RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

Bidang: Nombor dan OperasiTajuk: BahagiTopik: Kumpulkan objekMasa: 7.40 8.40 pagi Standard Kandungan: 5.1 Menulis ayat matematik bagi operasi bahagiStandard Pembelajaran: Mengelaskan kepada kumpulan tiga tiga, enam enam, tujuh tujuh, lapan lapan, dan sembilan sembilan yang diperolehi dengan menggunakan :a)objekb)gambarObjektif: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :i) Menyatakan bilangan kumpulan objek berdasarkan situasi dalam gambarii) Membahagikan objek sama banyak kepada beberapa kumpulan menggunakan objek.

Kerangka Aktiviti:Fasa AktivitiCadangan AktivitiCatatan

Persediaan(5 minit)Permainan Cari Kawan

1. Murid membentuk kumpulan berdasarkan nombor yang ditunjukkan oleh guru.2. Selepas kumpulan dibentuk, murid perlu membuat aksi binatang seperti burung dan monyet.

Teknik Didik Hibur

Imaginasi(5 minit)Pendedahan kepada konsep bahagi

1. Murid memerhatikan objek (pensil dan tin susu) yang ditunjukkan oleh guru.2. Murid membilang bilangan pensil dan tin susu yang ditunjukkan oleh guru.3. Guru bersoaljawab dengan murida) Bagaimana mengelaskan kumpulan enam enam dengan menggunakan pensil?4. Wakil murid dikehendaki membahagikan pensil sama rata ke dalam tin susu.

Kefahaman konseptual KBAT Teknik Penyoalan

Perkembangan(35 minit) 1. Guru menunjukkan gambar yang mempunyai 35 ekor ikan2. Guru bersoal jawab dengan murid :a) Berapa ekor ikan yang terdapat dalam gambar ini?b) Berapa ekor ikan dalam satu kumpulan jika 7 kumpulan dibentuk?3. Guru berbincang dengan murid jika terdapat kesalahan

Aktiviti berkumpulan

1. Murid dibahagikan kepada 6 kumpulan2. Guru menjelaskan aktiviti kepada murid dengan menggunakan contoh.3. Murid dikehendaki melengkapkan peta bulatan yang diedarkan oleh guru.4. Murid memaparkan hasil perbincangan kumpulan di papan tulis.5. Guru menyemak jawapan murid.

Peta Pemikiran Teknik Penyoalan Pengurusan Papan Tulis KBAT

Tindakan (10 minit)1. Guru membaca arahan lembaran kerja2. Murid membuat lembaran kerja

Penutup (5 minit)1. Guru merumuskan pelajaran pada hari ini.