rpt+sivik+ting+1.doc

8/9/2019 RPT+SIVIK+TING+1.doc

1/6

RANCANGAN TAHUNAN 2013PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 1

BULAN TARIKH MG TAJUK CATATAN

2/1 4/1 M1 MINGGU ORIENTASI

JANUARI 7/1 11/1 M2 TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI

UNIT 1 : IDENTITI DIRI1A : Diariku

i) Mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untukmengembangkan potensi diri.

ii) Menatat peranangan perkembangan diri dalam sehariiii) Menun!ukkan ke"akinan untuk mengembangkan potensi diri.

#1D1$1

#%D1$1

14/1 1&/1 M% 1# : 'ita-ita (a"ai) Mengenal pasti ita-ita dan potensi diriii) Menghubungkaitkan potensi diri dengan ita-itaiii) Menganbil da"a usaha untuk menapai ita-ita.

1' : okoh *ang (a"a (an!ungi) Men"atakan kepentingan mengembangkan potensi diri.ii) Menontohi ara tokoh-tokoh mengembangkan potensi diri.iii) Menghargai sumbangan tokoh-tokoh "ang disan!ungi.

#4D1$1

21/1 2+/1 M4 1D : ,eistimeaan (a"ai) Mengenal pasti kelebihan dan batasan diriii) Menggunakan kelebihan diri dalam ,ehidupaniii) #ers"ukur dengan anugerah uhan

1$ : Menapai 'ita-itai) Mengenal pasti ara menapai ita-itaii) Menggunakan minat dan kebolehan untuk menapai ita-ita

iii) Menun!ukkan ke"akinan diri untuk menapai ita-ita

24hb Maulidur asul#2D1$1

#+D1$2

2&/1 1/2 M5 UNIT 2 : PENYELESAIAN KONFLIK2A : Menangani engaruh 0egati akan

i) Menerangkan kepentingan tidak melibatkan diri dalam kegiatannegati

ii) Men"elesaikan konik antara diri dan rakan dalam pelbagaisituasi

iii) Menghargai diri dengan tidak melibatkan diri dalam kegiatannegati

#2D2$1


2/6

2# : (ikap Aserti (a"a3i) Mengenal pasti iri-iri indiidu "ang bersikap aserti3ii) #ertindak seara aserti untuk menangani pengaruh negatie

rakan seba"a3iii)Mempun"ai ke"akinan diri untuk mengelakkan diri daripada

pengaruh negati

#%D2$1

FEBRUARI 4/2 &/2 M5 2' : Dilemakui) Men"atakan ara men"elesaikan dilema "ang dihadapiii) Mengambil tindakan "ang a!ar dalam menghadapi pelbagai

dilemmaiii) Menun!ukkan ke"akinan untuk men"elesaikan dilema

11/2 - 1+/2 M7 2D : ilihan #i!aki) Mengenal pasti teknik men"elesaikan konikii) Menggunakan teknik pen"elesaian konik seara bi!akiii) Membuat pertimbangan seara rasional dalam pen"elesaian

konik

16-12/2 'uti ahunbaru 'ina.1%/2 'uti eristia1#4D2$1

1&/2 22/2 M& 2$ : Membantu akan Men"elesaikan ,oniki) Mengenal pasti puna dan akibat sesuatu konikii) Membantu rakan membuat keputusan "ang a!ar dalam

men"elesaikan konik "ang dihadapiiii) Menghargai dan menghormati rakan dengan berkongsi masalah

#+D1$1

2+/2 1/% M9 2 : (a"a bertindak asional3i) Menerangkan akibat kegiatan negati kepada diri8 keluarga

dan mas"arakat3ii) Mengambil tindakan "ang a!ar untuk mengelakkan diri daripada

terlibat dalam kegiatan negati3iii)Men!aga maruah diri dengan tidak terlibat dalam kegiatan

negati

#+D2$1

MAC 4/% &/% M16 TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAANUNIT 3 : KELUARGA BAHAGIA

%A : 9bu8 A"ah antung ;atikui) Menerangkan pentingn"a kasih sa"ang kepada ibu bapa atau

pen!agaii) Meluahkan perasaan kasih sa"ang kepada ibu bapa atau pen!agaiii) Menghargai kasih sa"ang ibu bapa atau pen!aga

#1D2$1

11/% 1+/% M11 %# : ,emesraan er!alin ,eluarga #ahagiai) Men"atakan kepentingan men!alin hubungan "ang mesra dan

akrab sesama anggota keluarga.ii) #erkomunikasi seara sopan dengan anggota keluarga

#2D2$1


3/6

iii) Men"a"angi anggota keluarga

1&/% 22/% M12 %' : (aling Membantu (esama ,eluargai) Men!elaskan ara membantu anggota keluargaii) Memberikan bantuan kepada anggota keluargaiii) Menghargai bantuan anggota keluarga

#%D%$1

2%/% %1/% ' 1

APRIL 1/4 +/4 M1

3

%D : ;argai ,eluarga Anda

i) Men!elaskan perlun"a menghargai ibu bapa dan anggotakeluargaii) Mempraktikkan ara menghargai ibu bapa dan anggota keluargaiii) Menghargai ibu bapa dan anggota keluarga

#4D%$1

&/4 12/4 M14 %$ : Membina ,eluarga #ahagiai) Mengenal pasti tingkah laku "ang mulia untuk mengeratkan

hubungan keluargaii) Menun!ukkan ara mengeratkan hubungan ke arah

pembentukan keluarga bahagiaiii) #ertingkah laku mulia kea rah pembentukan keluarga bahagia

#+D%$1

1+/4 1?/4 M1+ % : ,eluarga (a"a (ihati) Men!elaskan kepentingan anggota keluarga mengamalkan

pemakanan "ang seimbang dan sihat ii) Men"ediakan menu makanan "ang seimbang dan sihat untukkeluarga iii) Menghargai anggota keluarga dengan mementingkan kesihatankeluarga

22/4 25/4 M1

TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKATUNIT ! : BANGGA TERHADAP SEKOLAH4A : 9nilah (ekolah (a"a

i) Menerangkan se!arah tentang sekolahii) Melaksanakan tanggung!aab sebagai muridiii) Menun!ukkan sikap setia terhadap sekolah

#1D%$1

2?/4 %/+ M1"

4# : eraturan (ekolah (a"a atuhii) Menerangkan kepentingan peraturan sekolahii) Mematuhi peraturan sekolahiii) Mendisiplin diri dengan mematuhi peraturan sekolah

1hb ;ari eker!a#2D4$1#2D4$2

MEI 5/+ 16/+ M1& 4' : #uda"a (ekolahi) Mengenal pasti buda"a sekolah sendiriii) Men"umbangkan tenaga kearah penga"aan buda"a sekolahiii) #erbangga dan menghargai buda"a sekolah

1%/+ 17/+ M1? 4D : (ekolahku ,ebanggaankui) Mengenal pasti iri-iri sekolah "ang membanggakan arga


4/6

sekolahii) Menun!ukkan perasaan bangga terhadap sekolah

26/+ -24/+ M26 UNIT 5 :PENJAGAAN DAN PENINGKATAN IMEJ SEKOLAH+A : Murid #ersahsiah

i) Mengenal pasti sikap positi "ang dimilikiii) Mengamalkan sikap "ang positiiii) Menun!ukkan perasaan bangga kerana dapat menaikkan ime!

sekolah

24hb ;ari @esak#%D4$1

2+/+ -?/5 '


5/6

sekolah

22/7 25/7 M27 TEMA ! : WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA SEKOLAHUNIT : CERITA RAKYAT PELBAGAI KAUM5A : elbagai 'erita ak"at

i) Mengenal pasti penga!aran "ang terdapat dalam erita rak"atpelbagi kaum

ii) Melakonkan erita rak"at pelbagai kaumiii) Mengumpul erita rak"at pelbagai kaum

#1D4$1

2?/7 2/& M2#

5# :'erita ak"at @arisan #uda"ai) Menerangkan usaha-usaha "ang dilakukan untuk meningkatkan

kesedaran tentang pentingn"a erita rak"atii) Menghargai usaha-usaha "ang dilakukan oleh pelbagai pihak

untuk meningkatkan kesedaran tentang pentingn"a eritarak"at.

#2D+$1#2D+$2

OGOS +/& ?/& M2? 5' : (ang ,anil Men!adi ;akimi) Men"enaraikan penga!aran dalam erita rak"atii) Meneritakan penga!aran "ang terkandung dalam erita rak"atiii) Menghargai penga!aran "ang terkandung dalam erita rak"at.

&-?/& ;ari a"aAidil itri7/& 'uti eristia %#%D+$1

16/& 1&/& ' D


6/6

ii) Membuat ka!ian tentang sistem demokrasi di Mala"siaiii) #erbangga dan menghargai dengan sistem demokrasi di

Mala"sia

#2D5$2

2%/? 27/? M%+ 7D : rinsip Demokrasii) Mengenal pasti amalan dan prinsipdemokrasiii) Menun!ukkan rasa bangga terhadap amalan demokrasi di

mala"sia

#%D5$1

%6/? 4/16 M%5 TEMA :CABARAN MASA DEPANUNIT # : KESINAMBUNGAN KESEJAHTERAAN RAKYAT&A : ,empen ,esedaran (iik

i) Menerangkan kepentingan kesedaran siikii) Menun!ukkan keprihatinan terhadap kesedaran siik

1-&/16 M#1D5$1

OKTOBER 7/16 11/16 M%7 : =ambaran Mas"arakat (e!ahterai) Menerangkan iri-iri kehidupan "ang se!ahteraii) Mengamalkan kehidupan "ang se!ahteraiii) Menghargai kehidupan "ang se!ahtera

#2D7$1

14/16 1&/16

M%& &' : 'abaran ema!ai) Mengenal pasti ara-ara menangani abaranii) Mengambil tindakan a!ar dalam menangani pelbagai abaran

iii) Menun!ukkan sikap bertanggung!aab dalam menanganiabaran

14/16 'utieristia 4#%D7$1

21/16 2+/16

M%? &D : Alam *ang (a"a (a"angii) Menghuraikan kepentingan alam sekitar kepada kese!ahteraan

hidupii) Melibatkan diri dalam men!aga alam sekitariii) Menghargai dan men"a"angi alam sekitar

#4D7$1

2&/16 1/11 M46 &$ : ;ormati Merekai) Menerangkan kepentingan kemudahan untuk kese!ahteraan

golongan kurang bernasib baik dan kurang upa"aii) #eker!asama dengan pelbagai pihak untuk kese!ahteraan

golongan kurang bernasib baik dan kurang upa"aiii) #erempati dan menghormati golongan kurang upa"a

#+D7$1

4/11 &/11 M41

$0=

rpt+sivik+ting+1.doc

Documents