pendidikan agama islam tingkatan 5

3
PELAJARAN 11: AJARAN SESAT 1. MAKSUD: Ajaran atau amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam sedangkan hakikatnya bercanggah dengan al- Quran dan Al- Sunnah. 2. KESAN BURUK AJARAN SESAT KEPADA (INDIVIDU) Merosakkan akidah Membuang masa Minda tertutp Kehidupan stabil Amalan menjadi sia- sia KEPADA (MASYARAKAT) Meruntuhkan institusi kekeluargaan. Menggugat perpaduan Berlaku keganasan Masyarakat menjadi mundur KEPADA (NEGARA) Negara menjadi mundur Negara tidak stabil Menggugat kestabilan ekonomi dan politik 3. CIRI-CIRI AJARAN SESAT Mencemarkan kesucian Al-Quran dan Al-Sunnah Mengubah prinsip- prinsip asas akidah Islam Mendewa dewakan pemimpin Mengubah bentuk- bentuk ibadat Mengubah konsep dosa dan pahala Mendakwa boleh melakukan perkara pelik yang berkaitan dengan perkara ghaib. Menolak hadis mutawatir atau semua hadis 4. MAKSUD QAD’IE Perkara yang diasaskan hukumnya kepada adil yang hujahnya tidak boleh disangkalka n. 5.LANGKAH MENANGANI AJARAN SESAT Melengkapkan diri dengan kefahaman Islam yang sebenar Menyebabkan ajaran Islam secara meluas. Penguatkuasaan undang- undang yang tegas. Melaksanakan program pemulihan akidah. 6. CONTOH AJARAN SESAT DI MALAYSIA Ajaran Ahmadiah atau Qadyani Ajaran Tijah atau Khatijah binti Ali Ajaran Samaniyah Ajaran Syiah Ajaran Islam Jamaah Ajaran 7. BAHAYA MURTAD DAN AJARAN SESAT Segala amal ibadah dan kebajikan ditolak Putus hubungan suami isteri Gugur hak perwarisan Wajib bertaubat dan mengqada’ segala kewajipan seperti solat dan puasa

Upload: elia-lya

Post on 05-Nov-2015

350 views

Category:

Documents


25 download

DESCRIPTION

Bab : Ajaran sesat

TRANSCRIPT

PowerPoint Presentation

PELAJARAN 11: AJARAN SESAT1. MAKSUD: Ajaran atau amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam sedangkan hakikatnya bercanggah dengan al-Quran dan Al- Sunnah.2. KESAN BURUK AJARAN SESAT KEPADA (INDIVIDU)Merosakkan akidahMembuang masaMinda tertutpKehidupan stabilAmalan menjadi sia-siaKEPADA (MASYARAKAT)Meruntuhkan institusi kekeluargaan.Menggugat perpaduanBerlaku keganasanMasyarakat menjadi mundurKEPADA (NEGARA)Negara menjadi mundurNegara tidak stabilMenggugat kestabilan ekonomi dan politik3. CIRI-CIRI AJARAN SESATMencemarkan kesucian Al-Quran dan Al-SunnahMengubah prinsip-prinsip asas akidah IslamMendewa dewakan pemimpinMengubah bentuk-bentuk ibadatMengubah konsep dosa dan pahalaMendakwa boleh melakukan perkara pelik yang berkaitan dengan perkara ghaib.Menolak hadis mutawatir atau semua hadisMenolak perkara Qadie dalam Islam seperti menghapuskan jihad.

4. MAKSUD QADIEPerkara yang diasaskan hukumnya kepada adil yang hujahnya tidak boleh disangkalkan.5.LANGKAH MENANGANI AJARAN SESATMelengkapkan diri dengan kefahaman Islam yang sebenarMenyebabkan ajaran Islam secara meluas.Penguatkuasaan undang-undang yang tegas.Melaksanakan program pemulihan akidah.6. CONTOH AJARAN SESAT DI MALAYSIAAjaran Ahmadiah atau QadyaniAjaran Tijah atau Khatijah binti AliAjaran Samaniyah Ajaran SyiahAjaran Islam JamaahAjaran ilmu hakikat Hasan bin Jonit

7. BAHAYA MURTAD DAN AJARAN SESATSegala amal ibadah dan kebajikan ditolakPutus hubungan suami isteriGugur hak perwarisanWajib bertaubat dan mengqada segala kewajipan seperti solat dan puasa16. CONTOH AJARAN SESATQADYANIBAHAITASLIMPENGASASMirza Ghulam Ahmad Husin Ali al- MazandaraniHj. Muhammad bin Shafie atau Hj. Muhammad MatahariSEJARAH RINGKASSempena nama tempat lahir pengasasnya iaitu Qadyan, Gusdarfur IndiaMuncul pada 1889M di IndiaDibawa ke Malaysia oleh Maulana Mohd Sadik bin Barakatullah tahun 1949MSempana gelaran pengasasnya BahaullahMuncul pada 1847M di IranLanjutan daripada ajaran al-Babiyah yang di asaskan oleh Ali Muhammad as-Syairazi.Dibawa ke Malaysia oleh Yan Kee Leong pada 1953M.Muncul pada 1870M di Kampung Seronok, Bayan Lepas, Pulau Pinang. Ajaran sesat tertua di Malaysia Mempunyai persamaan dengan kepercayaan Syiah Ismailliyah BatiniahCIRI-CIRI KESESATANBeriktikad pengasas sebagai al-Mahdi , Nabi, jelmaan Tuhan Krishna, dan mempunyai sejuta mukjuzat.Beriktikad Allah SWT menurunkan kitab suci Mengubah ayat al-QuranMendakwa malaikat adalah pancaindera Allah SWTMendakwa Nabi Isa telah meninggal dunia dan dimakamkan di Sanggar , India

Beritikad pengasasnya adalah jelmaan Allah Beriktikad semua agama adalah sama dan digabungkan dalam ajaran Bahai.Beriktikad alam ini bersifat kekal Beriktikad bahawa Nabi Isa mati disalibMengubah bentuk ibadatKitab mereka ialah ai-Bayan yang memansuhkan semua Kitab SamawiBeriktikad diri batin manusia ialah Allah dan diri zahir manusia ialah Nur Muhammad Beriktikad bahawa alam ini bersifat qadim terjadi dengan sendiriMengaharuskan penzinaan melalui konsep nikah batinMenolak kewujudan kiamat, syurga dan nerakaBersolat secara niat sahaja.UNIT 8: LIAN: MEMBELA MARUAH SUAMI ISTERI1.MAKSUD LIAN (BAHASA)Laknat(ISTILAH)Sumpah suami yang disertakan laknat dari Allah untuk menolak hukuman Qazaf disebabkan tuduhan zina terhadap isteri atau untuk menafikan nasabAtauSumpah suami isteri yang disertakan kemurkaan Allah untuk menolak tuduhan zina yang dibuat oleh suami2. SEBAB BERLAKU LIANSuami menuduh isterinya berzina tetapi tidak dapat mengemukakan empat orang saksi.Suami tidak mengakui anak yang dikandungnya oleh isterinya.Isteri menafikan tuduhan yang dibuat oleh suami Mengelakkan hukuman Qazaf 3. RUKUN LIANSuami IsteriLafaz lianSebab lian4. PROSES LIANSuami bersumpah dihadapan hakim sebanyak 4 kali dan sumpah yang kelima disertakan dengan laknat Allah jika tuduhannya palsu Isteri bersumpah di hadapan Hakim sebanyak 4 kali dan sumpah yang kelima disertakan dengan laknat Allah jika dia berdusta 5. IMPLIKASI SUMPAH LIANSuami isteri akan terpisah selama-lamanyaHaram berkahwin semula selama-lamanyaAllah akan melaknat ke atas suami dan isteri jika mereka berdusta Suami akan dilepaskan daripada hukman QazafIsteri terlepas daripada dikenakan had zina Anak ternafi nasabnya

6. HIKMAH DISYARATKAN LIANSuami dapat membuat penyelesaian yang adil dan diredhai oleh Allah SWTSuami dapat mempertahankan kesucian nasabnyaIsteri dapat menjaga maruahnya daripada tercemar7. MAKSUD QAZAFMenuduh perempuan yang baik berzina tanpa empat orang saksi yang adil.