Mengapa komuniti dianggap sebagai aset penting pendidikan?1) Masalah sosial pelajar-pelajar semakin serius2) Para guru sukar membentuk emosi dan rohani pelajar secara bersendirian. Ia melibatkan latihan sebelum pelajar menjejakkan kaki ke sekolah3) Keadaan pelajar dan sekolah akan menjadi huru-hara4) Menjamin proses pendidikan yang lebih berkesan dan berjaya5) Melahirkan pelajar yang berketerampilan dan memahami falsafah kejadian insan6) Bertanggungjawab untuk mengawasi pelajar-pelajar semasa di luar sekolah kerana mereka merupakan pendidik yang rapatBagaimana strategi membina permuafakatan sekolah dan komuniti dpt dilaksanakan?1) Melibatkan diri dengan pihak sekolah secara tidak langsung dengan menyumbang melalui kaedah mendidik emosi dan rohani anak-anak di rumah 2) Memupuk sikap prihatin terhadap masalah anak orang lain juga selain daripada anak sendiri3) Masyarakat memberi bantuan moral dan material kepada sekolah dan pelajar sendiri.4) Mewujudkan iklim yang baik dan suasana yang harmoni di mana sesuai dengan pembentukan perkembangan pelajar dengan menunjukkan sifat - sifat terpuji5) Bertanggungjawab mengatur dan menyediakan sistem kawalan dan pemantauan yang berpsikologi bagi menjamin pendidikan dan disiplin anak-anak terjamin6) Setiap individu dalam komuniti dapat juga menyumbangkan pengetahuan dan kemahiran mereka dalam membantu sekolah dalam bidang kokurikulum dengan memberikan khidmat sukarela mereka 7) Bekerjasama dan memberi sokongan kepada peraturan, aktiviti dan program yang dirancang dan dilaksanakan oleh pihak sekolah8) Masyarakat patut meletakkan taraf guru - guru yang membina minda dan diberi galakan. Ini akan dapat meningkatkan prestasi guru dan menaikkan moral serta motivasi guru.9) Menanam semangat dan rasa tanggungjawab untuk membantu sekolah sebagai satu budaya dalam komuniti10) Persatuan Ibubapa dan Guru memberi peluang kepada masyarakat untuk sama-sama mengambil bahagian dalam pelbagai perbincangan terhadap apa jua jenis permasalah yang timbul sam ada ketidakpuasan hati masyarakat terhadap pengurusan sekolah ataupun melibatkan pencapaian akademik serta masalah disiplin pelajar.11) Guru dan komuniti masyarakat sepatutnya selalu berada dalam situasi yang saling faham memahami antara satu sama lain12) Kedua-dua pihak mestilah mengamalkan corak gaya kepimpinan demokrasi dimana semua pihak boleh bersuara tidak kira dari mana-mana pihak