rabu 15 april
DESCRIPTION
hihiTRANSCRIPT
MOKHTAR BIN ISMAIL (D27889)
Rancangan Pengajaran Harian KSSR 2015
NDA DI SI MINGGU 12HARI: RabuTARIKH : 15 April 2015
KELAS : Tahun 2
MASA0730-0830
MATA PELAJARANBahasa Malaysia
Tema :Tajuk : Sihat dan CergasCuci Tngan Dahulu
Standard Pembelajaran (Kod Sahaja)Sk: 1.4 Sp:1.4.1
Objektif Pembelajaran :Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Berbual dengan bertatasusila dengan sebutan dan intonasi yang betul.2. Dapat menyusun 7 langkah mencuci tangan dengan betul berdasarkan video yang ditonton.
Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran
1.Murid ditayangkan dengan video cara memncuci tangan yang betul.
2.Murid diedarkan dengan kad gambar. Murid menyusun kad gambar mengikut urutan berdasarkan video yang ditonton.
3.Murid diedarkan lembaran dialog. Murid mengisi tempat kosong dengan jawpan yang sesuai.
4.Berdasarkan lembaran dialog, murid dipanggil ke hadapan kelas untuk berbual bersama rakan.
5.Guru memberi bimbingan.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1.Kreativiti dan inovasi
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1.Viedo, lembaran kerja
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
1.Video
Elemen-elemen Abad ke-21
1.Kemahiran Komunikasi
2.Pembelajaran sepanjang hayat
Peta Pemikiran
1.-
Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran
1.Tahap 4 - Pemerhatian
2.Tahap 4 - Bertlis
Refleksi Impak Dan Kerja Rumah
KEHADIRAN :
1.
2.
MINGGU 12HARI: Rabu TARIKH :15 April 2015
KELAS : Tahun 6
MASA1130-1230
MATA PELAJARANKemahiran Hidup
Tema :Tajuk : Baik Pulih dan PenyelenggaraanMengenal Alatan untuk membaik pulih
Objektif Pembelajaran :Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Memberikan contoh alatan yang boleh digunakan untuk membaik pulih.2. Menamakan alatan-alatan yang digunakan dengan betul.
Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran
1.Murid ditayangkan dengan video spanar jaya.
2.Murid diterangkan tentang aatan-alatan yang boleh digunakan untuk membaik pulih alatan.
3.Murid ditayangkan tayangan slaid mengenai alatan dan fungsi.
4.Murid menyatakan contoh alatan yang baru ditayangkan.
5.Murid diedarkan lembaran kerja.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1.Kreativiti dan inovasi
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1.Video
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
1.Video
Elemen-elemen Abad ke-21
1.Kemahiran Komunikasi
2.Pembelajaran sepanjang hayat
Peta Pemikiran
1.-
Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran
1.Tahap 4 Pemerhatian
2.Tahap 4 Bertlis
Refleksi Impak Dan Kerja Rumah
KEHADIRAN :
1.
2.
MINGGU 12HARI: Rabu TARIKH : 15 April 2015
KELAS : Tahun 6
MASA1130-1230
MATA PELAJARANPendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
Tema :Tajuk : Hidup Bersama di Sekolah dan Masyarakat
Sayangi Persekitaran
Objektif Pembelajaran :Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Dapat menyataan kepentingan menjaga hubungan sesame warga sekolah dan persekitaran.
Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran
1.Tayangan video crow zero.
2.Murid bersoal jawab tentang tujuan kerajaan menyediakan harta benda sekolah dan kemudahan awam.
3.Murid membaca petikan di dalam buku teks.
4.Murid melakonkan dialog dihadapan kelas.
5.Murid menjawab soalan kefahaman.
6.Guru memberi peneguhan atas penglibatan murid.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1.Kreativiti dan inovasi
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1.Video
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
1.Video
Elemen-elemen Abad ke-21
1.Kemahiran Komunikasi
2.Pembelajaran sepanjang hayat
Peta Pemikiran
1.-
Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran
1.Tahap 4 Pemerhatian
2.Tahap 4 Bertlis
Refleksi Impak Dan Kerja Rumah
KEHADIRAN :
1.
2.
MINGGU 12HARI: RabuTARIKH : 15 April 2015
KELAS : Tahun 4
MASA1230-1330
MATA PELAJARANBahasa Malaysia
Tema :Tajuk : Bersih dan Sihat
Kesihatan Mata
Standard Pembelajaran (Kod Sahaja)Sk:5.1 SP:5.1.4
Objektif Pembelajaran :Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Dapat menyenaraikan 4 kata kerja pasif yang terdapat di dalam teks petikan yang dibaca.
2. Dapat membina 4 ayat menggunakan kata kerja pasif dengan betul.
Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran
1.Murid menonton tayangan video akibat tidak menjaga kebersihan mata.
2.Murid diterangkan tentang kata kerja pasif.
3.Murid diedarkan dengan lembaran kerja.
4.Murid membaca petikan dan mengisi tempat kosong.
5.Murid menggariskan kata kerja pasif yang terdapat dalam petikan.
6.Guru memberi bimbingan.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK)
1.Kreativiti dan inovasi
Bahan Bantu Belajar (BBB)
1.Lirik lagu, video, buku teks m/s 13
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK)
1.Video
Elemen-elemen Abad ke-21
1.Kemahiran Komunikasi
2.Pembelajaran sepanjang hayat
Peta Pemikiran
1.-
Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran
1.-
2.-
Refleksi Impak Dan Kerja Rumah
KEHADIRAN :
1.
2.
HI15