sejarah k2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PENGKALAN PERMATANG 45000 KUALA SELANGOR

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN EMPAT TAHUN 2013

SEJARAH KERTAS 2

2 ½ jam Dua Jam Tiga Puluh Minit

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian:Bahagian A dan Bahagian B

2. Jawab semua soalan daripada Bahagian Adantiga soalan daripada Bahagian B.

3. Jawapan Bahagian A hendaklah ditulis di dalamruangan yang disediakan dalam kertas soalan

4. Jawapan Bahagian B hendaklah ditulis pada buku jawapan yang disediakan

5. Kertas soalan ini hendaklah diikat dan Dihantarbersama dengan kertas jawapan Bahagian B

Disediakan oleh ; Disahkan oleh ; ______________________________________ _________________________________________

(Nik Fara Wahida bt. Aziz @ Satar)

Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak [Lihat halaman sebelah1249/2@2013 Panitia

Sejarah SMKPP SULIT

NAMA

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

TINGKATAN

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagian Soalan Markah Penuh

Markah Diperoleh

A

1 10

2 10

3 10

4 10

B

5 20

6 20

7 20

8 20

9 20

JUMLAH 100

SULIT 1249/2 Sejarah Kertas 2 2013 2 Jam 30 minit

2

1249/2@2013 Panitia Sejarah SMKPP Lihat halaman Sebelah SULIT

SULIT 1249/2

BAHAGIAN A ( 40 MARKAH)

Jawab semua soalan

Soalan 1

Kerajaan berikut merujuk kepada dua bentuk kerajaan awal yang wujud di Asia Tenggara.

a) Nyatakan tiga kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh penduduk kerajaan agraria.

i. ____________________________________________________________________

ii. ____________________________________________________________________

iii. ____________________________________________________________________

(3 markah)

b) Apakah kepentingan Tasik Tonle Sap kepada kerajaan Angkor?

i. ____________________________________________________________________

ii. ____________________________________________________________________

(2 markah)

c) Funan merupakan kerajaan agraria pada peringkat awalnya.

Berikan dua faktor yang membolehkan Funan berkembang menjadi kerajaan maritim.

i. ___________________________________________________________________

ii. ___________________________________________________________________

(2 markah)

d) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah faktor yang membolehkan perkembangan

kerajaan maritim?

i. ____________________________________________________________________

ii. ____________________________________________________________________

iii. ____________________________________________________________________

(3 markah)

Kerajaan Agraria Kerajaan Maritim

3


SULIT 1249/2

Soalan 2 Zaman jahiliah telah berlaku lebih kurang 310 tahun, iaitu dari tahun 300 Masihi hingga 610 Masihi.

a) Berikan satu peristiwa penting yang telah berlaku dalam jangka masa Zaman Jahiliah.

i. __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(1 markah)

b) Nyatakan dua kedudukan wanita dalam masyarakat Arab Jahiliah.

i. _____________________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________________

(2 markah)

c) Jelaskan dua kesan negatif akibat daripada pengamalan Sistem Kabilah oleh masyarakat Arab

Jahiliah.

i. _____________________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________________

(2 markah)

d) Senaraikan dua bentuk kepercayaan dan agama dalam masyarakat Arab Jahiliah.

i. _____________________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________________

(2 markah)

e) Pada pandangan anda, apakah kesan amalan jahiliah kepada masyarakat Arab yang dalam

kesesatan?

i. _____________________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________________

iii. _____________________________________________________________________

(3 markah)

4


SULIT 1249/2

Soalan 3 Peta di bawah menunjukkan tamadun lain di dunia yang bertembung dengan tamadun Islam.

a) Berdasarkan peta di atas, namakan tamadun bertanda :

i. X : ________________________________

ii. Y : ________________________________

(2 markah)

b) Nyatakan cara pertembungan tamadun tersebut dengan tamadun Islam.

i. _____________________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________________

(2 markah)

c) Apakah kesan pertembungan tersebut daripada aspek perkembangan intelektual?

i. _____________________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________________

(2 markah)

d) Apakah ciri-ciri individu yang boleh menyumbang kepada kegemilangan sesebuah negara?

i. _____________________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________________

(2 markah)

e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah sumbangan negara kita terhadap peradaban

dunia?

i. _____________________________________________________________________

ii. _____________________________________________________________________

(2 markah)

5


SULIT 1249/2

Soalan 4

Garis masa berikut menerangkan perubahan yang berlaku di Eropah.

a) Berdasarkan garis masa tersebut, apakah yang dimaksudkan dengan zaman gelap?

________________________________________________________________________

(1 markah)

b) Senaraikan ciri-ciri Zaman Gelap.

i. _________________________________________________________________

ii. _________________________________________________________________

(2 markah)

c) Mengapakah masyarakat Eropah Berjaya keluar dari Zaman Gelap?

i. _________________________________________________________________

ii. _________________________________________________________________

(2 markah)

d) Apakah idea kreatif dan inovatif masyarakat Eropah yang mencetuskan revolusi Pertanian dan

revolusi Perindustrian?

i. _________________________________________________________________

ii. _________________________________________________________________

(2 markah

)

e) Apakah iktibar yang diperoleh daripada perubahan masyarakat di Eropah bagi kemajuan

bangsa dan negara kita?

i. _________________________________________________________________

ii. _________________________________________________________________

iii. _________________________________________________________________

(3 markah)

6


SULIT 1249/2

BAHAGIAN B ( 60 MARKAH)

Jawab tiga (3) soalan sahaja 5. Jadual di bawah menunjukkan sumbangan tamadun China dan India pada zaman peningkatan tamadun.

Tamadun Bidang

China Pertanian

India pendidikan

a) Terangkan kemajuan yang dicapai oleh tamadun China dalam bidang pertanian. (4 markah)

b) Terangkan perkembangan sistem pendidikan pada Zaman Vedik dalam tamadun India.

(10 markah)

c) Pada pendapat anda, mengapakah bidang berikut penting bagi rakyat sesebuah negara.

i. Pendidikan (3 markah)

ii. Pertanian (3 markah)

6.

a) Apakah peristiwa yang mencetuskan perjanjian ini? (10 markah)

b) Nyatakan syarat-syarat Perjanjian Hudaibiyah. (5 markah)

c) Bayangkan bagaimanakah kedudukan orang Islam sekiranya Perjanjian Hudaibiyah tidak

ditandatangani? (5 markah)

7.

a) Berikan maksud Khalifah. (4 markah)

b) Jelaskan peranan Khalifah. (10 markah)

c) Dengan menggunakan contoh-contoh, perincikan sumbangan Khalifah Abu Bakar as-Siddiq.

(6 markah)

Perjanjian Hudaibiyah termeterai antara pihak Islam dengan Arab Quraisy di Hudaibiyah

pada tahun 628 Masihi.

Selepas kewafatan Nabi Muhammad s.a.w. pada tahun 632 Masihi, pemerintahan

kerajaan Islam telah diketuai oleh Khalifah.

7


SULIT 1249/2

8. Rajah di bawah berkaitan dengan jenis pendidikan yang diamalkan oleh orang melayu.

a) Bagaimanakah masyarakat Melayu Tradisional melaksanakan pendidikan tidak formal?

(7 markah)

b) Terangkan sistem pendidikan formal yang dilaksanakan dalam masyarakat Melayu Tradisional?

(8 markah)

c) Andaikan anda seorang pemimpin negara, apakah langkah yang akan anda ambil untuk melahirkan

masyarakat yang berilmu? (5 markah)

9. Maklumat berikut merujuk kepada bentuk ekonomi yang diusahakan di Tanah Melayu sebelum dan

selepas kedatangan British.

a) Huraikan kegiatan ekonomi tradisional dalam masyarakat Melayu. (6 markah)

b) Nyatakan enam ciri ekonomi dagangan. (6 markah)

c) Terangkan faktor-faktor yang menggalakkan perkembangan perusahaan getah di Tanah

Melayu. (8 markah)

“TERIMA KASIH KERANA MENJAWAB DENGAN PENUH TEKUN DAN YAKIN”

pendidikan

formal

tidak formal

Ekonomi Tradisional

Ekonomi Dagangan

sejarah k2

Documents