ilmu keislaman,bagi anak didik dan masyarakat tentunya harus mengerti dasar hukumnya, prinsip – prinsipnya, syarat rukun dan syarat wajib, serta mampu melaksanakannya, terutama dalam bidang Ushul Fiqih baik yang klasik maupun yang kontenporer.Dalam mata kuliah ini, akan dibicarakan segala hal yang terkait dengan Ushul Fiqih.

Setandar kompetensi

Kemampuan dasar yang di miliki mahasiswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran atau latihan dalam mata kuliah Ushul Fiqih. Penempatan standar kompetensi pada Silabus dimaksud juga untuk membantu dosen / asisten dalam menjabarkan standar kompetensi menjadi kompetensi dasar dan seterusnya menjadi pengalaman belajar sehingga rangkaian kegiatan belajar mahasiswa tidak menyimpang dari koridor kemampuan yang ingin dicapai.

Topik Inti.

1. Pengertian Istimbat dan Peranannya.2. Khas dan Aam3. Amar danNahi4. Mutlaq dan Muqayyad, 5. Mujmal dan Mubayyan6. Makna dhahir dan khafi serta permasalannya7. Ijtihad dan Mujtahid8. Ittiba’, Taqlid dan talfiq. 9. Qaidah fiqhiyyah. Pengertian dan kedudukannya10. Perbedaan qaidah Ushuliah dengan qaidah fiqhiyyah dan sejarah

perkambangannya11. Maqashid al-Syar’i

Page 11: Silabus Baru

Reverensi

1. Al-Khudari Bek, Ushul Fiqih, Tijariyah Kubra, Mesi, 1965.2. Ash-Shiddiqi, Hasbi,, T.M., Pengantar Hukum Islam, Bulan Bintang

Jakarta,1958.3. Khallaf,Abdul wahab,Ilmu Usuhlil Fiqih, Al- Majlisul A’lal Indonesiyyi,

lid-Da’watil Islamiyah, Jkarta, 1972.

4. Mansyur, Muh. Syekh, Al-Qawa’idulUshuliyah, Al-Jami’ah Al – Islamiyah Al- Jumhuriyah Al-Arabiyah, Allibiyah, Libia.

5. As-Sythibi,Abu Ishaq, Al-Muwafaqaat fi Ushulisy Syari’ah,At- Tajariyah,Cairo.

6. As-Saerazi, Alluma’ fi Ushulil Fiqih, Ahmad Bin Said Nabhan, Surabaya.7. Adib Shaleh, Muhammad, Dr., Mashadirut Tasriri’il Islamy, 1968 .8. Al-Andalusi, Hazmin, Muhammad Aly, Al-Ihkam fi Ushulil Ahkam, (Di

Tahkiholeh Ahmad Syakir)Mathba’ah Al-Ashimah, Mesir.9. Mahmud Syalthut, Dr., Al-Islam Aqidah wa Syari’ah, Darul Qalam,

Mesir, 1966.10. Az-Zuhaily, Wahbah, Dr., Al-Wasith fi Ushul Fiqih Islamy,1967.

Page 12: Silabus Baru

FIQIH KONTENPORER

Mata Kuliah : Fiqih KontenporerKode Mata Kuliah : NSI 301Program Studi : S1Fakultas : Tarbiyah Dan KeguruanSemester : IIIBobot : 2SKSElemen Kompetensi : Mata Kuliah Pengembangan Keperibadian (MPK)Jenis Kompetensi : Utama

1. Topik Inti.

1. Pengertian, tujuan dan ruanglingkup Fiqih kontenporer2. Air limbah yang diproses menjadi air bersih3. Sholat di antariksa4. KB .5. Menstrual regulation, dan abortus6. Transfusi darah, hubungan donor dengan resipien.7. Transplantasi organ tubuh manusia.8. Bayi tabung dan cloning9. Operasi plastik dan penggantian kelamin10. MLM dan undian berhadiah11. Asuransi.12. Oral sek13. Zakat saham dan obligasi14. Bom bunuh diri15. Balimau kasai16. Tepuk tepung tawar17. Membangun kuburan18. Pernikahan wanita hamil

2. Referensi.

1. Prof. Drs. Masfuk Zuhdi, Masailul fiqh.2. Drs. Mahyudin, Masailul fiqh.3. Wahbah al-Zuhaili, Fiqh Islam wa Adillatuh4. Ahmad Azhar Basyir, Hukum Islam tentang riba, hutang piutang dan gadai.5. Yusuf Qardhawi, Halal dan Haram, dan Fatawa Mu’ashirah.6. Mahmud Saltut, Al-Fatawa.7. Jaddul Haq, Fatawa Mu’ashirah.8. ‘Athiyah Shoqor, Fatawa Mu’ashirah9. MUI. Fatwa Majlis Ulama.

Page 13: Silabus Baru

SILABUS FIQH MAWARITS

A. Identitas Mata Kuliah

- Mata kuliah : Fiqih Mawarits - Kode : - Kompenen : Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan ( MKK ) - Jurusan / Prodi : PAI Konsentrasi Fiqih - SKS : 2 SKS - Program : S1 - Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan.

B. Deskripsi Matakuliah.

Fiqih Mawarits adalah matakuliah yang harus diberikan pada mahasiswa PAI konsentrasi Fiqih, mengingat mata kuliah ini merupakan salah satu bahan ajar yang akan diajarkan guru mata pelajaran Fiqih di madrasah. Disamping itu matakuliah ini juga diharapkan dapat menambah wawasan mahasiswa tentang masalah-masalah yang terjadi dan berkembang ditengah masyarakat.

C. Tujuan. ( standar kompetensi )

Mahasiswa dapat memahami pentingnya mempelajari Fiqih Mawaris baik untuk dirinya maupun masyarakat, terkait dengan dasar hukum, sebab-sebab mempusakai, yang menghalangi seseorang mendapatkan tirkah, yang berhak menerima serta cara-cara menyelesaikan soal dan masalah kewarisan.

D. Pokok Bahasan

1. Pengertian Mawarits ( faraidh )2. Sejarah Pusaka mempusakai dan perkembangannya.3. Sumber hukum dan keutamaan ilmu mawarits( faraidh )4. Pemberlakuan Hukum Warits Islam di Indonesia5. Kriteria harta warisan dan hak-hak yang berhubungan dengan harta

peninggalan ( tirkah )6. Rukun dan syarat warits7. Orang yang berhak menerima warisan (Ash-Habul Furudl dan Ashabah)8. Hajbu dan hirman9. Cara penyelesaian pembagiannya10. Aul11. Rad12. Pusaka Kunsta, Mafqud dan Kandungan13. Wasiat Wajibah

Referensi1. Fathur Rahman, Ilmu Waris2. Syaid Sabiq, Fiqh Sunnah.3. dll

Page 14: Silabus Baru

TARIKH TASYRI’

Kuliah Mata : Tarikh Tasyri’ Komponen : MKKFakultas : Tarbiyah dan KeguruanJurusan : Pendidikan Agama Islam ( PAI )Konsentrasi : Pendidikan fiqih.Program : S1Bobot : 2 SKS

I. Diskripsi Mata Kuliah:Mata kuliah Tarikh Tasyri’ (Sejarah Hukum Islam) ini, mengkaji sejarah

perkembangan hukum Islam dari setiap tahapan masa yang di lalui; keadaan Tasyri’ pada setiap tahapan-tahapan sejarah, tokoh – tokohnya dan hasil - hasil yang diperoleh pada setiap tahapan masa yang dilalui. Maka mata kuliah ini adalah merupakan pengantar atau penyempurna bagi yang ingin mengenal, mempelajari dan memahami hukum Islam serta beristinbat (menetapkan hukum), yang mana untuk seterusnya akan di dapati melalui ilmu Usul Fiqh.

II.Tujuan: Mahasiswa mampu memahami dengan baik tentang hukum Islam;

Eksistensinya, perjalanan dan perkembangannya dari masa ke masa. Sehingga mahasiswa mengetahui dan menjiwai hukum Islam, yang turut membantu dalam menjawab permasalahan yang timbul sekitar hukum Islam.

III. Materi Inti:1. Pengantar Ilmu Tarikh Tasyri’

- Pengertian ilmu tarikh tasyri’ dan kedudukan tasyri’ islami dengan tasyri’ samawi yang lain.

- Kebutuhan manusia kepada hukum dan perbedaan antara tasyri’ islami dengan qanun wadh’i.

2. Perkembangan Tasyri’ Priode I: Masa Rasulullah SAW (Masa Pembentukan Hukum Islam/13 S.H – 11H).

- Keadaan bangsa Arab dan hukum yang berlaku pra Islam- Tasyri’ pada masa nabi dan sumber serta penetapan hukumnya - Contoh masalah yang dibatalkan oleh Alqur’an dan Sunnah dari

hukum-hukum Jahiliah dan Asas (Dasar-dasar) penetapan hukum dalam tasyri’ Islami.

- Hubungan tasyri’ madani dengan tasyri’ makki dan Keistimewaannya masing-masing.

- Ijtihad pada masa Rasulallah SAW

3. Perkembangan Tasyri’ Islami Priode II: Masa Khulafa’ Rasyidin (11 – 40H).- Keadaan politik dan perkembangan tasyri’ pada masa Khulaurrasyidin- Mufti-mufti dikalangan sahabat yang paling tekenal

Page 15: Silabus Baru

4. Perkembangan Tasyri’ Islami Priode III: Masa Shighar Asshahabah/Sahabat Kecil dan Tabi’in (Dari Masa Muawwiyah Sampai Permulaan Abad Kedua Hijriah)

- Keadaan politik dan perkembangan Tasyri’ Islami pada masa ini - Pengaruh golongan Khawarij dan Syi’ah pada perkembangan Tasyri’- Fuqaha’ sab’ah dan perannya dalam perkembangan Tasyri’ pada masa

ini- Diantara Mufti-mufti disetiap wilayah Islam pada masa ini

5. Perkembangan Tasyri’ Islami Pada Permulaan Abad Kedua Hijriah Sampai Pertengahan Abad ke Empat Hijriah (Masa Pembukuan Hadist serta Hukum Islam dan ilmunya)

- Keadaan politik dan keistimewaan tasyri’ pada masa ini- Madrasah ahli hadits dan ahli ra’yi- Imam-imam mazhab dan perkembangannya serta perannya dalam

Perkembangan Tasyri’ Islami

6. Perkembangan Tasyri’ Islami Pada Pertengahan Abad IV Sampai Runtuhnya Baghdad /756 H ( Masa Taqlid dan Kepanatikan Mazhaab).

- Keadaan politik dan tasyri’ pada masa ini- Diantara Fuqaha’ pada masa ini

7. Perkembangan Fiqih Islami Pada Masa kebangkitan- Kebangkitan jiwa islam dan usaha-usaha pembaharuan- Usaha-usaha pendirian pusat fiqih dan kajian-kajian keislaman- Terbukanya pintu ijtihad jama’i

IV. Referensi:a. Buku Pokok1. Manna’ Qatthan, Tarekh at-Tasyri’ al-Islami, Maktabah alma’arif linnasyar wa Attauji’. Ar Riyadh. 1422H/2002M.2. Muhammad Ali As-saayis (Alih Bahasa Oleh: Muhammad ali Hassan), Pertumbuhan dan Perkembangan Hukum Islam. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta: 1995.3. Hudhari Bik (Alih Bahasa Oleh: Drs. Mohammad Zuhri), Tarikh Al-tasyri’ Al-islami. Daarul Ikhya Indonesia.4. Abd. Wahab khallaf, Sejarah Pembentukan dan Perkembangan Hukum Islam, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta: 2001.5. Muhammad Abu Zahro, Tarikhu al-Mazahib al-Islamiah, Kairo: Dar Al-Fikri al-Arabi. 1996.

b. Buku AnjuranBuku-buku yang berkaitan tentang Sejarah Perkembangan Hukum Islam.

Page 16: Silabus Baru

PERBANDINGAN MAZHAB

Kuliah Mata : Perbandingan MazhabKomponen : MKKFakultas : Tarbiyah dan KeguruanJurusan : Pendidikan Agama Islam ( PAI )Konsentrasi : Pendidikan Fiqh.Program : S1Bobot : 2 SKS

I. Tujuan:Agar Mahasiswa memahami dengan baik tentang pendapat-pendapat dan Mazhab-mazhab yan berkemban dalam hukum Islam untuk menumbuhkan sikap menhargai pendapat lain dan tidak fanatic buta dalam Mazhab yang dianutnya.

II. Topik Inti:1. Pengantar ilmu perbandingan Mazhab,

a. Pengertian, Ruang lingkup dan tujuan mempelajarinya.b. Pengertian Ijtihad dan ruang lingkupnyac. Pengertian Mufti dan syarat-syaratnyad. Hukum bermazhab

2. Sejarah perkembangan Mazhab.a. Latarbelakang timbulnya Mazhabb. Biografi singkat imam- imam Mazhab

3. Methode penetapan hukum masing-masing Mazhab.a. Imam Hanafib. Imam Malikc. Imam Syafi’id. Imam Ahmad bin Hambale. Imam Daud Az-Zhohiri

4. Sumber-sumber Hukum yang disepakati dan diperselisihkan.a. Sumber hukum yang disepakatib. Sumber hukum yang diperselisihkan

5. Sebab terjadinya perbedaan pendapat dikalangan mazhab a. Dari segi lafaz

b. Dari segi periwayatan Haditsc. Dari segi ta’arrudl d. Dari segi ‘urfe. Dari segi kaedah ushul yang dipergunakan

Page 17: Silabus Baru

III. Referensi:

a. Prof.DR.Syaih Mahmud Syaltut, Prof. Syaikh M. Ali As-Sayis, Perbandingan Mazhab dalam masalah fiqh.

b. Prof. DR. Syech Mahmud Syalthouth, Al-Fatawa.c. Prof. DR. Hasbi As-Shiddiqi, Pengantar Perbandingan mazhabd. Syech. Abdul Wahab khallaf, Ushul Al- Fiqhe. Syech, Abu Zahrah, Ushul Al-Fiqhf. Adam Malik Indra, Al-Ikhtilaf baina Ushuli wa Qawaidi Al- Hanafiyah

wa Al- Syafi’iyah wa Astaruhu fi Al- Furuq Al- Fiqhiyah.

Page 18: Silabus Baru

SILABUS FIQH MUNAKAHAT I

Kuliah Mata : Fiqih Munakahat 1Komponen : MKKFakultas : Tarbiyah dan KeguruanJurusan : Pendidikan Agama Islam ( PAI )Konsentrasi : Pendidikan Fiqh.Program : S1Bobot : 2 SKS

IV. Tujuan:Mahasiswa memahami segala persoalan yang berhubungan dg munakahat ( perkawinan, thalaq dan ruju’ ) dan dapat menemukan, mencari pemacahan dari dalil-dalil Al-Qur’an, hadits, ijma’, dan lainnya. Sehinggai mereka dapat menyelesaikan masalah rumah tangga sesuai syariah dan peraturan-peraturan yang berlaku serta dapat menjadi suri tauladan ditengah-tengah masyarakat.

V. Topik Inti:1. Defenisi, hukum, tujuan dan hikmah nikah.2. Prinsif dan azaz perkawinan3. Rukun , syarat nikah. 4. Orang-orang yang haram dinikahi5. Perkawinan yang terlarang6. Meminang dan masalahnya.7. Proses pernikahan dalam hukum Indonesia8. Perjanjian perkawinan9. Walimah al- Urs

10. Hak-hak dan kewajiban yang ditimbulkan pernikahan 11. Harta dalam perkawianan

12. Poligami dalam perspektif syariah. 13. Nikah sirri.

VI. Referensi: 1. Prof.DR.Syaih Mahmud Syaltut, Prof. Syaikh M. Ali As-Sayis,

Perbandingan Mazhab dalam masalah fiqh. 2. Sayid Sabiq, Fiqih Sunnah

Ibnu Rusyd, Bidayatul Mujtahid.g. Wahbah al-Zuhaily, Fiqhu al-Islam wa adillatuhu.h. Kompilasi hukum Islami. Al-Ghazali, Hakekat Perkawinan.j. Kitab-kitab Fiqih Perbandingan.

Page 19: Silabus Baru

FIQIH AL- JINAYAH

Mata Kuliah : Fiqih Al-JinayatBobot : 2 SKSJurusan/Kons : PAI/FiqihKode Mata Kuliah : Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

I. Diskripsi Mata KuliahFiqih al-Jinayat merupakan salah satu mata kuliah yang hanya diajarkan pada Konsentrasi Fiqih Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Mata kuliah ini memperkenalkan mahasiswa tentang hukum-hukum Islam yang berkenaan dengan perbuatan-perbuatan kriminal yang mendapat tindakan hukum kongkrit.

II. Standar KompetensiMahasiswa mengenal tindakan hukum Islam bagi pelaku kriminal, dan lebih luasnya lagi mahasiswa mampu memahami eksistensi hukum Islam secara gambaran yang sebenarnya.

III. Materi Pokok1. Pengantar Fiqih Al-Jinayat

Karakteristik hukum Islam dan tinjauannya dari nilai-nilai Kebebasan dan Persamaan serta pelaksanaan hukum.

2. Jarimah/Jinayah (Tindakan Kriminal)- Pengertian dan pembagian–pembagiannya serta penyelesaian hukum dari

setiap jenis pembagian.- Nash – nash dan kaidah – kaidah tentang jarimah dalam hukum Syar’i3. Al-‘Uqubah (Hukuman) dan sebab – sebab gugurnya4. Al-Qatlu (Pembunuhan)5. Penganiayaan (ma duna annafsi/ tidak menghilangkan nyawa)6. Zina, homo sek dan lesbian7. Al-Qazaf (Tuduhan berzina/Pencemaran nama baik)8. Minum Khamar9. As-Sariqah (Mencuri)10. Al-Hirhabah (Pembajakan)11. Al-Bughah (Kudeta)12. Ar-Riddah (Keluar dari Islam)

IV. Referensi1. ‘Abdul Qadir Audah, Attasyri’ Al-Jinai Al-Islami – Muqarhanan bi Al-Qanun

Al-Wadh’i.2. Wahbah az-Zuhaili, Fiqh al-Islam wa Adillatuhu.3. Abu Ishaq as-Syairaji, Almuhazzab.4. Kitab – kitab yang berhubungan dengan Fiqih al-Jinayat

Page 20: Silabus Baru

SILABUS FIQIH MUNAKAHAT II

Mata Kuliah : Fiqih Munakahat IIKode : PAI 2419Komponen : Mata Kuliah Keilmuan dan KeterampilaqnJurusan / Konsentrasi : PAI / FiqihSKS : 2 SKSProgram: : S 1Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

I. Deskripsi Mata kuliah Fiqih Munakahat II merupakan lanjutan dari materi mata kuliah Fiqih

Munakahat I. Dan merupakan mata kuliah yang dikhususkan bagi konsentrasi Fiqih, dimana materinya mencakup permasalahan- permasalahan Thalaq, Iddah dan Ruju’.

II. Standar Kompetensi Mahasiswa mampu memahami segala persoalan yang berhubungan dengan Thalaq dan ruju’, serta dapat mencari solusi pemecahan masalah dari dalil-dalil al-Quran, Hadits, ijma’ dan dalil-dalil lainnya. Sehingga persoalan yang dihadapkan kepada mereka dapat diselesaikan sesuai dengan syari’ah dan undang-undang yang berlaku.

III. Materi Pokok 1. Pengertian talak dan ruju’2. Hukum Talak3. Iddah dan permasalahannya4. Ruju’ dan permasalahannya5. Macam-macam thalak6. Rukun dan Syarat thalak7. Fungsi saksi dalam thalak8. Proses menjatuhkan thalak9. Akibat hokum yang ditimbulkan thalak10. Khuluk.11. Ila’12. Lian13. Zihar14. Fasakh15. Akibat hukum yang ditimbulkan Khuluk, Ila, lian, zihar dan fasakh16. Hadhanah

Page 21: Silabus Baru

IV. Referensi

1. Al-Sayyid al-Sabiq,Figih Sunnah2. Ibn Rusyd, Bidayahal-Mujtahid3. Departemen Agama , Ilmu Fiqh4. Kompilasi Hukum Islam5. Al-Ghoozali, Hakikat Perkawinan

Page 22: Silabus Baru

SILABUS STUDI TEKS FIQIH

Mata Kuliah : Studi Teks FiqihBobot : 2 SKSJurusan/Kons : PAI/FiqihKode Mata Kuliah : PAI 2618

I. Diskrepsi Matakuliah

Studi Teks Fiqh merupakan salah satu mata kuliah yang hanya diajarkan pada Konsentrasi Fiqih Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Taribiyah dan Keguruan UIN Suska Riau. Mata kuliah ini mempunyai 2 SKS.

II. Standar Kompetensi

Mahasiswa memahami isi kandungan suatu teks dan ayat-ayat al-Quran yang berbicara tentang fenomena alam serta mampu mengaitk an perbincangan ayat-ayattersebut dengan teori-teori sains baik social maupun eksakt.

III. Materi Pokok

1. Syarhu al-Muhazzab, Kitab Thoharah2. Fiqih Sunnah, Kitab al-Shalah3. Minhaj al-Thalibin, Kitab al-Zakah4. Bidayah al-Mujtahid, Kitab al-Shiyam5. Fiqh al-Islam wa al-Adillah, Kitab al-Hajj6. Subul al-Salam, Kitab al-Nikahh

IV. Referensi :

1. Syarhu al-Muhazzab2. Minhaj al-Thalibin3. Ibn Rusyd.Bidayah al-Mujtahid4. Said Sabiq. Fiqh al-Sunnah5. Wahbah al-Zuhail. Fiqh al-Islam wa Adillah6. Subulussalam

Page 23: Silabus Baru

FIQIH MUAMALAH I

Mata Kuliah : Fiqih Muamalah IKode : PAI Komponen : Mata Kuliah Keilmuan dan KeterampilaqnJurusan / Konsentrasi : PAI / FiqihSKS : 2 SKSProgram: : S 1Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

1. Topik Inti1. Akad;Pengertian, syarat dan macamnya2. Mal, pengertian, syarat dan macam-macamnya3. Mal dan Hak milik4. Riba; Pengertian, macam dan hukumnya5. Buyu’ (Jual Beli); Pengertian dan pembagiannya6. Jenis jual-beli batal 7. Jual-beli Telarang8. Khiyar; Pengertian dan macamnya9. Tadlis; Pengertian dan macamnya10. Ikhtikar11. Jual beli Salam12. Wadi’ah13. Tatto

Mashadir / Maraji' 1. Muhammad bin 'Ali ibn Muhammad al-Syaukani : Nail-al-Authar. 2. Muhammad bin Isma'il al-Kahlani/ al-Shan'ani, Subul al-Salam. 3. Imam Abi 'Abdullah Muhammad bin Idris al=Syafi'i; al- Um. 4. Wahbah al-Zuhaili, al-Fiq al-Islamiy wa-Adillatuhu. 5. Abdul Qadir Audah,AT-tasyri' al- Jina-i al-Islami Muqaranan bil-Qanunil

Wadh'iy.( Ensiklopedi Hukum Pidana Islam ). 6. Sayyid Sabiq, Fiqih Sunnah. 8. Muhammad 'Ali bin Ahmad bin Hazm, al- Muhallaa. 9. Ibn Rusyd, Bidayah al-Mujtahid wa Nihayah al-Muqtashid. 10.Syihabudi al-Qalyubi wa al-Syeh 'Amirah, Qalyubi wa 'Amirah. 11. at-Tafasir. 12. Kutubu al-Tis'ah . 13. Dr.Umar 'Abdullah zaid, al-Muhasabah al-Maliah. 14. Dr.Naziyah Hamaad, Mu'jam al-Musthalahat al-Iqtishadiyyah fi Lughati al-

Fuqahak..

Page 24: Silabus Baru

FIQIH MUAMALAH II

Mata Kuliah : Fiqih Muamalah IIKode : PAI Komponen : Mata Kuliah Keilmuan dan KeterampilaqnJurusan / Konsentrasi : PAI / FiqihSKS : 2 SKSProgram: : S 1Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

1. Topik inti.1. Sewa menyewa2. Upah3. Ariyah4. Muzaraah, muhkobarah dan mudharobah5. Syirkah6. Hiwalah dan suf’ah7. Wakalah8. Makelar9. Gadai10. Wakaf11. Hukum menggunakan busana muslimah.12. Hukum menyekolahkan anak muslim disekolah Kristen Katolik.13. Pencabutan Hak Milik Pribadi Untuk Kepentingan Umum.14. Hukum Jihad.15. Hukum.Jual Beli sistem kridit

Mashadir / Maraji' 1. Muhammad bin 'Ali ibn Muhammad al-Syaukani : Nail-al-Authar. 2. Muhammad bin Isma'il al-Kahlani/ al-Shan'ani, Subul al-Salam. 3. Imam Abi 'Abdullah Muhammad bin Idris al=Syafi'i; al- Um. 4. Wahbah al-Zuhaili, al-Fiq al-Islamiy wa-Adillatuhu. 5. Abdul Qadir Audah,AT-tasyri' al- Jina-i al-Islami Muqaranan bil-Qanunil

Wadh'iy.( Ensiklopedi Hukum Pidana Islam ). 6. Sayyid Sabiq, Fiqih Sunnah. 8. Muhammad 'Ali bin Ahmad bin Hazm, al- Muhallaa. 9. Ibn Rusyd, Bidayah al-Mujtahid wa Nihayah al-Muqtashid. 10.Syihabudi al-Qalyubi wa al-Syeh 'Amirah, Qalyubi wa 'Amirah. 11. at-Tafasir. 12. Kutubu al-Tis'ah . 13. Dr.Umar 'Abdullah zaid, al-Muhasabah al-Maliah. 14. Dr.Naziyah Hamaad, Mu'jam al-Musthalahat al-Iqtishadiyyah fi Lughati al-

Fuqahak.

Page 25: Silabus Baru

EKONOMI ISLAM

Mata Kuliah : Ekonomi IslamKode : PAI Komponen : Mata Kuliah Keilmuan dan KeterampilaqnJurusan / Konsentrasi : PAI / FiqihSKS : 2 SKSProgram: : S 1Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

Topik Inti

1. Pengertian Ekonomi Islam, lapangan dan keistimewaannya2. Perbandingan Sistem Ekonomi Islam dengan Sistem Ekonomi Kapitalis,

Sosialis3. Bisnis dan kepemilikan individu, umum dan negara.4. Kontribusi Ekonom Muslim Klasik5. Prinsip-prinsip Umum Ekonomi Islam6. Uang dalam Perspektif Ekonomi Islam7. Inflasi dan stabilitas nilai uang8. Mekanisme dan Keseimbangan Pasar9. Teori Konsumsi Islami10. Kebijakan Moneter11. Anggaran Pendapatan Pemerintahan Islam12. Kebijakan dan Instrumen Fiskal Pemerintahan Islam

Referensi

1. Muhammad Ismail Yusanto, Muhammad Karebet Wijdjajakusuma, Menggagas Bisnis Islami.

2. Ir.H.Adiwarman A.Karim, SE, M.B.A, M.A.E.P, Ekonomi Islam, suatu Kajian Kontemporer.

3. M.A. Manan, Teori dan praktek Ekonomi Islam. 4. A.M. Saefuddin, Study nilai-nilai sistem ekonomi Islam. 5. Taqiyudin An Nabhani, membangun Sistem Ekonomi Islam Alternatif,

Perspektif Islam.

Pekanbaru, 28 NopemberTim penyusun Silabus mata kuliah fiqih

1. Dra. Syafrida. M.Ag . 4. Drs. M. Nur Anan Domo, M.Ag2. Drs. M. Tauhid. Mahmudi, M.Ag 5. Drs. Munziri Ali, Lc. M.Ag3. Drs. H. Ibrahim, M.Ag 6. Indra Adam Malik, Lc. MA

Page 26: Silabus Baru

SILABUS FIQH MUNAKAHAT

Kuliah Mata : Fiqih Munakahat Komponen : MKKFakultas : Tarbiyah dan KeguruanJurusan : Pendidikan Agama Islam ( PAI )Konsentrasi : P2SDMProgram : S1Bobot : 2 SKS

I. Tujuan:Mahasiswa memahami segala persoalan yang berhubungan dg munakahat ( perkawinan, thalaq dan ruju’ ) dan dapat menemukan, mencari pemacahan dari dalil-dalil Al-Qur’an, hadits, ijma’, dan lainnya. Sehinggai mereka dapat menyelesaikan masalah rumah tangga sesuai syariah dan peraturan-peraturan yang berlaku serta dapat menjadi suri tauladan ditengah-tengah masyarakat.

II. Topik Inti:1. Defenisi, hukum, tujuan dan hikmah nikah.2. Prinsif dan azaz perkawinan3. Rukun , syarat nikah. 4. Orang-orang yang haram dinikahi5. Perkawinan yang terlarang6. Meminang dan masalahnya.7. Proses pernikahan dalam hukum Indonesia8. Perjanjian perkawinan9. Walimah al- Urs

10. Hak-hak dan kewajiban yang ditimbulkan pernikahan 11. Harta dalam perkawianan

12. Poligami dalam perspektif syariah. 13. Putusnya Perkawinan 14. Iddah dan masalahnya 15. Akibat hukum yang ditimbulkan, thalaq, khuluk, zihar, ila’ dan lian 16. Hadhanah

III. Referensi: 1. Prof.DR.Syaih Mahmud Syaltut, Prof. Syaikh M. Ali As-Sayis,

Perbandingan Mazhab dalam masalah fiqh. 2. Sayid Sabiq, Fiqih Sunnah

Ibnu Rusyd, Bidayatul Mujtahid.k. Wahbah al-Zuhaily, Fiqhu al-Islam wa adillatuhu.l. Kompilasi hukum Islamm. Al-Ghazali, Hakekat Perkawinan.n. Kitab-kitab Fiqih Perbandingan.

Page 27: Silabus Baru
Page 28: Silabus Baru