pendidikan islam tingkatan 2 pbs 2013

Upload: muhammad-azmi-hamdan

Post on 04-Apr-2018

250 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    1/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    1 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    PBS Pendidikan IslamTingkatan 2 (Rujukan 2013)

    Bil. Tajuk Hlm. Deskriptor Evidens Tugasan

    Tilawah Al-Quran ( Merangkumi Ayat 1164 Surah Ali Imran )1 Hidayah Sumber Kebahagiaan

    B1D1E1B1D2E1B2D1E1B2D2E1B3D1E1B3D2E1B4D1E1B4D2E1B5D1E1B5D2E1

    B6D1E1B6D2E1

    1 B1D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imranmengikut bacaan guru.

    Ayat 1 - 9

    B1D2E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz kalimah sertapotongan ayat daripada surah

    Ali Imran.

    Ayat 8

    B2D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imran denganbimbingan guru.

    Ayat 1 - 9

    B2D2E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul.

    Ayat 8

    B3D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imran denganbetul tanpa bimbingan.

    Ayat 1 - 9

    B3D2E1 : Menghafazayat-ayat surah

    Ali Imran

    Menghafaz ayat surah Ali Imrandengan betul dan bertajwid.

    Ayat 8

    B4D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat daripadasurah Ali Imran dengan betul,bertajwid dengan pemerhatianyang khusus kepada hukum

    mim sakinah.

    Ayat 1 - 9

    B4D2E1 : Menghafazayat-ayat tertentu dalamsurah Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid dan lancar.

    Ayat 8

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    2/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    2 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B5D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imran denganbetul, bertajwid dan lancar.

    Ayat 1 9

    B5D2E1 : Menghafaz

    ayat-ayat dalam surahAli Imran.

    Menghafaz ayat daripada surah

    Ali Imran dengan betul,bertajwid, lancar dan fasih.

    Ayat 8

    B6D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imran denganbetul, bertajwid, lancar, fasihdan boleh dicontohi.

    Ayat 1 9

    B6D2E1 : Menghafazayat-ayat tertentu dalamsurah Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid, lancar, fasihh danboleh dicontohi.

    Ayat 8

    2 Ilmu Penyuluh KehidupanB1D1E1 (2)

    B1D2E1B2D2E1B3D1E1B3D2E1B4D1E1B4D2E1B5D1E1B5D2E1B6D1E1B6D2E1

    9 B1D1E1: Membacasurah Ali Imran ayat

    1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imran

    mengikut bacaan guru.

    Ayat 14 - 19

    B1D1E1: Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imran denganbimbingan guru.

    Ayat 14 - 19

    B1D2E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz kalimah sertapotongan ayat daripada surah

    Ali Imran.

    Ayat 18

    B2D2E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul.

    Ayat 18

    B3D1E1 : Membaca

    surah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaan

    daripada surah Ali Imran denganbetul tanpa bimbingan.

    Ayat 14 - 19

    B3D2E1 : Menghafazayat-ayat surah

    Ali Imran

    Menghafaz ayat surah Ali Imrandengan betul dan bertajwid.

    Ayat 18

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    3/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    3 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B4D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat daripadasurah Ali Imran dengan betul,bertajwid dengan pemerhatianyang khusus kepada hukum

    mim sakinah.

    Ayat 14 19

    B4D2E1 : Menghafazayat-ayat tertentu dalamsurah Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid dan lancar.

    Ayat 18

    B5D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imran denganbetul, bertajwid dan lancer.

    Ayat 14 19

    B5D2E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid, lancar dan fasih.

    Ayat 18

    B6D1E1 : Membacasurah Ali Imran ayat

    1 200.

    Membaca ayat-ayat bacaandaripada surah Ali Imran dengan

    betul, bertajwid, lancar, fasihdan boleh dicontohi.

    Ayat 14 19

    B6D2E1 : Menghafazayat-ayat tertentu dalamsurah Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid, lancar, fasihh danboleh dicontohi.

    Ayat 18

    3 Menginsafi Kekuasaan AllahB1D3E1B2D3E1B2D4E1B3D3E1B3D4E1B4D3E1B4D4E1B5D3E1B5D4E1

    17 B1D3E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz kalimah sertapotongan ayat daripada surah

    Ali Imran.

    Ayat 26

    B2D3E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul.

    Ayat 26

    B2D4E1 : Memahamiisikandungan ayat-ayattertentu dalam surah

    Ali Imran

    Menyatakan isi kandungan ayat-ayat surah Ali Imran.

    Ayat 26

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    4/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    4 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B6D3E1B6D4E1

    B3D3E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat surah Ali Imrandengan betul dan bertajwid.

    Ayat 26

    B3D4E1 : Memahami isi

    kandungan ayat-ayattertentu dalam surah AliImran.

    Mengamal isi kandungan ayat-

    ayat daripada surah Ali Imran.

    Ayat 26

    B4D3E1 : Menghafazayat-ayat tertentu dalamsurah Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid dan lancar.

    Ayat 26

    B4D4E1 : Mengamalkanisi kandungan ayat-ayatdalm surah Ali Imran.

    Mengamalkan isi kandunganayat daripada surah Ali Imrandengan betul.

    Ayat 26

    B5D3E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid, lancar dan fasih.

    Ayat 26

    B5D4E1 : Menghayatiisi kandungan ayat-ayattertentu dalam surah AliImran.

    Mengamalkan isi kandunganayat daripada surah Ali Imrandengan betul dan istiqamah.

    Ayat 26

    B6D3E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid, lancar, fasih danboleh dicontohi.

    Ayat 26

    B6D4E1 : Menghayatiisi kandungan ayat-ayattertentu dalam surah Ali

    Imran.

    Mengamalkan isi kandunganayat daripada surah Ali Imrandengan betul, istiqamah dan

    boleh dicontohi.

    Ayat 26

    4 Menghargai SunnatullahB1D3E1B2D3E1B3D3E1

    26 B1D3E1: Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz kalimah sertapotongan ayat daripada surah

    Ali Imran.

    Ayat 27

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    5/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    5 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B4D3E1B5D3E1B6D3E1

    B2D3E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul.

    Ayat 27

    B3D3E1 : Menghafaz

    ayat-ayat dalam surahAli Imran.

    Menghafaz ayat surah Ali Imran

    dengan betul dan bertajwid.

    Ayat 27

    B4D3E1 : Menghafazayat-ayat tertentu dalamsurah Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid dan lancar.

    Ayat 27

    B5D3E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid, lancar dan fasih.

    Ayat 27

    B6D3E1 : Menghafazayat-ayat dalam surah

    Ali Imran.

    Menghafaz ayat daripada surahAli Imran dengan betul,bertajwid, lancar, fasih danboleh dicontohi.

    Ayat 27

    5 Perpaduan Asas Kesejahteraan 34 TIADA6 Dakwah Tanggungjawab Bersama 43 TIADA7 Segera Bertaubat dan Beristighfar

    B2D4E1B3D4E1B5D4E1B6D4E1

    54 B2D4E1 : Memahamiisikandungan ayat-ayattertentu dalam surah

    Ali Imran

    Menyatakan isi kandunganayat-ayat surah Ali Imran.

    Ayat 133 - 136

    B3D4E1 : Memahami isikandungan ayat-ayattertentu dalam surah AliImran.

    Mengamal isi kandungan ayat-ayat daripada surah Ali Imran.

    Ayat 133 136

    B4D4E1 : Mengamalkanisi kandungan ayat-ayatdalam surah Ali Imran.

    Mengamalkan isi kandunganayat daripada surah Ali Imrandengan betul.

    Ayat 133 136

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    6/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    6 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B5D4E1 : Menghayati isikandungan ayat-ayattertentu dalam surah AliImran.

    Mengamalkan isi kandunganayat daripada surah Ali Imrandengan betul dan istiqamah.

    Ayat 133 136

    B6D4E1 : Menghayati isikandungan ayat-ayattertentu dalam surah AliImran.

    Mengamalkan isi kandunganayat daripada surah Ali Imrandengan betul, istiqamah danboleh dicontohi.

    Ayat 133 136

    8 Mencontohi Dakwah Rasulullah 64 TIADAHadith

    9 Mencegah KemungkaranTanggungjawab BersamaB1D4E1B2D5E1B3D5E1B4D5E1

    B5D5E1B6D5E1

    71 B1D4E1 : Mengetahuiisi kandungan hadis

    Menyatakan isi kandungan hadisberdasarkan :

    Tanggungjawabsetiap mukmin

    B2D5E1 : Memahami isikandungan hadis

    Menjelaskan isi kandunganhadis berdasarkan :

    Tanggungjawabsetiap mukmin

    B3D5E1 : Memahami isikandungan hadis.

    Melakukan cara mencegahkemungkaran.

    Tangan, lisan,hati

    B4D5E1 : Mengamalkanisi kandungan hadis.

    Melakukan cara mencegahkemungkaran dengan betul.

    Tangan, lisan,hati

    B5D5E1 : Menghayatiisi kandungan hadis.

    Melakukan cara mencegahkemungkaran dengan betul danistiqamah.

    Tangan, lisan,hati

    B6D5E1 : Menghayatiisi kandungan hadis.

    Melakukan cara mencegahkemungkaran dengan betul,istiqamah dan boleh dicontohi.

    Tangan, lisan,hati

    10 Sedekah Pemangkin KesejahteraanB1D4E1B2D5E1

    B3D5E2B4D5E2B5D5E1B6D5E1

    77 B1D4E1: Mengetahui isikandungan hadis

    Menyatakan isi kandungan hadisberdasarkan :

    Kelebihanbersedekah

    B2D5E1 : Memahami isi

    kandungan hadis

    Menjelaskan isi kandungan

    hadis berdasarkan :

    Kelebihan

    bersedekahB3D5E2 : Memahami isikandungan hadis.

    Melakukan amalan-amalansedekah yang terkandung didalam hadis.

    Amalan dalamhadis

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    7/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    7 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B4D5E2 : Mengamalkanisi kandungan hadis.

    Melakukan amalan-amalansedekah yang terkandung didalam hadis dengan beradab.

    Melakukandengan beradab

    B5D5E1 : Menghayatiisi kandungan hadis. Melakukan amalan-amalansedekah yang terkandung didalam hadis dengan beradabdan istiqamah.

    Melakukandengan beradabdan istiqamah.

    B6D5E1 : Menghayatiisi kandungan hadis.

    Melakukan amalan-amalansedekah yang terkandung didalam hadis dengan beradab,istiqamah dan boleh dicontohi.

    Melakukandengan beradab,

    istiqamah dandicontohi.

    Akidah11 Beriman

    kepadaAsma Al-

    Husna

    1 Al-Asma Al-HusnaB1D5E1

    82 B1D5E1 : Mengetahuisifat-sifat Allahberdasarkan al-Asma

    al-Husna serta dalil naqlidan aqli.

    Menyatakan pengertian Al-Asma al-Husna

    2 Al-Wahid : AllahMaha Esa

    87 TIADA

    3 Al-Rahman : AllahMaha PemurahB2D6E1B3D6E1B4D6E1

    91 B2D6E1 : Memahaminama-nama Allah yangbersifat dengan Al-Asmaal-Husna serta dalil naqlidan aqli

    Menyatakan nama-nama Allahyang bersifat dengan sifat al-

    Asma al-Husna

    Al-Rahman

    B3D6E1 : Memahaminama-nama Allah yangbersifat dengan Al-Asmaal-Husna serta dalil naqlidan aqli

    Mengamalkan nilai-nilai Al-AsmaAl-Husna dalam kehidupan.

    Al-Rahman

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    8/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    8 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B4D6E1 : Menghayatinama-nama Allah yangbersifat dengan Asmaal-Husna serta dalil naqli

    dan aqli.

    Membudayakan sifat-sifat al-Asma al-Husna dalamkehidupan.

    Al-Rahman

    4 Al-Rahim : AllahMaha PenyayangB2D6E1B3D6E1B4D6E1

    96 B2D6E1 : Memahamiaspek tauhid.

    Menyatakan nama-nama Allahyang bersifat dengan sifat al-

    Asma al-Husna

    Al-Rahim

    B3D6E1 : Memahaminama-nama Allah yangbersifat dengan Al-Asmaal-Husna serta dalil naqlidan aqli

    Mengamalkan nilai-nilai Al-AsmaAl-Husna dalam kehidupan.

    Al-Rahim

    B4D6E1 : Menghayatinama-nama Allah yangbersifat dengan Asma

    al-Husna serta dalil naqlidan aqli.

    Membudayakan sifat-sifat al-Asma al-Husna dalamkehidupan.

    Al-Rahim

    5 Al-Hakim : AllahMaha BijaksanaB2D6E1B3D6E1B4D6E1

    102 B2D6E1 : Memahamiaspek tauhid.

    Menyatakan nama-nama Allahyang bersifat dengan sifat al-

    Asma al-Husna

    Al-Hakim

    B3D6E1 : Memahaminama-nama Allah yangbersifat dengan Al-Asmaal-Husna serta dalil naqlidan aqli

    Mengamalkan nilai-nilai Al-AsmaAl-Husna dalam kehidupan.

    Al-Hakim

    B4D6E1 : Menghayatinama-nama Allah yangbersifat dengan Asmaal-Husna serta dalil naqlidan aqli.

    Membudayakan sifat-sifat al-Asma al-Husna dalamkehidupan.

    Al-Hakim

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    9/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    9 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    6 Al-Alim : AllahMaha Mengetahui

    108 TIADA

    7 Al-Adl : Allah MahaAdil

    114 TIADA

    12 Kesan Beriman kepada AllahB1D6E1B3D7E1

    120 B1D6E1 : Mengetahuikesan-kesan berimankepada Allah SWT.

    Menyebut bahagian-bahagian Tauhid

    B3D7E1 : Memahamikesan beriman kepada

    Allah.

    Menjelaskan kesan berimankepada Allah dari aspek.

    Perbuatan,perkataan,pemikiran,

    penampilan.

    13 BerimankepadaMalaikat

    1 Keunikan MalaikatB1D7E1B2D7E1

    125 B1D7E1 : Mengetahuiberiman kepadaMalaikat.

    Menyatakan maksud secararingkas.

    Maksud Malaikat

    B2D7E1 : Memahami

    beriman kepadaMalaikat.

    Menyatakan pengertian. Tauhid Uluhiyah,

    Rububiyyah danAsma wa sifat.

    2 Tugas-tugasMalaikatB2D8E1

    131 B2D8E1 : Memahamiberiman kepadaMalaikat.

    Menyatakan Sifat-sifatMalaikat, Nama-nama Malaikat

    yang wajibdiketahui, Tugas-tugas Malaikat.

    3 Kesan Berimankepada MalaikatB3D8E1

    135 B3D8E1 : Memahamikesan beriman kepadaMalaikat.

    Melakukan kebaikan danmeninggalkan kemungkaran.

    Melakukankebaikan dan

    tinggalkemungkaran

    14 Beriman dengan Kitab-kitab SuciB1D8E1B2D9E1B3D9E1

    138 B1D8E1 : Mengetahuiberiman dengan kitab-kitab suci yangditurunkan oleh Allah.

    Menyatakan maksud Beriman dengankitab-kitab suci

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    10/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    10 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B4D7E1 B2D9E1 : Memahamiberiman dengan kitab-kitab suci yangditurunkan oleh Allah.

    Menyatakan Nama-nama kitabsuci dan

    penerimanya.

    B3D9E1 : Memahamiberiman dengan kitab-kitab suci yangditurunkan oleh Allah.

    Menyatakan aspek kandunganal-Quran. Kandungan Al-Quran.

    B4D7E1 : Menghayatiberiman dengan kitabsuci al-Quran.

    Mengamalkan ajaran Al-Qurandalam kehidupan seharian.

    Mengamalkanajaran.

    Ibadah15 Solat Qasar dan Jama

    B2D10E1B3D10E1B4D8E1

    144 B2D10E1 : Memahamikonsep solat jama danqasar.

    Menerangkan kaifiyat Solat jama danqasar

    B3D10E1 :

    Melaksanakan solatjama dan qasar.

    Melakukan amali solat jama dan

    qasar.

    Amali solat

    B4D8E1 :Melaksanakan solat

    jama dan qasar.

    Melakukan amali solat jama danqasardengan betul.

    Amali solatdengan betul

    16 PuasaMenjagaKeperibadianMuslim

    1 Ibadah PuasaB2D11E1B3D11E1

    151 B2D11E1 : Memahamikonsep puasa.

    Menjelaskan rukun puasadengan betul.

    Rukun puasa

    B3D11E1 :Melaksanakan ibadahpuasa.

    Melakukan ibadah puasadengan meninggalkan perkarayang membatalkan puasa.

    Meninggalkanperkara

    membatalkanpuasa

    2 Golongan yangHarus BerbukaPuasa

    157 TIADA

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    11/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    11 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    17 Menghayati Bulan RamadhanB1D9E1B2D12E1B3D12E1

    163 B1D9E1 : Mengetahuipenghayatan BulanRamadhan.

    Menyatakan keistimewaan KeistimewaanRamadhan

    B2D12E1 : Memahami

    penghayatan BulanRamadhan.

    Menyatakan amalan-amalan

    sunat dalam Bulan Ramadhan.

    Amalan sunat

    B3D12E1 :Melaksanakan amalansunat dalam bulanRamadhan.

    Melaksanakan amalan sunatdalam bulan Ramadhan dengan:

    Membaca Al-Quran,

    Melakukan solatTarawih danBersedekah.

    18 Zakat FitrahB1D10E1B2D13E1B2D13E2B2D13E3

    168 B1D10E1 : MengetahuiZakat Fitrah.

    Menyatakan pengertian Zakat

    B2D13 : Memahamikonsep zakat fitrah

    B2D13E1 : Menyatakan syaratwajib dan sah zakat fitrah

    Syarat wajib dansah

    B2D13E2 : Menyatakan waktu-

    waktu mengeluarkan zakat fitrah

    Waktu zakat

    B2D13E3 : Menyebut golonganyang berhak menerima zakat..

    Golonganpenerima zakat.

    Sirah dan Tamadun Islam19 Saidina Umar Al-Khatab Pentadbir

    yang UlungB1D11E1B2D14E1B2D14E2B3D13E1

    174 B1D11E1 : Mengetahuikeunggulan perjuangantokoh-tokoh Islam

    Menyatakan riwayat hidup tokoh-tokoh Islam.

    Riwayat Hidup

    B2D14 : Memahamikeunggulan perjuangantokoh-tokoh Islam.

    B2D14E1 : Menyatakankeistimewaan sifat peribaditokoh-tokoh Islam.

    Sifat peribadi

    B2D14E2 : Menyatakansumbangan tokoh-tokoh Islam.

    Sumbangan

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    12/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    12 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B3D13E1 : Memahamikeunggulan perjuangantokoh-tokoh Islam.

    Mengambil iktibar daripadakeunggulan tokoh-tokoh Islam.

    Iktibar

    20 Saidina Uthman bin Affan Korporat yng

    Dermawan

    179 TIADA

    21 Saidina Ali bin Abu Talib Pemudayang Berani

    185 TIADA

    22 Saidina Hamzah bin Abdul MutalibPahlawan Terbilang

    191 TIADA

    23 Saidina Abu Hurairah Perawi HadisB1D11E1B2D14E1B2D14E2B3D13E1

    197 B1D11E1: Mengetahuikeunggulan perjuangantokoh-tokoh Islam

    Menyatakan riwayat hidup tokoh-tokoh Islam.

    Riwayat hidup

    B2D14 : Memahamikeunggulan perjuangantokoh-tokoh Islam.

    B2D14E1 : Menyatakankeistimewaan sifat peribaditokoh-tokoh Islam.

    Sifat peribadi

    B2D14E2 : Menyatakan

    sumbangan tokoh-tokoh Islam.

    Sumbangan

    B3D13E1 : Memahamikeunggulan perjuangantokoh-tokoh Islam.

    Mengambil iktibar daripadakeunggulan tokoh-tokoh Islam.

    Iktibar

    24 Saidina Abdul Rahman bin Auf ahliPerniagaan Berwawasan

    203 TIADA

    25 KepimpinanRasulullah diMadinah

    1 Pembinaan MasjidB1D12E1B2D15E1B3D14E1

    209 B1D12E1: Mengetahuikepimpinan Rasulullahdi Madinah : Pembinaanmasjid dankepentingannya.

    Menyatakan tentang masjidpertama yang dibina pada zamanRasulullah.

    Masjid pertama

    B2D15E1 : Memahamikepimpinan Rasulullahdi Madinah : Pembinaanmasjid dan

    Menyatakan peranan masjidpada zaman Rasulullah.

    Peranan masjid

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    13/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    13 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    kepentingannya.B3D14E1 : Memahamikepimpinan Rasulullahdi Madinah : Pembinaan

    masjid dankepentingannya.

    Mengambil iktibar daripadapembinaan dan pengurusanmasjid di zaman Rasulullah.

    Iktibar

    2 Persaudaraanantara Muhajirindan AnsarB1D12E1B2D15E2B3D14E2B3D14E3

    214 B1D12E1: Mengetahuikepimpinan Rasulullahdi Madinah :Persaudaraan antaraMuhajirin dan Ansar.

    Menyatakan tentang asas-asaspersaudaraan antara Muhajirindan Ansar.

    Asas perpaduan

    B2D15E2 : Memahamikepimpinan Rasulullahdi Madinah :Persaudaraan antaraMuhajirin dan Ansar.

    Menyatakan cara Rasulullahmempersaudarakan golonganMuhajirin dan Ansar.

    Carapersaudaraan

    B3D14E2 : Memahamikepimpinan Rasulullahdi Madinah :Persaudaraan antaraMuhajirin dan Ansar.

    Mengambil iktibar sifat-sifatmulia dan kebijaksanaanRasulullah mempersaudarakanorang Ansar dan Muhajirin.

    Iktibar

    B3D14E3 : Memahamikepimpinan Rasulullahdi Madinah :Persaudaraan antaraMuhajirin dan Ansar.

    Mencontohi pengorbanangolongan Ansar dan Muhajirin.

    Mencontohipengorbanan

    Adab dan Akhlak Islamiyah26 Nikmat dan Musibah Ujian Kehidupan

    B4D9E1B5D6E1B6D6E1

    220 B4D9E1 : Melaksanakanadab dalam kehidupanseharian, bersosial, danmenunaikan ibadah.

    Melakukan dengan betuladab;

    Terhadap muslim danbukan muslim,

    Beribadah.

  • 7/30/2019 Pendidikan Islam Tingkatan 2 PBS 2013

    14/14

    [ PBS Pendidikan Islam Tingkatan 2 2013 ]

    14 | H a l a m a n : M u h a m m a d A z m i H a m d a n : P F S : 0 1 2 5 7 1 1 8 6 1

    B5D6E1 : Melaksanakanadab dalam kehidupanseharian, bersosial, danmenunaikan ibadah.

    Melakukan dengan betuldan istiqamah.

    Terhadap muslim danbukan muslim,

    Beribadah.

    B6D6E1 : Mengamalkanadab dalam kehidupanseharian, bersosial, danmenunaikan ibadah.

    Melakukan denganbetul, istiqamah danboleh dicontohi.

    Terhadap muslim danbukan muslim,Beribadah.

    27 Menghayati Adab Berjiran 226 28 Menjaga Maruah Diri 232 29 Menjaga Keharmonian Diri 237 30 Memelihara Kesucian Masjid dan

    Surau243

    31 Memelihara Kesucian Mahaf 248 32 Doa Penyeri Kehidupan 252 33 Wawasan Beribadah 257