8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

1/9

SULITNO. KAD PENGENALAN

LEMBAGA PEPERIKSAANKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OIISEJARAHKertas2Nov.lDis.z) iam

ffiANGKA GILIRAN

Ltahyslo1249t2

Dua am tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU1. Tulis nombor kad pengenalan dan angkagiliran andapada petakyang disediakan.

Kertas soalan ini mengandungi duabahagian: Bahagian A dan Bahagian B.Jawab semua soalan dalam Bahagian Adantiga soalandaripadaBahagian B.Jawapan bagi Bahagian A hendaklahditulis pada ruang yang disediakandalamkertassoalan.Jawapan bagi Bahagian B hendaklahdi tul is dalam buku jawapan yangdibekalkan oleh PengawasPeperiksaan.Sekiranyabuku awapan tidak mencukupi,sila dapatkan helaian tambahandaripadapengawaspeperiksaan.Ceraikan Bahagian B daripada kertassoalan ini. Ikat buku jawapan bersama-sama kertas soalan ini dan serahkankepadaPengawasPeperiksaanpada akhirpeperiksaan.Markah yang diperuntukkan bagi setiapsoalan atau ceraian soalan dituniukkandalam kurungan.

Untuk Kegunaan PemeriksaKod Pemeriksa: /tBahagiar Soalan MarkahPenuh rultarrDipproleh

AI 10 t "...2 10aJ 104 l0

B

5 206 207 208 209 20

Jumlah 100

3.4.

5.

'*- -*.,!

6.

7.

Kertassoalan ni mengandungi10 halamanbercetakdan2 halaman idak bercetak.[Lihat hhlaman sebelahSULIT24912 @ 2011 Hak crpta KerajaanMalaysia

iltlililililil||

8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

2/9

SULIT

L Gambar berikutTamadun ndus.

2Bahagian A[40 markah]

Jawab semua soalan.

menunjukkan tapak dua buah

t249t2

bandar terancang dalam

(a) Senaraikandua contoh bandar erancangdalamtamadun ersebut.( i ) . . . . . . . . . . . .( i i ) . . . . . . . . . . .

12markahl(b) Nyatakan ciri bandar erancangdalam amadun ersebut.

( i ) . . . . . . . . . . . .( i i ) . . . . . . . . . . .

[2 markah](c) Padapandangananda,mengapakahmasyarakatTamadun ndus mampu membinabandar erancane?

(i) . . . . . . . . . . . .

12markahl

124912 @ 2011Hak cipta KerajaanMalaysia SULIT

8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

3/9

SULIT 3 t24gt2@ Berdasarkanpengetahuananda, apakah kesan pembinaan bandar terancanterhadapkehidupan manus a?

(i)(ii)

(e) (i)[2 markah]

Adakah bandardi daerahataukawasan empat inggal andadibina secaraterancang?

[l markah](ii) Beri alasananda.

ft markah

[Lihat halaman sebelahSULIT24912 @ 20tt Hak cipta KerajaanMataysia

8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

4/9

v.sul,rr 4 1249122 pendidikan formal telah berkembang pesat dalam kalangan masyarakat Melayudi TanahMelayu selepas edatangan slam'

(a) Apakah yang anda aham tentangpendidikan ormal?

it;;;i;ij(b) Nyatakandua ilmu Islam yang diajar dalampendidikan ormal masyarakatMelayutradisional.

( i ) . . . . . . . . . . .( i i ) . . . . . . . . . . [2 markah]

(c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah pendidikan formalmasyarakatMelayu berkembangselepas edatanganslam?(i) . . . . . . . . . . .( i i ) . . . . . . . . . . f2 markahl

@ padapandangan nda,mengapakah endidikan ormal pentingdalamkehidupanmanusiasePanj ng zaman?( i ) . . . . ' . . . . . .( i i ) . . . . . . . . . .

( i i i ) . . . . . . 13marknhl(e) Apakah kesan terhadap negara sekiranya rakyat tidak mendapat pendidikanyang sempurna?

(i ) . . . . . .( i i ) . . . . . . . . . . 12markahl

124912 @ 2011Hak cipta KerajaanMalavsia SULIT

8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

5/9

\l

fv

SULIT 53 Berikutadalahirik lagukebangsaanegara ita.

1249t2

NegarakuTanah tumpahnya darahkuRalcyathidup bersatudan majuRahmatbahagiaTuhankurniakanRaja kita selamatbertakhtaRahmat bahagiaTuhankurniakanRaja kita selamatbertakhta

(a) Apakah tajuk lagu kebangsaan egarakita?

lI markahl(b) Bagaimanakah ndamenghormati agu tersebutketika dinyanyikan?

(i) . . . . . . .( i i ) . . . . . .. . 12markahl

(c) Berdasarkanpemahamananda, elaskan mesej yang terkandung dalam liriklagu tersebut.( i ) . . . . . .

( i i ) . . . . . . f2 markahl@ Sebagai warganegara Malaysia, bagaimanakah anda berusaha untukmelaksanakanmesejdi 3(c) denganberkesan?

(i ) . . . . . .( i i ) . . . . .

12markahl

[Lihat halaman sebelahSULIT

v

124912 @ 2011 Hak cipta KerajaanMalaysia

8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

6/9

SULIT 6 t249t2(e) Sebagai warganegara yang patriotik, apakah perasaananda ketika mendengarlagu kebangsaankita berkumandang?

;. . . . . . . . . . . . . . . ll markahlBeri dua alasanmengapaandaberperasaandemlkian.( i ) . . . . . . . . . . . .

(ii)

[2 markah]

8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

7/9

SULIT 1249t24 Negarakita menjadi tumpuanburuh luar sejakkurun ke-19 hingga kini.

(a) Mengapakahnegarakita menjadi tumpuanburuh luar padakurun ke-19?(i)

( i i ) . . . . . .[2 markah]

(b) Berdasarkanpengetahuansejarahanda, apakahkesan kedatanganburuh luarterhadapnegara kita sebelummerdeka?

(c)

@

(i) . . . . . . . . . . .( i i ) . . . .. . . . . [2 markah]Padapandangannda,mengapakahelepasmerdeka ehinggaini, negara itamasih agimenjadi umpuan uruhwargaasing?( i ) . . . . . . . . . . .

(11) . . . . . . . . . .12markahl

Apakah kesanbaik dan kesanburuk kedatanganwargaasing ke negarakita sepertiyang anda ihat sejakkebelakanganni?Kesanbaik :( i ) . . . . . . . . . . .

( i i ) . . . . . . [2 markah]Kesanburuk :( i ) . . . . . . . . . . .

( i i ) . . . . . . . . . .12markahl

[Lihat halaman sebelahSULIT24912 @ 2011Hak cipra KerajaanMalaysia

8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

8/9

s (a)(b)(c)

SULIT 1249t2Bahagian B160markahl

Jawab tiga soalan sahaja.Jelaskanatar belakangpembentukan erajaanBani Umaiyah. 14markahlTerangkansumbangan erajaan ersebutkepada amadundunia. [10 markah]Berdasarkanpengkaj an _andaerhadapkegemilangankerajaan Bani umaiyah,le-rlngkan iktibar yang boleh diambil untuk menjadikan negara dan bangsaMalaysia lebih gemilangpadamasaakandatang. [6 markih]

Bri t ish telah memperkenalkan tanaman getah sebagai tanaman komersi ldi negarakita padaakhir abadke-19 dan awal abadke-20.(a) Terangkan aktor kemajuan anaman ersebut. ll0 markahl(b) Berdasarkanpengetahuansejarah anda, mengapakahorang Melayu tidakmelibatkan diri 9u.l.* penanaman getah secaia-besar-besaianpadi zamanpenjajahanBritish di ranah Melayu? [6 markah](c) Pada pendapat anda, mengapakah perusahaan getah penting kepadanegarakita? V moikahlPenjajahBarattelahbertapakdinegarakitasejaktahun1511sehinggatahun1957.(a) Berdasarkan engetahuan ejarahanda, erangkansebabnegarakita dijajah olehpenjajahBarat. lg markahl(b) Pada pandangll anda, mengapakahkita perlu mempertahankannegara kitadaripadadijajah? l6-markahl(c) SebagaiwarganegaraMalaysiayang cintakan negara,jelaskanpersiapanyangandamesti lakukan unfirk mempertahankannegaralita daripadasebarangbentukpenjajahanpadamasahadapan. [6 markah]

[Lihat halaman sebelahSULIT24912 @ 2011Hak cipra KerajaanMalaysia

8/3/2019 Spm 1249 2011 Sejarah k2

9/9

SULIT 1249t28 Gambarberikut menunjukkanpenentanganerhadap indakanBritish melaksanakanMalayan Union.

(a) Berdasarkan engetahuan ejarahanda, elaskanmuslihat British melaksanakan

10

(b)(c)

Malayan Union di TanahMelayu.TerangkansebaborangMelayu menentangMalayan Union.

[8 markah]16markahl

16markahlkeamanan dan kesejahteraan dunial8 markahl

Sekiranya andasebagaipemimpin padawaktu itu, bagaimanakahandamenentangpelaksanaanMalayan Union? 16markahl

Setelahmencapai kemerdekaan,Malaysia telah menyertai dan bergiat secaraaktifdalampertubuhanantarabangsa eperiKomanwel, PertubuhanBangsa-BangsaBersatu(PBB), PergerakanNegara-NegaraBerkecuali (NAM), Kumpulan Selatan-SelatandanPertubuhanPersidangan slam (OIC).(a) Terangkan manfaat yang Malaysia peroleh melalui penyertaan dalampertubuhanantarabangsa i atas.(b) Terangkan sumbanganMalaysia untukmelalui pertubuhanantarabangsa i atas.(c) Anda adalah sebahagiandaripada generasi muda warga dunia yang cintakan

keamanan dan kesejahteraan.Nyatakan harapan anda kepada pemimpindunia supayakeamanandankesejahteraan unia berkekalan. 16markahl

KERTAS SOALAN TAMAT

124912 @ 20tt Hak cipta KerajaanMataysia SULIT