Membentuk Sahsiah Cemerlang Supaya Menjadi Warganegara Yang Berketrampilan, Produktif, Asetifpekerti mulia, menghargai dan menjunjung kedaulatan agama, bangsa dan negara serta mempunyai ketahanan diri yang tinggi

KEKUATAN (S)

1. Terdapat Guru Besar Cemerlang2. Terdapat Guru Cemerlang3. Terdapat Jurulatih Utama PSK Negeri 4. Terdapat Guru Bimbingan dan

Kaunseling yang berpengalaman5. Terdapat guru-guru yang komited6. Terdapat Pembimbing rakan Seabaya

yang aktif7. Terdapat Badan Dakwah Sekolah yang

Aktif

KELEMAHAN (W)

1. Kebiasaan pengunaan kata ganti diri yang tidak sesuai

2. Latarbelakang pelajar dari sosioekonomi yang rendah

3. Ibu bapa yang kurang berpelajaran4. Budaya negatif yang ada dalam diri

pelajar.5.

PELUANG (O)1. Mendapat sokongan PIBG2. Sokongan dari Agensi Luar 3. Sokongan dari badan Dakwah Sekolah

STRATEGI (SO)1. Program Remaja Cemerlang

dijalankan oleh Guru Bimbingan dan Kaunseling.

2. Kempen Berbudi Bahasa dan Minggu Budi bahasa yang dijalankan oleh Panitia PSK

3. Ceramah dari SLAD, LPPKN, PDRM dan JKM

4. Pendekatan keagamaan dari Badan Dakwah

STRATEGI (WO)

1. Sumber Kewangan dari PIBG2. Program keagamaan yang dijalankan

oleh badan dakwah sekolah.3. Ceramah dari Agensi Luar Tentang

kesan dari tingkah laku negatif.4. Lawatan Ke Balai Polis

ANCAMAN (T)1. Pengaruh dari media elektronik2. Pengaruh dari persekitaran3. Pengaruh rakan sebaya4. Latarbelakang keluarga yang

bermasalah5. Ibu bapa yang kurang memberi

penekanan kepada pembangunan sahsiah pelajar.

STRATEGI (ST)1. Bekerjasama dengan PRS untuk

membimbing pelajar yang bermasalah.

2. Bekerjasama dengan kaunselor untuk membantu pelajar ( kaunseling Kelompok dan Individu)

3. Program Keibubapaan dari Unit Bimbingan dan Kaunseling

Strategi (WT)1. Ceramah Keibubapaan2. Kempen dan Minggu Budi Bahasa

ANALISIS SWOT

ISU STRATEGIK : Didapati pelajar SKSD kurang berketrampilan, Produktif, Asertif, serta kental ketika menghadapi segala bentuk cabaran dan halangan.

MATLAMAT STRATEGIK : Membentuk Sahsiah Cemerlang Supaya Menjadi Warganegara Yang Berketrampilan, Produktif, Asetifpekerti mulia, menghargai dan menjunjung kedaulatan agama, bangsa dan negara serta mempunyai ketahanan diri yang tinggi

Bil Objektif KPI Sasaran (Inisiatif)

StrategikTOV 2009 2010 2011

1 Pelajar dapatmengenalpasti ciri-cirisebagai seorang individu yang cemerlang dalam penyesuaian sertapenampilan diri.

Peratus peningkatan nilai kendiri

50% 65% 85% 100% ProgramRemaja Cemerlang

PELAN TAKTIKAL

PROGRAM OBJEKTIF T/JAWAB TEMPOH KOS/SUMBER OUTPUT KPI CATATANMINGGU BUDI BAHASA

-Memberi galakan kepada pelajar berkomunikasi dengan bahasa yang betul serta bersopan dan bertingkah laku mulia

GPK HEMPanitia PSK

Guru Kaunseling

Badan Dakwah

Guru Bertugas

Seminggu PSK %Jumlah Pelajar yang mengamalkan:-1.Budaya memberi salam

2.Menghormati rakan

3.Menghormati pekerja sekolah

4.Menghormati guru

Semakin meningkat.

Penurunan % pelajar yang bergaduh

%Penurunan aduan dari pekerja sekolah pelajar yang kurang sopan.

CERAMAH KEIBUBAPAAN

-memberi kesedaran kepada ibu bapa peranan mendidik anak

GPK HEMGuru KaunselingPIBGBadan DakwahPanitia PSK

2 hari PIBG %Ibu bapa menyelia dan mengawasi dan membimbing anak-anak dirumah meningkat

%Kes ponteng sekolah semakin menurun

LAWATAN KE BALAI POLIS

-Memberi kesedaran kepada pelajar kesan tingakah laku negatif

GPK HEMGuru LawatanGuru KaunselingGuru Disiplin

I hari RIMUP %Pelajar boleh mengawal tingkah laku negatif meningkat

%Kes disiplin menurun

Panitia PSK

PROGRAM PENGURUSAN REMAJA

Memberi bimbingan dan kesedaran tentang kesan tingkah laku mereka kepada masyarakat

GPK HEMGuru KaunselingPIBGBadan DakwahPanitia PSK

3 hari 2 malam PIBGUBK

%Pelajar dapat membezakan tingakah laku yg positif dan negatif serta dapat membuat keputusan yang sewajarnya meningkat

%Kes bergaduh semakin berkurangan

%Kes ponteng kelas semakin menurun

Sifar kes disiplin sekolah

KEM REMAJA CEMERLANG

Pelajar dapatmengenalpasti ciri-cirisebagai seorang individu yang cemerlang dalam penyesuaian sertapenampilan diri.

Guru KaunselinggPembimbing Rakan SebayaPanitia PSKGuru Disiplin

Sepanjang tahun

UBK Peratus peningkatan nilai kendiri

%Aduan dari guru matapejaran semakin berkurang

%Aduan pelajar bergaduh berkurangan

PELAN OPERASI

Nama Program : Kem Remaja Cemerlang

Objektif : Pelajar dapat mengenalpasti ciri-ciri sebagai seorang individu yang cemerlang dalam penyesuaian serta penampilan diri.

Bil Aktiviti Pegawai Bertanggungjawab

Kos/Sumber Tempoh Pelan Kotengensi

1. Mesyuarat Penubuhan Jawatankuasa

Penetapan tarikh, masa dan tempat

Agihan Tugasan

Guru Besar

GPK HEM

Guru Kaunseling

Pengerusi Panitia PSK

1 hari Mesyuarat

2. Urusan Surat Menyurat Setiausaha 4 hari Pemberitahuan kepada PIBG, Penceramah,

3. Taklimat Pengurusan Program Kaunselor 1 hari Taklimat

4. Perlaksanaan Program J/k Perlaksana PIBG

UBK

3 hari 2 malan

5. Penilaian Program Guru Besar

GPK HEM

1 jam Refleksi