perancangan strategik kurikulum (krk) 2011

`

Perancangan Strategik 2011-2014 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SEKSYEN 7, SHAH ALAM, SELANGOR Tel: 03-55119328 Fax: 03-55131363 Website: http//www.smks7.edu.my

SAINS

1

` SMK SEKSYEN 7, SHAH ALAM Kekuatan (K)K1 K2 K3 K4 K5 K6 - Mempunyai Pengetua DG52 yang dedikasi dan mempunyai 30 tahun pengalaman mengajar dan 4 tahun pengalaman menjadi Pengetua. - Pencapaian PMR 2009- 82.8% (gred purata 2.25). - Pencapaian SPM 2009- 95.5% (gred purata - 4.75). - Pencapaian terbaik semua subjek gred A PMR pada 2009 seramai 53 orang pelajar sementara SPM seramai 7 orang pelajar. - Terdapat 129 guru terlatih dan 4 kaunselor terlatih. - Mempunyai 2 orang Jurulatih Utama Kajian Tindakan dalam bidang Sains yang pernah membentangkan Kajian Tindakan di peringkat Kebangsaan dan Antarabangsa. - Seramai 110 orang guru telah didedahkan dengan latihan menulis Kajian Tindakan ketika LADAP. - Mempunyai seorang Ketua Pasukan Pemeriksa kertas Bahasa Melayu dan Pemerika kertas PMR dan SPM. - Mempunyai kemudahan Bilik Khas seperti Makmal Bahasa, Pusat Sumber, Makmal Komputer, Bilik Kokurikulum, Bilik Kesihatan, Bilik Kemanusiaan, Bilik PPSMI dan Bilik Kebal. - Mempunyai seorang guru Munsyi, 2 orang guru cemerlang Bahasa Melayu, seorang guru cemerlang Bahasa Inggeris, seorang guru cemerlang Pendidikan Islam, seorang guru cemerlang Matematik Tambahan. - Guru didedahkan dengan kursus dan taklimat terkini dari JPN dan PPD. - Mempunyai Kelas KRK dan Kelas KAA. - Pencapaian lebih 90% dalam semua subjek kecuali Bahasa Tamil untuk PMR dan lebih 70% untuk SPM kecuali Ekonomi Asas L1 L2 L3 L4 L5 L6

ANALISIS PERSEKITARAN

PENGURUSAN : KURIKULUM Kelemahan (L)

- Peratus gagal PMR 2006 19.7%. - Peratus gagal SPM 2008 10.3%. Masih terdapat guru yang tidak mengajar subjek opsyen. - Peratus guru yang melaksanakan Kajian Tindakan untuk meningkatkan keberkesanan P&P belum mantap. - Bebanan kerja pengkeranian yang tidak sepatutnya dilakukan oleh guru mengganggu P&P - Ramai guru yang terpaksa keluar untuk tugas di PPD / Jabatan / Kementerian. - Pelajar ponteng waktu proses P&P masih belum dapat diatasi sepenuhnya terutama untuk kelas pelajar lemah. - Guru masih belum mantap menyediakan soalan mengikut Jadual Spesifikasi Ujian. - Masih terdapat pelajar tingkatan lima yang belum menguasai 3M. - Tiada kelas pemulihan subjek teras untuk pelajar yang tidak boleh membaca. Kelas pemulihan hanya untuk subjek Bahasa Melayu sahaja. - Pelajar yang lemah tidak berminat untuk mengikuti kelas tambahan yang dikendalikan.

K7 K8 K9

L7 L8 L9

K10

L10

K11 K12 K13

L11

2

`SMK SEKSYEN 7, SHAH ALAM

ANALISIS PERSEKITARAN

PENGURUSAN : KURIKULUM Cabaran (C)

Peluang (P)P1 - PIBG sedia memberi kerjasama dalam aktiviti danprogram sekolah.

C1 C2

- Aktiviti ko-kurikulum yang terlalu banyak dari pihak PPD danJPN mengganggu kelancaran P&P. waktu persekolahan.

P2 P3 P4 P5

- Kedudukan yang hampir dengan IPTA dan IPTS

memudahkan pihak sekolah mengendalikan program dan menentukan lokasi program. - Hubungan yang baik dengan pihak PPD, Jabatan dan C3 masyarakat setempat.

- Masih ada ibu bapa yang kurang mengawasi anak-anak di luar - Kekangan kewangan bagi melaksanakan program akademik. - Sukar untuk memastikan pelajar hadir kelas tambahan ataupemulihan.

- Mempunyai pelajar KRK dan KAA. - Ada permuafakatan yang baik dengan Institusi PengajianTinggi seperti UNISEL.

C4 C5 C6 C7

- Sebilangan pelajar terlibat dengan masalah remaja, masalahsosial dan masalah disiplin seperti merokok, ponteng kelas, ponteng sekolah, bergaduh dan sebagainya. - Tahap kesedaran pelajar terutamanya daripada kalangan pelajar di kelas belakang masih rendah.

- Masih ada ibu bapa yang tidak mementingkan ketepatan waktuuntuk menghantar anak-anak sebelum 7.30 pagi menyebabkan pelajar sering lewat ke sekolah.

PELAN STRATEGIK KURIKULUM3

`

TAHUN 2011-2014NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instruktional Pengurusan Kurikulum JADUAL 1 SMKS 7/AK-PS/01

UNIT/PANITIA KELAS RANCANGAN KHAS DAN ALIRAN AGAMA MATLAMAT STRATEGIK (Output ) Meningkatkan pencapaian murid dalam peperiksaan awam ke tahap visi ditetapkan SASARAN KPI Peratus murid mendapat semua Subjek gred A(Meningkat 3%)

BIDANG/FUNGS ISU-ISU I STRATEGIK Pengurusan Kurikulum / Akademik Tahap pencapaian murid dalam peperiksaan awam belum mencapai visi yang ditetapkan

OBJEKTIF (Outcome ) Meningkatkan pencapaian PMR pelajarpelajar KRK dan KAA dari segi kualiti dan kuantiti

TOV

2011

2012 25.3 %

2013 28.5 %

2014 31.5 %

STRATEGI*SWOT (INITIATIVES) ST1: Menggunakan kepakaran Guru Cemerlang / pemeriksa / Jurulatih Utama dan semua Guru Terlatih yang mem punyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid melalui Program Peningkatan Akademik Unggul.

16.3% 22.3 (2009) %

Peratus murid lulus(Meningkat 3 %)

87.5% (2010) 90.8 %

93.8 %

96.5 %

99.5 %

Nilai gred 2.25 purata (2009) keseluruhan 2.19(Turun 0.03)

2.16

2.13

2.10

4

`

PELAN TAKTIKAL KURIKULUM 2011 STRATEGI 1NKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUAN SUB-NKRA Tawaran baru Kepada Tempoh/ha Kos/Sumb Bi Program/Projek Tanggungjaw Pemimpin Sekolah Output l ab ri er JADUAL 2 KPI (sasaran)SMKS7/AKKontigensi PT/ST2

Pelan

FOKUS Kepimpinan Instruksional BIDANG KURIKULUM 22.3% PMR % murid 1 P&P Pengetua Januari-April Kos: Dilaksanakan UNIT/PANIT KRK & KAA mendapat Penolong RM35,000. oleh IA BERKESAN : semua gred FASA AWAL- Menggunakan kepakaran Guru Cemerlang / pemeriksa / Jurulatih Utama dan semua Kanan 00 AJK Program ST1: STRATEGI A dalam PMR SENTUHAN GKMP Sumber: Gemilang Guru Terlatih yang mempunyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid KEYAKINAN Penyelaras T3 PCG ,PIBG Emas melalui PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK UNGGUL. 90.8% PMR Guru OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian PMR KRK dan &KAA dari segi kualiti dan kuantiti.AJK KAA/KRK % murid (a) Lawatan Cemerlang sumbangan Panitia setiap lulus dalam Berfokus Ketua panitia Subjek PMR (b) Kaedah 2.19 PMR Kaunselor Teknik/Motivasi Nilai Gred Belajar Berkesan S/U P.Gemilang Purata Emas (c) Program Subjek PMR d`Hatiku 1 S/U KAA/KRK (d) Majlis Guru SubjekPermuafakatan PIBG KRK/ KAA (e) Seminar dan Teknik Menjawab Soalan PMR (f) Program Sayang dsayang (PentadbirPelajar) (g) PEBEL (KRK/KAA) (h) Mentor Mantee(Guruku Inspirasiku)

5

` Bi l 2 Program/Projek Tanggungjaw ab Pengetua Penolong Kanan Kaunselor GKMP Guru Cemerlang Ketua panitia Penyelaras T3 S/U P.Gemilang Emas S/U KAA/KRK Guru Subjek Tempoh/ha ri Mei Julai Kos/Sumb er Output KPI (sasaran)% murid mendapat semua gred A dalam PMR % murid lulus dalam PMR Nilai Gred Purata Subjek PMR dan SPM

Pelan Kontigensi Dilaksanakan oleh Biro Pendidikan PIBG Penyelaras PMR Guru cemerlang Panitia setiap Subjek AJK KRK & KAA

P&P BERKESAN : FASA PERTENGAHANSENTUHAN KETEGASAN(a) Kelas Bimbingan BEKEP (b) Latihan Terancang Cuti Sekolah (c) Tuisyen Berbayar di Sekolah (d) Kelas Prep

22.3% PMR Kos: RM28,000. 00 Sumber: PCG,PIBG 90.8% PMR dan sumbangan 2.19 PMR

6

` Bi l 3

Program/Projek

Tanggungjaw ab Pengetua Penolong Kanan PK Hem Kaunselor GKMP Guru Cemerlang Penyelaras T3 Ketua panitia Guru Subjek AJK KAA/KRK S/U Jadual Waktu

Tempoh/ha ri Ogos Nov

Kos/Sumb er

Output

KPI (sasaran)% murid mendapat semua gred A dalam PMR % murid lulus dalam PMR Nilai Gred Purata Subjek PMR

Pelan Kontigensi Dilaksanakan oleh Biro Pendidikan PIBG, Panitia setiap Subjek, AJK KRK & KAA

P&P BERKESAN : FASA AKHIRSENTUHAN KASIH SAYANGKelas Tambahan Intensif Program Gemilang Emas PMR. Program Pecutan Program d`Hatiku 2

22.3% PMR Kos: RM15,000. 00 Sumber: 90.8% PMR PCG,PIBG dan sumbangan 2.19 PMR

-

7

`

PELAN OPERASIKURIKULUM 2011PROGRAM 1 MAJLIS PERMUAFAKATAN PIBG KRK & KAA :NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM KELAS RANCANGAN KHAS & ALIRAN AGAMA JADUAL 2A SMKS7/PA/AK/PS/PO-01

Nama Program

MAJLIS PERMUAFAKATAN PIBG KRK & KAA Jangka Pendek

Objektif Khusus

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR meningkat1. Mengeratkan silaturrahim antara ibu bapa dan guru 2. Perkongsian maklumat antara ibu bapa, pentadbir dan guru 3. Membina keyakinan diri pelajar bahawa mereka berpotensi untuk menjadi individu yang cemerlang 4. Memastikan pelajar-pelajar bersama-sama ibu bapa memahami tujuan dan peranan kelas rancangan khas dan kelas aliran agama 5. Memastikan pelajar-pelajar mencapai keputusan peperiksaan yang lebih cemerlang PMR i. 22.3% pelajar mendapat semua A ii 90.8% pelajar lulus Iii 2.19 nilai gred purata sekolah

Kos/Sumber Sasaran Masa/ Tempoh

Kos :

RM 1680 / Sumber : sumbangan PIBG

Semua pelajar Kelas Rancangan Khas & Aliran Agama Januari

8

`Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Masa /Kekerapan Pelan Kontingensi/ Status

1.

Mesyuarat Jawatankuasa Induk - Pembentukan Jawatankuasa Pelaksana - Pengagihan Tugas - Penerangan tanggungjawab

Pentadbir GKMP Kaunselor Penyelaras KRK & KAA Guru

Januari

Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan

2.

Pelaksanaan Majlis Permuafakatan: 1) Pendaftaran 2) Persiapan tempat 3) PA sistem 4) Makanan tetamu 5) Bacaan Ikrar

Pentadbir GKMP Jawatankuasa KRK & KAA Guru Cemerlang Ketua-ketua Panitia Semua guru tingkatan Semua guru Subjek Semua pelajar KRK & KAA

Januari

Guru ganti sekiraya guru Tingkatan tidak dapat hadir Membawa laptop dan LCD dari sek Membuat persediaan 2 orang pelajar untuk bacaan ikrar

9

`Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Masa /Kekerapan

Pelan Kontingensi/ Status

3

Penilaian dan penambahbaikan

Pentadbir Semua guru Kaunselor

Februari

AJK Pelaksana

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 2 LAWATAN BERFOKUS :NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS 7

Nama Program

LAWATAN BERFOKUS-SMK JALAN 4 BANGIJangka Pendek

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR 1. Mengeratkan silaturrahim antara sekolah 2. Perkongsian maklumat antara pelajar dan guru 3. Membina keyakinan diri pelajar bahawa mereka berpotensi untuk menjadi individu yang cemerlang 4. Mendedahkan pelajar-pelajar dengan persekitaran Sekolah Harapan Negara 10

Objektif Khusus

` 5. Menerapkan semangat kepada pelajar-pelajar untuk mencapai keputusan peperiksaan yang lebih cemerlangPMR i. ii. iii. 22.3% pelajar mendapat semua A 90.8% pelajar lulus 2.19 nilai gred purata sekolah


Kos :

RM 1475 / Sumber : sumbangan

PELAJAR TINGKATAN 2 & 3 TERBILANGFEBRUARI

Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Masa/ Kekerapan

Pelan Kontingensi Status

1

Membincangkan Objektif program dan perbentangan Kertas Kerja

Pentadbir Penyelaras KRK Kaunselor

Januari

Sekiranya Pengetua tiada, perbincangan diteruskan dengan Penolong Kanan.

2

Taklimat kepada Guru dan pelajarTingkatan 2 & 3 Terbilang

Pengetua Penolong Kanan Penyelaras KRK Kaunselor Guru Tingkatan Pelajar terlibat

Januari

Jika tiada Pengetua, taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan

11

`3

Penyediaan keperluan 1. Butir diri pelajar 2. Surat makluman ibu bapa 3. Pengangkutan 4. Makanan 5. Pengesahan tarikh dengan SMK Jalan 4 Pelaksanaan Lawatan berfokus (a) Ketetapan waktu (b) Kerjasama kedua-dua pihak (c) Disiplin pelajar (d) Program yang dijalankan (e) Dokumentasi Penilaian dan penambahbaikan

Penyelaras KRK Kaunselor

Januari

Pelajar yang tidak dapat mengikuti program akan digantikan dengan pelajar lain

4

Penyelaras KRK Kaunselor Guru Tingkatan Pelajar tingkatan 2 & 3 Terbilang

Februari

Memaklumkan waktu bertolak awal dari waktu yag sepatutnya kepada pelajar supaya kekangan dapat dielakkan.

6

Pengetua Penolong Kanan Penyelaras KRK Kaunselor

Mac

Jika tiada Pengetua, penilaian akan dikendalikan oleh Penolong Kanan

12

`

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 3: PEBELNKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS 7

Nama Program

PEBELJangka Pendek

Objektif Khusus

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR meningkat1. Menilai penglibatan murid dalam kelas, mutu kerja yang baik,ketetapan masa, kehadiran, sikap dan penglibatan dalam proses P&P. PMR i. 22.3% pelajar mendapat semua A Ii 90.8% pelajar lulus iii. 2.19 nilai gred purata sekolah


Kos -TIADA Pelajar Tingkatan 1 Januari - November

13

`

Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Masa/ Kekerapan


1.

Taklimat PEBEL

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Subjek Guru Tingkatan AJK KAA & KAA Ketua panitia

Januari


3.

Melaksanakan PEBEL (a) Item Huraian PEBEL (b) Konstruk Penilaian PEBEL (c) Penyediaan Pengskoran mengikut kriteria

Guru Kanan Penyelaras Perealisasian Item Ketua Panitia Guru Subjek Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras Item Guru Subjek

Febuari


4

Perlaksanaan PEBEL

Februari-Mei

Dipantau oleh Pengetua dan Penolong Kanan

14

`

PELAN OPERASIKURIKULUM 2011PROGRAM 4 TEKNIK/MOTIVASI BELAJAR BERKESAN :NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS 7

Nama Program

KAEDAH TEKNIK/MOTIVASI BELAJAR BERKESANJangka Pendek

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMRMembantu murid mengukuhkan ilmu pengetahuan yang dipelajari dengan menggunakan teknik belajar yang lebih berkesan. Menggunakan teknik dan kaedah yang dipelajari untuk persediaan menghadapi peperiksaan Menggunakan domain pembelajaran yang sesuai mengikut keadaan persekitaran yang tertentu. PMR i. 22.3% pelajar mendapat semua A ii. 90.8% pelajar lulus iii. 2.19 nilai gred purata sekolah

Objektif

Khusus

Kos/Sumber Sasaran Masa / Tempoh

RM 10000 /Sumber : PCG dan sumbangan SEMUA PELAJAR TINGKATAN KELAS RANCANGAN KHAS & ALIRAN AGAMA Jan - April

15

`Pelan Kontingensi/ Status

Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Masa/ Kekerapan

1.

Membuat perancangan program/kertas kerja

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan AJK KAA & KAA Pengetua Penolong kanan Guru Kanan S/U KRK & KAA S/U Gemilang Emas Guru Tingkatan Guru Subjek Ketua Panitia

Januari

Jika tiada Pengetua, kerts kerja akan dibentangkan kepada Penolong kanan. Jika tiada Pengetua, mensyuarat akan dikendalikan oleh Penolong kanan.

3.

Mesyuarat Jawatankuasa Induk Pembentukan Jawatankuasa Pelaksana. Pengagihan Tugas Penerangan tanggungjawab

Febuari

4

Perlaksanaan Kaedah Teknik/ Motivasi Belajar Berkesan

Pengetua Penolong kanan Guru Kanan S/U KRK & KAA S/U Gemilang Emas

Februari-April

Menjemput Pakar Motivasi Jemputan

16

` Guru Tingkatan Guru Subjek Ketua Panitia5

Penilaian/ Penambahbaikan

Pengetua Penolong kanan Guru Kanan S/U KRK & KAA S/U Gemilang Emas Guru Tingkatan Guru Subjek Ketua Panitia

Februari - April

Jika tiada Pengetua, mensyuarat akan dikendalikan oleh Penolong kanan.

17

`

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 5 SAYANG dSAYANG :NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS7

Nama Program

SAYANG dSAYANGJangka Pendek

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR meningkat1. Mendekati pelajar-pelajar dan memahami masalah-masalah yang dihadapi 2. Memberi semangat dan keyakinan kepada pelajar untuk terus berusaha dan memperolehi 100% A di dalam PMR PMR i. 22.3% pelajar mendapat semua A ii. 90.8% pelajar lulus ii. 2.19 nilai gred purata sekolah

Objektif

Khusus


SEMUA PELAJAR TINGKATAN 3, KELAS RANCANGAN KHAS & ALIRAN AGAMA Jan - April

18


1.

Membuat perancangan Menetapkan jadual perjumpaan Memastikan logistik yang perlu

Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U KRK & KAA

Mac


2.

Melaksanakan PROGRAM Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U KRK & KAA

Sepanjang tahun

Jika tiada Pengetua,temujanji dengan pelajar akan dikendalikan oleh Penolong Kanan Tempat bergantung kepada keadaan

3


Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U KRK & KAA

Sepanjang tahun

Membincangkan penambahbaikan dengan Pengetua dan Penolong Kanan.

19

`

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 6 SEMINAR DAN TEKNIK MENJAWAB PMR :NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS7

Nama Program

CERAMAH & BENGKEL TEKNIK MENJAWAB PMRJangka Pendek

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR akan meningkat1. Membimbing pelajar untuk mencapai keputusan yang cemerlang. PMR i. 22.3% pelajar mendapat semua A ii. 90.8% pelajar lulus iii. 2.19 nilai gred purata sekolah

Objektif

Khusus


Ada kos /Sumber : PCG dan sumbangan SEMUA PELAJAR TINGKATAN 3, KELAS RANCANGAN KHAS & ALIRAN AGAMA Jan - April

20


1.

Mesyuarat Jawatankuasa Induk - Pembentukan Jawatankuasa Pelaksana - Pengagihan Tugas - Penerangan tanggungjawab Taklimat kepada murid PMR

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Guru Subjek Guru Kanan Penyelaras PMR/SPM S/U PMR dan SPM Ketua Panitia Guru Subjek Penyelaras PMR/SPM AJK Program Gemilang Emas AJK KAA/KRK Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Guru Media AJK Program Gemilang Emas AJK KAA/KRK

Januari

Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan Jika tiada pengetua , taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan Guru Tingkatan mengedarkan surat melalui pelajar

2.

Januari

3

Surat Makluman kepada Ibu Bapa/ Penjaga

Januari

4.

Melaksanakan program Seminar Teknik Menjawab Soalan PMR

Februari

Panitia melaksanakan program.

21


5

Menyediakan Fail Bahan Belajar Subjek, Fail Kerja Kursus dan Fail Ulangkaji Mengadakan permuafakatan bersama ibu bapa murid

Guru Kanan Ketua Panitia Guru Subjek AJK Program Gemilang Emas AJK KAA/KRK Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P AJK Program Gemilang Emas AJK KAA/KRK

Februari-April

Menggunakan Mentor dan Protg setiap subjek

6


Sepanjang tahun

Penilaian Kendiri individu (refleksi dari pelajar)

22

`

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 7 DHATIKU 1 :NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS7

Nama Program

DHATIKUJangka Pendek

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR akan meningkat1. Mengeratkan silaturrahim antara pihak Pentadbir dan Ibu bapa/penjaga. 2. Membincangkan prestasi pelajar. 3. Membimbing dan memupuk semngat pelajar untuk memperolehi kejayaan cemerlang PMR i. 22.3% pelajar mendapat semua A ii. 90.8% pelajar lulus iv. 2.19 nilai gred purata sekolah

Objektif Khusus


Tiada SEMUA PELAJAR KELAS RANCANGAN KHAS & ALIRAN AGAMA Jan - April

23


1.


Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U KRK & KAA S/U GEMILANG EMAS Ketua Panitia Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U LADAP Guru Cemerlang Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor

Jan-April


2.

Melaksanakan PROGRAM DHatiku

Jan-April

Dipantau oleh Penolong kanan

3


Pengetua Penolong Kanan GKMP

Jan-April

Dipantau oleh Pengetua

24

`

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 8 MENTOR MANTEE (GURUKU INSPIRASIKU) :NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS7

Nama Program

MENTOR MANTEEJangka Pendek

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR akan meningkat1. Mengeratkan hubungan antara guru dan pelajar 2. Memberi keyakinan kepada pelajar (mantee) untuk memperolehi kejayaan di dalam PMR 3. Membimbing pelajar ke arah kejayaan PMR i. 22.3% pelajar mendapat semua A ii. 90.8% pelajar lulus v. 2.19 nilai gred purata sekolah

Objektif

Khusus


Tiada SEMUA PELAJAR KELAS RANCANGAN KHAS & ALIRAN AGAMA Jan - April

25


1.


Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U KRK & KAA S/U GEMILANG EMAS Ketua Panitia Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U LADAP Guru Cemerlang Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Guru Data Guru Media

JaN-Februari


2.

Melaksanakan PROGRAM

Sepanjang tahun

Di pantau oleh Pengetua dan Penolong kanan

3



Sepanjang tahun


26

`

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 9: KELAS BIMBINGAN BKEP (ONE STEP AHEAD) - FASA PERTENGAHAN SENTUHAN KETEGASANNKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS 7

Nama Program

KELAS BIMBINGAN BKEPJangka Pendek

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR meningkatPMR i. ii iii. 22.3% pelajar mendapat semua A 90.8% pelajar lulus 2.19 nilai gred purata sekolah

Objektif

Khusus


Ada kos /Sumber : PCG,PIBG dan sumbangan Semua murid PMR dan SPM Mei - Julai

27

`

28

Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

`1.

Masa /Kekerapan



Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Guru Kanan Penyelaras P&P Penyelaras PMR/SPM Ketua Panitia Guru Subjek

Februari


2.

Taklimat kepada pelajar PMR

Februari

Jika tiada pengetua , taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan

3

Surat Makluman kepada Ibu Bapa/Penjaga

Penyelaras PMR/SPM

Februari-Julai

Guru Tingkatan mengedarkan surat melalui pelajar

4.

Melaksanakan program KELAS BIMBINGAN BKEP

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia

Februari-Julai

Panitia dan guru Subjek melaksanakan program dengan bantuan mentor 29 dan protege/Rakan Pembimbing

`5

Kemaskini Fail Bahan Belajar Subjek, Fail Kerja Kursus dan Fail Ulangkaji

Guru Kanan Ketua Panitia Guru Subjek Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek

Februari

Menggunakan Mentor dan Protg setiap subjek

6

Laporan Status Pelajar dan Pelan Tindakan

Sepanjang tahun

Guru Subjek membuat giliran

7


Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P

Sepanjang tahun

Penilaian Kendiri individu (refleksi dari murid)

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 10: LATIHAN TERANCANG CUTI SEKOLAHNKRA Sub-NKRA FOKUS MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional JADUAL 2ASMKS 7

30

` BIDANG UNIT/PANITIA

KURIKULUM

Nama Program

LATIHAN TERANCANG CUTI SEKOLAHJangka Pendek

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR meningkat1. Memastikan pelajar mengisi masa terluang dengan kerja berfaedah 2. Membimbing pelajar ke arah kejayaan PMR i. 22.3% murid mendapat semua A ii. 90.8% murid lulus iii. 2.19 nilai gred purata sekolah

Objektif

Khusus


Ada kos /Sumber : PCG,PIBG dan sumbangan Semua murid PMR Ogos November

Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Masa /Kekerapan


1.


Pengetua Penolong Kanan GKMP Ketua Panitia Guru Subjek

Ogos

Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 31


2.

Taklimat kepada pelajar PMR

GKMP Penyelaras PMR/SPM Ketua Panitia Guru Subjek Pengetua Penolong Kanan GKMP Guru Cemerlang Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Guru Media

Ogos

Jika tiada pengetua , taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan Panitia dan guru Subjek melaksanakan program dengan bantuan mentor dan protege/Rakan Pembimbing

3.

Melaksanakan program LATIHAN TERANCANG CUTI SEKOLAH

Ogos -November

32


5

Pengumpulan semula Latihan Terancang

Guru Subjek

Mei-Julai

Guru Subjek membuat giliran Penilaian Kendiri individu (refleksi dari pelajar)

6


Pengetua Penolong Kanan GKMP Guru Cemerlang Penyelaras PMR/SPM Ketua Panitia Guru Subjek

Mei-Julai

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 11: KELAS PREPNKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2A

33

` Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA

Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM -

SMKS 7

Nama Program

KELAS PREPJangka Pendek

Objektif Khusus Kos/Sumber Sasaran Kos :

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR meningkatPMR i. ii. iii. 22.3% pelajar mendapat semua A 90.8% pelajar lulus 2.19 nilai gred purata sekolah

Ada / Sumber : PCG dan sumbangan

Pelajar Ting 1 dan 2 Kelas Rancangan Khas dan Aliran AgamaMei-Julai

Masa/ Tempoh

Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Masa /Kekerapan


1.

Mesyuarat Jawatankuasa Induk - Pembentukan Jawatankuasa Pelaksana


Ogos

Jika tiada Pengetua, mesyuarat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan 34

`Nama Program

2.

KELAS PREP Pengagihan Tugas Penerangan tanggungjawab

Ketua Panitia Guru Subjek GKMP Penyelaras PMR/SPM Ketua Panitia Guru Subjek Pengetua Penolong Kanan GKMP Guru Cemerlang Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Guru Media Pengetua Penolong Kanan GKMP Guru Cemerlang Penyelaras PMR/SPM Ketua Panitia Guru Subjek Ogos Jika tiada pengetua , taklimat akan dikendalikan oleh Penolong Kanan

Taklimat kepada pelajar Tingkatan 1 dan 2 KRK & KAA Melaksanakan program KELAS PREP

3.

Ogos -November

Dipantau oleh Guru bertugas. Memastikan kelas yang kondusi

4

Mei-Julai


Penilaian Kendiri individu (refleksi dari pelajar)

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 12: PROGRAM PECUTAN-FASA AKHIRNKRA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANJADUAL 2A

35

` Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA

Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM -

SMKS7

Nama Program

PROGRAM PECUTANJangka Pendek

Objektif Khusus

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR meningkat1. Memberi semangat dan bimbingan kepada pelajar di Fasa yang terakhir. 2. Memperkukuhkan lagi pelajar dengan latihan-latihan yang sesuai. PMR i. iv. v. 22.3% pelajar mendapat semua A 90.8% pelajar lulus 2.19 nilai gred purata sekolah

Kos/Sumber Sasaran

Kos : Ada kos / Sumber : PCG dan sumbangan

Semua guruSepanjang Tahun

Masa/ Tempoh

36

`

Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Masa/ Kekerapan

Pelan Kontingensi Status

1

Mesyuarat Jawatankuasa Induk -

Pengetua Penolong Kanan GKMP Ketua Panitia Guru Subjek GKMP Guru subjek Ketua Panitia Guru Cemerlang Pengetua Penolong Kanan GKMP Guru Cemerlang Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor

Julai


2

Perlaksanaan Program PECUTAN

Ogos-November


3

Penilaian/Penambahbaikan

Ogos-November


37

`

PELAN OPERASI KURIKULUM 2011PROGRAM 3 : DHATIKU 1NKRA Sub-NKRA FOKUS BIDANG UNIT/PANITIA MELUASKAN AKSES KEPADA PENDIDIKAN BERKUALITI DAN BERKEMAMPUANTawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah Kepimpinan Instrukstional KURIKULUM JADUAL 2ASMKS7

Nama Program Jangka Pendek Objektif Khusus

DHATIKU 2

Pada akhir tahun 2011, pencapaian pelajar dalam PMR meningkat1. Mengeratkan silaturrahim antara sekolah-sekolah KRK & KAA dalam PPD Petaling Perdana dan Luar Daerah. 2. Memperkukuhkan komunikasi antara pelajar-pelajar KRK & KAA 3. Mengembangkan minda di antara pelajar-pelajar dan bertukar pendapat di antara satu dengan lain. 4. Membuktikan bahawa pelajar KRK & KAA serba boleh dan berketrampilan.

Kos/Sumber Sasaran

Kos :

i. 22.3% pelajar mendapat semua A vi. 90.8% pelajar lulus vii. 2.19 nilai gred purata sekolah TIADA / Sumber : PCG dan sumbangan

PMR

Semua Pelajar kelas Rancangan Khas dan Aliran Agama

38

`Masa/ Tempoh Sepanjang Tahun

Langkah

Proses Kerja

Tanggungjawab

Masa /Kekerapan


1.


Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U KRK & KAA S/U GEMILANG EMAS Ketua Panitia Pengetua Penolong Kanan GKMP S/U LADAP Guru Cemerlang Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor

Jan-April


2.

Melaksanakan PROGRAM DHatiku

Jan-April

Dipantau oleh Penolong kanan

3



Jan-April


39

`

LANGKAH KERJA SMKS7 LANGKAH KERJA PROGRAM 1: MAJLIS PERMUAFAKATAN PIBG KRK & KAA

Langkah Kerja 1.

Aktiviti

Tindakan

Mesyuarat dan Taklimat Guru

Pengetua Penolong Kanan S/U KRK & KAA Penolong Kanan Guru Kanan MP Penyelaras KRK & KAA

2.

Memantau tugas Jawatankuasa Pelaksana

3.

Memastikan semua Logistik yang diperlukan dengan UNISEL

Penyelaras KRK & KAA AJK Pelaksana

4

Perbincangan selepas perlaksanaan mengatasi kelemahan perlaksanaan.

Pengetua Penolong Kanan GKMP Ketua Panitia S/U KRK & KAA Semua Guru

40

`

LANGKAH KERJA SMKS 7

LANGKAH KERJA PROGRAM 2: LAWATAN BERFOKUS KE SMK JALAN 4, BANGI

Langkah Kerja 1.

Aktiviti

Tindakan

Perbentangan kertas kerja

Pengetua Penolong Kanan Penyelaras KRK & KAA Penyelaras KRK & KAA Kaunselor PPD Petaling Perdana Penolong Kanan Penyelaras KRK & KAA

2.

Menyiapkan semua dokumen yang diperlukan

3

Memaklumkan kepada Ibu bapa/penjaga melalui surat Kebenaran Aktiviti sekolah Memastikan keperluan Logistik -

4.

Penyelaras KRK & KAA Kaunselor

5

Perbincangan selepas penyeliaan mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi

Pengetua Penolong Kanan Penyelaras KRK & KAA Kaunselor

41

`

LANGKAH KERJA PROGRAM 3 : PABEL Langkah Kerja 1 Aktiviti

LANGKAH KERJA SMKS 7

Tindakan

Mesyuarat dan Taklimat

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras Item Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras Item Guru SubjekPenolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek

4

Perlaksanaan PEBEL

5

Semakan Bahan Pelajar & Analisis Prestasi/Status Pelajar

6

Perbincangan selepas penyeliaan mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru .

Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras Item Guru Subjek

LANGKAH KERJA

42

`

PROGRAM 4 : TEKNIK/MOTIVASI BELAJAR BERKESAN

LANGKAH KERJA SMKS7

Langkah Kerja 1.

Aktiviti

Tindakan

Mesyuarat dan Taklimat Guru

Pengetua Penolong Kanan S/U KRK & KAA S/U Gemilang Emas Semua Guru Penolong Kanan Guru Kanan MP Penyelaras KRK & KAA

2.

Memantau tugas Jawatankuasa Pelaksana

3.

Memastikan semua Logistik yang diperlukan

Penyelaras KRK & KAA AJK Pelaksana S/U Gemilang Emas

4

Memaklumkan kepada Ibu bapa/Penjaga

S/U KRK & KAA S/U Gemilang Emas

4

Perbincangan selepas perlaksanaan mengatasi kelemahan perlaksanaan.

Pengetua Penolong Kanan GKMP Ketua Panitia S/U KRK & KAA Semua Guru

43

`

LANGKAH KERJA SMKS7

Langkah Kerja 1. Mesyuarat

Aktiviti

Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK & KAA Penolong Kanan Guru Kanan Guru Subjek Penyelaras KRK & KAA Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras KRK & KAA Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor

2.

Taklimat kepada Kepada pelajar-pelajar Tingkatan 3 KRK & KAA

3.

Melaksanakan program SAYANG dSAYANG mengikut Jadual yang disediakan:

4

Perbincangan selepas penyeliaan mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru dan pelajar.

Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras KRK & KAA

LANGKAH KERJA PROGRAM 5 : SAYANG DSAYANG :

44

`

LANGKAH KERJA


Aktiviti

Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&PPenolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&P Guru Subjek Penolong Kanan Guru Kanan Setiausaha Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek

2.

Taklimat Guru dan Pelajar; Makluman Ibu Bapa/Penjaga

Penyediaan Jadual Aktiviti &

3 4.

Pembahagiaan Tugas Melaksanakan program SEMINAR DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN PMR

5.


6.

Perbincangan selepas setiap aktiviti mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru .

LANGKAH KERJA PROGRAM 6 : SEMINAR DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN PMR :

45

`

LANGKAH KERJA SMKS7

LANGKAH KERJA PROGRAM 7 : DHATIKU :

46

`

LANGKAH KERJA SMKS7


Aktiviti

Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&PPenolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK & KAA Guru Subjek Penolong Kanan Guru Kanan Setiausaha Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek

2.



3 4.

Pembahagiaan Tugas Melaksanakan DHATIKU

5.


6.


47

`

LANGKAH KERJA PROGRAM8 : MENTOR MANTEE (GURUKU INSPIRASIKU) :

LANGKAH KERJA SMKS7


Aktiviti

Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&PPenolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK & KAA Guru Subjek Penolong Kanan Guru Kanan Mentor S/U KRK & KAA Penyelaras KRk & KAA Mentor Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras KRK & KAA Mentor

2.


Pemantauan pelajar

3 4. 6.Semakan Bahan Pelajar & Analisis Prestasi/Status Pelajar Perbincangan selepas setiap aktiviti mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru .

LANGKAH KERJA

48

`

PROGRAM 9 : KELAS BIMBINGAN BKEP :

LANGKAH KERJA SMKS7


Aktiviti

Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&PPenolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&P Guru Subjek Penolong Kanan Guru Kanan Setiausaha Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek

2.



3 4.

Pembahagiaan Tugas Melaksanakan program KELAS BIMBINGAN BKEP

5.


6.


49

`

LANGKAH KERJA SMKS7

LANGKAH KERJA PROGRAM 10 : LATIHAN TERANCNAG CUTI SEKOLAH Langkah Kerja 1. Mesyuarat Aktiviti Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&PGuru Subjek Penolong Kanan Guru Kanan S/U KRK & KAA Guru Subjek Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek

2.

Memeberi taklimat kepada pelajar Mengedarkan latihan menyeluruh

3 4.

untuk semua subjek


5.


50

`

LANGKAH KERJA SMKS7

LANGKAH KERJA PROGRAM 11 : KELAS PREP Langkah Kerja 1. Mesyuarat Aktiviti Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&PPenolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&P Guru Subjek Penolong Kanan Guru Kanan Setiausaha Guru Subjek Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek

2.



3

Pembahagiaan Tugas Melaksanakan program

4.

5.


6.


51

`

LANGKAH KERJA SMKS7

LANGKAH KERJA PROGRAM 12: DHATIKU 2 :


Aktiviti

Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&PPenolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&P Guru Subjek Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek

2.


Melaksanakan program DHATIKU

4.

5.


6.


52

`

CARTA ALIRAN

LANGKAH KERJA


Aktiviti

Tindakan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&PPenolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&P Guru Subjek Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Kaunselor Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek Guru Kanan Ketua Panitia Penyelaras P&P Guru Subjek

2.

Taklimat Guru dan Pelajar;

Melaksanakan program PECUTAN

3.

4.


5.


PROGRAM 13 : PROGRAM PECUTAN

53

`

CARTA ALIRAN SMKS7/CAK1TANGGUNG JAWAB

LANGKAH KERJA SMKS7

Penyelaras KRK & KAA

Penyelaras KRK & KAA Guru Subjek

Penolong Kanan S/U KRK & KAA Guru Kelas Guru Subjek Pengetua Penolong Kanan GKMP Penyelaras KRK & KAA Guru Tingkatan/Subjek kaunselor Pengetua dibantu oleh Kaunselor dan jawatankuasa Pelaksana Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK & KAA Guru Subjek tapelajaran

PERANTARA

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan S/U KRK Guru Subjek

Guru yang dipertanggungjawabkan

Murid yang terlibat

CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 1: MAJLIS PERMUAFAKATAN PIBG KRK & KAAMula

Murid yang terlibat

Pengetua dibantu oleh Jawatankuasa Pengurusan Dan kaunselor

Penyediaan Kertas Kerja

Taklimat Majlis dan Dokumentasi Pemantauan dan Penilaian Penyerahan Perlaksanaan Tugas AJK tugas Majlis Tamat

54

`

Penolong Kanan Guru Subjek

CARTA ALIRAN SMKS7/CAK2 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 2: LAWATAN BERFOKUS SMK JLN 4 BANGIPERANTARA Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan

TANGGUNG JAWAB Penyelaras KRK & KAA

Mula

Penolong Kanan Penyelaras Penyeliaan Penolong Kanan Penyelaras Penyeliaan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK & KAA Guru Tingkatan Pengetua PenolongKanan Penyelaras KRK & KAA


Makluman kepada ibu bapa/penjaga


Penyediaan Instrumen.

Lawatan berfokus SMK Jln 4 Penilaian Data Penyeliaan


Guru yang terlibat Pelajar Ting 2 & 3 Ter Dokumentasi

Tamat

55

`

CARTA ALIRAN CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 3: PEBELTANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Ketua Panitia Guru Subjek SMKS 7/CAK3

MulaTaklimata PEBEL

PERANTARA

Guru Subjek

Membina & Menilai konstruk Tidak

Guru Subjek

Penyelaras Item Ketua Panitia Guru Subjek

Semakan dan Pengesaha n Terima

Ketua Panitia

Penyelaras Item Guru Subjek

Mencetak Borang PEBEL PRA Pejabat Sekolah

Penolong Kanan Penyelaras Item Guru Kanan Ketua Panitia Guru Subjek Guru Subjek

Mencapai tahap

Guru Subjek

Penggunaan PEBEL di dalam kelas

Guru Subjek Pelajar Tingkatan 1

TamatFail SU Peperiksaan

Ketua Panitia

56

`

CARTA ALIRANSMKS7/ AK4 C

CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 4: KAEDAH TEKNIK/MOTIVASI BELAJAR BERKESAN

TANGGUNG JAWABMula

PERANTARA

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan S/U KRK & KAA S/U Gemilang Emas Penolong Kanan GKMP Guru Subjek Guru Kanan Guru Subjek Penolong Kanan S/U Gemilang Emas S/U KRK & KAA Guru Kanan Ketua Panitia Guru Subjek


Guru Subjek

Taklimat Guru dan Pelajar

Guru Subjek

Penyediaan Jadual Pelaksana dan Pembahagian Tugas

Guru Subjek

Makluman kepada Ibu Bapa/Penjaga

Guru Subjek

Guru SubjekPerlaksanaan Program

Tamat

57

`

CARTA ALIRAN SMKS7/CAK5 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 5: SAYANG dSAYANGMula PERANTARASetiausaha

TANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Penyelaras KRK & KAA


Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK Penolong Kanan Penyelaras KRK & KAA

Kenalpasti kumpulan pelajar

Setiausaha Peperiksaan

Penyediaan Jadual Aktiviti

Guru Subjek

Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK & KAA Ketua Panitia Guru Subjek

AKTIVITI Sayang dsayangPATS

Analisis Prestasi/Penilaia n Tidak Mencapai Tahap Ya

Guru yang terlibat

Penyelaras KRK & KAA Ketua Panitia Guru Subjek

Guru SubjekMelihat keputusan pelajar bermula UB1,UB2, dan Peperiksaan

Fail Pelajar Rekod Guru Subjek

Tamat

58

`

CARTA ALIRAN SMKS7/CAK6 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 6: SEMINAR DAN TEKNIK MENJAWAB SOALAN PMRMula PERANTARASetiausaha

TANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Penyelaras P&P Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras P&P Penolong Kanan Penyelaras P&P


Kenalpasti kumpulan pelajar

Setiausaha Peperiksaan

Penyediaan Jadual Aktiviti

Guru Subjek

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek

AKTIVITISeminar & Teknik Menjawab SoalanPATS

Analisis Prestasi/Penilaia n Tidak

Guru yang terlibat

Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Penyelaras P&P Ketua Panitia Guru Subjek Mencapai Tahap

Ya


Graf Prestasi Diri

Tamat

59

`

CARTA ALIRAN SMKS7/CAK7 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 7: DHATIKU

TANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK Ketua Panitia Penolong Kanan Penyelaras KRK

Mula

PERANTARASetiausaha


Makluman kepada Ibu bapa dan Penjaga

S/U KRK & KAA

Penyediaan Jadual Aktiviti AKTIVITI DHATIKUPATS

Guru Subjek

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Penyelaras KRK Ketua Panitia Guru Subjek Penyelaras P&P Penyelaras KRK Ketua Panitia Guru Subjek Penyelaras P&P Penyelaras KRK Ketua Panitia Guru Subjek

Analisis Prestasi/Penilaia n Tidak Mencapai Tahap YaGraf Prestasi Diri

Guru yang terlibat


Tamat

60

`

CARTA ALIRAN SMKS7CAK8 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 8: MENTOR MANTEE (GURUKU INSPIRASIKU)

TANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Penyelaras KRK & KAA Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia S/U KRK & KAA S/U Krk& KAA

Mula

PERANTARA


Guru Subjek

Taklimat Guru

Guru Subjek

Pembahagian Pelajar

Guru Tingkatan

MentorPerlaksanaan Mentor Mantee

Pelajar KRK & KAA

MentorPerjumpaan Mentor dan mantee dan pemantauan

Pengetua Penolong Kanan GKMP Ketua Panitia Pengetua Penolong Kanan GKMP

Mencapai Tahap Ya Penilaian dan Penambahbaikan

Tidak

Mentor

Tamat

61

`

CARTA ALIRAN SMKS7CAK9

CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 9: KELAS BIMBINGAN BKEP

TANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia Setaiusaha

Mula

PERANTARA


Guru subjek

Makluman kepada ibu bapa dan penajaga

Guru Tingkatan Pelajar

Penolong Kanan JK R&D Kurikulum

Persiapan Bahan dan Tempat

Guru penyelidik

JK R&D Kurikulum Guru Penyelidik JK R&D Kurikulum Guru Penyelidik

PerlaksanaanBKEP

Guru Kanan Subjek Ketua Panitia

Mencapai Tahap Guru penyelidikKeputusan PMR meningkat

Pengetua Penolong Kanan JK R&D Kurikulum


Tamat

Ya

Tidak

Guru Penyelidik Fail Pelajar Rekod Guru Subjek

62

`


CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 10: LATIHAN TERANCANG CUTI SEKOLAH

TANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia JK R&D Kurikulum Guru Penyelidik Guru Subjek

Mula

PERANTARA


Guru Subjek

Megedarkan latihan menyeluruh merangkumi semua subjek

Semakan Latihan Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia JK R&D Kurikulum Guru Penyelidik

Guru Subjek

Perbincangan dalam mengatasi kelemahan perlaksanaan dan konsultasi guru

Guru Subjek

Tamat

63

`


CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 11: KELAS PREP

TANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Penolong Kanan Guru Kanan Ketua Panitia JK R&D Kurikulum Guru Penyelidik Penolong Kanan JK R&D Kurikulum

Mula

PERANTARA


JK R&D Kurikulum

Taklimat Guru dan Pelajar

JU Kajian Tindakan

Makluman Ibu bapa/ Penjaga

Guru penyelidik

JK R&D Kurikulum Guru Penyelidik JK R&D Kurikulum Guru Penyelidik

PerlaksanaanKELAS PREP

Guru Kanan Subjek Ketua Panitia



Guru penyelidik Mencapai Tahap Ya Tidak Guru Penyelidik Fail Pelajar Rekod Guru Subjek


Peningkatan peratusan bilangan pelajar yang mendapat A dan lulus dalam PMR

Tamat

64

`

CARTA ALIRAN SMKS7/CAK12 CARTA ALIRAN KERJA PROGRAM 12: DHATIKU 2

TANGGUNG JAWAB Pengetua Penolong Kanan Penolong Kanan Guru Kanan Penyelaras KRK Ketua Panitia Penolong Kanan Penyelaras KRK

Mula

PERANTARASetiausaha


Makluman kepada Ibu bapa dan Penjaga

S/U KRK & KAA

Penyediaan Jadual Aktiviti AKTIVITI DHATIKU 2PATS

Guru Subjek

Pengetua Penolong Kanan Guru Kanan Guru Cemerlang Penyelaras P&P Penyelaras KRK Ketua Panitia Guru Subjek Penyelaras P&P Penyelaras KRK Ketua Panitia Guru Subjek Penyelaras P&P Penyelaras KRK Ketua Panitia Guru Subjek

Analisis Prestasi/Penilaia n Tidak Mencapai Tahap YaGraf Prestasi Diri

Guru yang terlibat


Tamat

65

`

CARTA GANTTSMKS 7/GANTT

CARTA GANTT PROGRAM BIDANG KURIKULUM 2011 SMK SEKSYEN 7AKTIVITI/ BULANMESYUARAT MAJLIS PERMUAFAKATAN PIBG KRK & KAA LAWATAN BERFOKUS PEBEL1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

X X

X X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X X

X X X X

X X

X X X X X X X X

KAEDAH/TEKNIK BELAJAR BERKESAN SAYANG dSAYANG

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

SEMINAR & TEKNIK MENJAWAB SOALAN DHATIKU 1 & 2

X X

X X X

X X X

X X X X X X X X X X X X X X X

MENTOR MANTEE (GURUKU INSPIRASIKU)

XKELAS BIMBINGAN BKEP

XLATIHAN TERANCANG CUTI SEKOLAH KELAS PREP

X X

X X

X X X

X X X X X X X X X X

X

X

X

X

X

PROGRAM PECUTAN

X

66

perancangan strategik kurikulum (krk) 2011

Documents