pelan strategi 2015

PELAN STRATEGIK SK SRI SKUDAI 2015-2019

eringatan: Con

Dasar dan Hala Tuju Sekolah2015– 2019

Sekolah Kebangsaan Sri SkudaiJohor Bahru, Johor Darul Ta’zim.

PANITIA MATEMATIK

KumpulanNPQEL Ambilan 2/2013Kumpulan SB3IPG Keningau, Sabah22 – 25 Julai 2013


RUMUSAN RANGKA KERJA PERANCANGAN STRATEGIK

JANGKA MASA PANJANG (3 – 5 TAHUN) JANGKA MASA PENDEK (1 AHUN)

Misi Visi Nilai

Matlamat Strategik 1


Objektif 1A

Objektif 1B

Strategi 1A-1

Strategi 1A-2

Pelan Taktikal

Operasi 1Operasi 2Operasi 3Operasi 4

Pelan Operasi 2

Pelan Operasi 4

Pelan Operasi 3

Pelan Operasi 1




MISIMelestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk

Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara.

Melestarikan – Menetapkan atau mengekalkan

Sistem – cara atau kaedah melakukan sesuatu

Pendidikan – ilmu pengetahuan/ latihan

Berkualiti – bermutu

Membangunkan - membina

Potensi – kemampuan/kebolehan/keupayaan untuk berkembang maju

Individu - seorang

Memenuhi - menepati

Aspirasi – keinginan dan hasrat yang kuat

Negara - negeri

SK.Sri Skudai membangun murid agar berkemampuan atau melakukan sesuatu

untuk mencapai aspirasi (keinginan atau kehendak yang kuat untuk mencapai

sesuatu; cita-cita) yang setiap murid mempunyai pengetahuan, kemahiran berfikir,

kemahiran memimpin, kemahiran dwibahasa, etika dan kerohanian dan identiti

nasional. Potensi ini akan dibangunkan oleh SK.Sri Skudai melalui ilmu didik yang

menyeluruh dan bersepadu serta tinggi nilainya.

VISIPendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera.

Pendidikan – ilmu pengetahuan/latihan

Berkualiti - bermutu

Insan - manusia

Terdidik - terbimbing

Negara - negeri

Sejahtera – makmur /aman dan damai


SK>Sri Skudai adalah institusi yang memberi ilmu pengetahuan melebihi institusi

lain yang akan menghasilkan atau mengeluarkan kumpulan murid yang dikenali.

NILAI

Kolaboratif;

Kepelbagaian;

Kecemerlangan;

Inovasi;

Integriti;

Hormat

Kolaboratif Semua warga sekolah mengamalkan pendekatan yang

melibatkan kerjasama dan interaksi dua atau lebih individu

dalam merancang, melaksana dan menyelesaikan sebarang

masalah secara berkesan.

Kepelbagaian Semua warga sekolah akan menggunakan berbagai-bagai

pendekatan dalam amalan pengajaran, pembelajaran dan

pengurusan.

Kecemerlangan Semua warga akan memastikan setiap perkara yang dilakukan

adalah elok / indah / gemilang.

Inovasi Semua warga sekolah akan menghasilkan dan menggunakan

sesuatu yang baru dalam pendekatan pengajaran,

pembelajaran dan pengurusan.

Integriti Semua warga sekolah menjadi sifat kejujuran dan ketulusan

sebagai amalan.

Hormat Semua warga sekolak mengamalkan sifat untuk beralah atau

menerima kehendak atau pendapat orang lain


PIAGAM PELANGGANSekolah Kebangsaan Sri Skudai komited dan berjanji akan memberikan

perkhidmatan yang baik kepada semua pelanggan kami

MURID

1. Pengajaran dan pembelajaran akan bermula dalam tempoh 5 minit

waktu jadual bermula.

2. Latihan akan disemak dan dikembalikan dan tempoh 2 hari selepas

latihan diserahkan.

KEPADA GURU/STAF

3. Buku Rekod Mengajar yang disahkan akan dikembalikan dalam tempoh

1 hari selepas diserahkan.

4. Bahan dan peralatan yang telah diluluskan pembelian akan serahkan

kepada pemohon dalam tempoh 1 minggu selepas pesanan diterima.

KEPADA WARIS (Ibu bapa / penjaga)

5. Setiap aduan akan diberi maklumbalas dalam tempoh 1 minggu aduan

diterima.

6. Laporan ujian, pentaksiran dan peperiksaan akan diserahkan dalam

tempoh 2 minggu selepas dilaksanakan.

MATLAMAT STRATEGIK

http://www.google.com.my/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=lcCP8S3fhD6y0M&tbnid=HvnTwVKwEZaPHM:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.ifuture.eu/our-company/our-solution/&ei=YWAoUbGTIbCXiQf084AI&psig=AFQjCNGjLBeCco2PLCKHbpKXGA-D07t-MQ&ust=1361686987729974


1. Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

2. Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

3. Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua

murid

Tiga (3) Bidang Keberhasilan Utama Sekolah

OBJEKTIF

Sekolah berada dalam BAND 1 pada tahun 2015.

VISIPendidika

n berkualiti

Insan Terdidik Negara

SejahteraKRA1

Pencapaian prestasi

akademik yang tinggi oleh semua

murid

KRA3Pencapaian kemahiran insaniah

yang tinggi oleh semua

muridKRA2

Pencapaian prestasi

kokurikulum yang tinggi oleh semua

murid

http://www.google.com.my/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=RQc5-0LFmO2n1M&tbnid=O8oSPl6ZsdXHuM:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.vanasthalischool.in/achievement.php&ei=9F8oUcO-KfGZiAfmkICgBg&psig=AFQjCNHL26hktsJDjdnsxG1dO-9By7uYPw&ust=1361686879414967

http://www.google.com.my/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=HtGBikf_R0ue7M&tbnid=7DgHtgJ762EDlM:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.trysol.com/Academic.aspx&ei=qV8oUY2mF8mpiAeL2IG4CA&psig=AFQjCNGTDvax1WnUrUI9_DMdE14xxm-I8g&ust=1361686804254163


1. Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

1A Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)

1.1 100.00 peratus murid memperolehi sekurang-kurangnya

pencapaian Band 3 dalam semua mata pelajaran dalam

Pentaksiran Berasaskan Sekolah pada tahun 2015.

1.2 5.00 peratus murid memperoleh Band 6 semua mata

pelajaran dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah pada

tahun 2015.

1B Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR)

1.3 100.00 peratus murid lulus dalam Ujian Penilaian Sekolah

Rendah pada tahun 2015.

1.4 15.00 peratus murid memperolehi 5A dalam peperiksaan

Ujian Penilaian Sekolah Rendah pada tahun 2015.

1.5 Sekolah mencapai 1.56 Gred Purata Sekolah dalam

peperiksaan Ujian Penilaian Sekolah Rendah pada tahun

2015.

2. Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

2A Pencapaian markah kokurikulum murid

2.1 97.50 peratus murid memperolehi PNGK Kokurikulum

sekurang-kurangnya Gred B pada tahun 2015.

2B Pencapaian Sukan dan Permainan


2.2 5 pasukan sukan dan permainan mencapai sekurang-

kurangnya tempat ketiga di peringkat zon pada tahun

2015.


kurangnya tempat ketiga di peringkat daerah pada tahun

2015.


kurangnya tempat ketiga di peringkat negeri pada tahun

2015.


kurangnya tempat ketiga di peringkat kebangsaan pada

tahun 2015.

2C Pencapaian KoAkademik


kurangnya tempat ketiga di peringkat zon pada tahun

2015.



2015.


kurangnya tempat ketiga di peringkat negeri pada tahun

2015.


kurangnya tempat ketiga di peringkat kebangsaan pada

tahun 2015.

2D Pencapaian Unit Beruniform

2.9 4 pasukan unit pakaian seragam mencapai sekurang-


2015.


2.10 2 pasukan unit pakaian seragam mencapai tempat

pertama di peringkat daerah pada tahun 2015.

3 Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.

3A Sikap dan Tingkah Laku Positif Murid

3.1 96.00 peratus murid memperlihatkan sikap dan perlakuan positif pada tahun 2015.

3B Salah Laku Disiplin

3.2 1.00 peratus murid melakukan kes ringan pada tahun

2015.

3.3 1.00 peratus murid melakukan kes sederhana pada tahun

2015.

3.4 0.10 peratus murid melakukan kes berat pada tahun

2015.

3C Kehadiran Ke Sekolah

3.5 100.00 peratus murid hadir ke sekolah melebihi 98.50

peratus kehadiran setahun setiap murid pada tahun 2015.

3D Kemahiran Insaniah

3.6 90 peratus murid memperoleh skor 6.0 (lebih atau sama)

Kemahiran Insaniah pada tahun 2015.


PERANCANGAN STRATEGIK 2015 – 2019PANITIA MATEMATIK SK SRI SKUDAI

Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi Utama

(KPI)

Sasaran Strategi

Bidang / Pegawai

Bertanggungjawab

TOV 2015 2016 2017 2018 2019

1. Pencapaian prestasi akademik yang tinggi dalam Matematik kepada semua murid.

1.1Meningkatkan Pencapaian Murid berdasarkan Panduan Pembangunan Pembelajaran Murid (PBS)

1.2 Meningkatkan Pencapaian Murid dalam Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR)

100 % Murid sekurang-kurangnya Memperoleh Band 3 Dalam Mata Pelajaran Matematik.

5 % Murid sekurang-kurangnya Memperoleh Band 6 dalam Mata Pelajaran Matematik

100 % Murid Lulus

5 % Murid Memperoleh 5A

Gred Purata Sekolah (GPS)

80

40

93

35

1.56

82

46

94

37

1.54

84

52

94.5

39

1.53

86

58

95

41

1.52

-

88

64

95.5

43

1.51

90

70

95.8

45

1.50

1.1 Meningkatkan Prestasi Akademik

1.1.1 Program Kangaroo Math Competition

1.1.2 Program Saya Mahu 5A1.1.3 Program Smart Sifir1.1.4 Program Mesra Math1.1.5 Program Teknik Jawab Math

UPSR1.1.6 Program Teknik Jawab Thn 41.1.7 Program Teknik Jawab Thn 51.1.8 Program Penandaan

Matematik Guru1.1.9 Program Explorace Math

1.2 Mengaplikasi Headcount Akademik

1.3 Meningkatkan kualiti penyemakan hasil kerja murid

Ketua PanitiaGuru Matematik


Matlamat Strategik

Petunjuk Prestasi Utama (KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai

Bertanggung jawabTOV 2015 2016 2017 2018 2019


(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai



(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai



(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai



(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai



Matlamat Strategik Objektif

Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sasaran

Strategi

Bidang / Pegawai



(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai



(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai


PENGURUSAN KOKURIKULUM

3.2 Membangunkan kompetensi kepimpinan muda ( pengawas,pengawas pusat sumber,jururawat muda,rakan BOSS,pembimbing rakan sebaya ,AJK Surau dan Ketua Darjah) menerusi kegiatan berpersatuan.

3.3 Membina dan memperkukuh budaya keusahawanan dalam kalangan murid.

3.3.1 Program Keusahawanan ( Hari Kantin )

3.3.2 Hari Berdiskusi

PENGURUSAN KEWANGAN

3.4 Membina kecekapan guru kelas dalam pengurusan kewangan sekolah.

PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL

3.5 Mewujudkan kelas yang kondusif untuk menyokong budaya pembelajaran.

PK HEMPK Kokurikulum

GBPT Kewangan

GBPK HEM


3.6 Pemantapan 3K dalam persekitaran sekolah.

3.7 Menjadikan sekolah sebagai agen penyubur budaya penyayang.


(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai


PENGURUSAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA

3.8 Meningkatkan tahap kecekapan guru dalam pengurusan bilik darjah/ kelas.

3.9 Menyubur kesedaran dan meningkatkan amalan semua guru adalah guru disiplin.

3.10Memastikan semua guru menguasai DSKP KSSR .

PENGURUSAN HUBUNGAN LUAR DAN KOMUNITI

3.11Meningkatkan tahap perhubungan sekolah dengan ibu bapa dan komuniti.

3.11.1 Program Jalinan dan Jaringan

3.11.2 Program Pengantarabangsaan

3.11.3 Program Lawatan dan Penanda aras

3.11.4 Program Khidmat Masyarakat

3.11.5 Program Immersion.

GBPK PentadbiranPK HEMPK KOKO


(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai



4. Pencapaian prestasi pengurusan yang cemerlang

4.1Meningkatkan Prestasi Kewangan

4.2 . Meningkatkan kompetensi pemimpin pelapis.

4.3 Meningkatkan profesionalisme guru.

4.4Mengopimum kan penggunaan kemudahan fizikal dan persekitaran sekolah.

Sekolah Mencapai Laporan Audit:

Kekerapan menerima latihan:1) Instruksional.2) Transformasional.3) Teragih

Kekerapan menerima latihan profesionalismeGuru (LDP )1) Pedagogi2) ICT/ frog vle3) KBAT4) PBS5) Inovasi6) Kajian Tindakan

Kekerapan melaksanakan kajian tindakan dan inovasi

Kadar kerosakan kemudahan (Tandas, Perabot,pintu , cermin dll

1)

Baik

110

222200

0

20%

Baik

221

333311

1

SangatBaik

222

333311

1

Sangat Baik

222

3333

1

Sangat Baik

333

3333

1

Sangat Baik

333

3333

1

PENGURUSAN KEPIMPINAN DAN ORGANISASI

4.1 Meningkatkan kompentesi penolong kanan dan Ketua Panitia sebagai pemimpin pelapis.

4.1.1 Kursus Instruktional, Transformasional

4.1.2 Kepimpinan Teragih

PENGURUSAN KURIKULUM

4.2 Mengoptimumkan Penggunaan PCG mata pelajaran.

4.3 Pematuhan Dasar MMI (mengurus masa instruktional )

4.4 Meningkatkan tahap kecekapandalam Pengurusan SPSK.

4.4.1 Meningkatkan kompentensi ketua panitia dan penyelaras unit-unit.

4.4.1.1 Kursus Instruktional

GBPK Pentadbiran

GBPK Pentadbiran

GBPK Kokurikulum


(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai



4.5. Meningkatkan tahap pengurusan sekolah berasaskan kualiti.

1. Penarafan kendiri sekolah-SKPM

2. Band sekolah3. Markah penarafan kendiri

–SPSK4. Peratus kes diuruskan

mengikut SOP

Skor minTahap Kepuasan Pelanggan

Peratus penglibatan ibu-bapa

Bilangan NGO yang terlibat .

Bilangan program pengantarabangsaan

95.57

199.3

80

≥

90

10

3

96

199.4

85

80

93

15

3

96.5

199.5

87

85

95

20

4

97

199.6

90

88

97

25

4

97.5

199.7

92

90

99

30

5

98

1100

95

95

100

35

6

PENGURUSAN KOKURIKULUM4.5 Mengoptimumkan Penggunaan

BKK(bantuan kokurikulum sekolah) dan BBTP( bayaran tambahan sekolah Rendah). Untuk aktiviti ko akademik bagi meningkatkan prestasi matapelajaran

4.6 Mengingkatkan kompentensi guru pemimpin kokurikulum

4.6.1 Kursus kejurulatihan 4.6.2 Kursus pengurusan kokurikulum

PENGURUSAN KEWANGAN

4.7 Meningkatkan peranan audit dalaman sekolah

4.8 Meningkatkan kemahiran pengurusan kewangan:

4.8.1 Kursus kewangan4.8.2 Lawatan Benchmark

Sekolah 4.8.3 Pengurusan kewangan cemerlang.

PENGURUSAN PEJABAT

4.9 Meningkatkan tahap kecekapan pengurusan pejabat.

4.10Mewujudkan perkhidmatan mesra pelanggan.

4.10.1 Hari Berdiskusi4.10.2 Piagam Pelanggan

4.11Meningkatkan integriti dan akauntabiliti dalam pengurusan dan pentadbiran

GBPK PentadbiranPK KokurikulumPT Kewangan

GBPK PentadbiranPK HEMKPT

GB


4.12Melaksanakan pengurusan aduan mengikut SOP.

PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL

4.13Meningkatkan kesedaran mengenai amalan budaya penyelenggaraan

4.13.1 Bengkel Kesedaran 3K


(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai


4.14Menyediakan persekitaran pembelajaran kondusif.

4.14.1 Keceriaan Kelas4.14.2 Sudut informasi4.14.3 Pondok Bacaan4.14.4 Sudut Bacaan

PENGURUSAN PUSAT SUMBER

4.15Pengurusan Pusat Sumber yang cemerlang dan sedia untuk ditanda aras.

4.16Pengurusan peminjaman buku yang sistematik.

4.17Mengoptimumkan penggunaan kemudahan Pusat Sumber

PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

4.18Meningkatkan Profesionalisme guru melalui kursus/ LDP

4.18.1 Pedagogi4.18.2 ICT/ frog vle4.18.3 KBAT4.18.4 PBS

4.19Meningkatkan penglibatan guru

GBPK PentadbiranGuru Media

GBPK Pentadbiran


dalam menghasilkan kajian tindakan dan inovasi.

4.19.1 Inovasi4.19.2 Kajian Tindakan


(KPI)

SasaranStrategi

Bidang / Pegawai


PENGURUSAN HUBUNGAN LUAR DAN KOMUNITI

4.20Meningkatkan Kebertanggungjawaban ibubapa kepada prestasi sekolah.

4.21Memantapkan Sarana Sekolah

4.22Memperkasakan peranan PIBG dalam membantu peningkatan sekolah.

4.23Meningkatkan penglibatan bekas pelajar dalam program sekolah dengan penubuhan ALUMNI.

4.24Memanfatkan Majlis Permuafakatan Sekolah dengan komuniti luar seperti Kariah Masjid, JKKK Taman Sri Skudai, AADK,MPJBT,Bank dan Hypermarket

GBPK PentadbiranPK HEMPK Kokurikulum


Pelan Taktikal 2015


PELAN TAKTIKAL 1-2015

Matlamat 1: Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI S1 Program Peningkatan Akademik

Bil Program/Projek Tanggungjawab

Tempoh/Hari /

Kekerapan

Kos/Sumber

Output / Outcome KPI Sasaran Pelan

Kontingensi

1

2

3

4

Kelas Tambahan – Lanjutan Petang

Kelas Tambahan – Hujung Minggu

Modul Latihan – Kerja Rumah

e-Latihan

Guru B & K

PK Pentadbiran

PK Pentadbiran

PK Pentadbiran

Sepanjang tahun(mulai6 Feb 14)

Sepanjang tahun / Sabtu Minggu 1 & 3 (Mulai10 Feb 14)

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

RM10,000.00 / SUWA / PIBG

RM 5,000.00 / PIBG

RM 10,000.00

Tiada

Pencapaian ujian bulanan

Pencapaian ujian bulanan

Muridmenyempurnakan modul

Pelajar menggunakane-Latihan

Gred Purata Sekolah

Gred Purata Sekolah

% pelajar menyempurna-kan modul

% murid menggunakane-Latihan

Semua murid tingkatan 3 dan 5 dalam kelompok pencapaian sederhana dan rendah

Semua murid tingkatan 3 dan 5 dalam kelompok pencapaian tinggi

Semua murid

Murid yang mempunyai kemudahan komputer dan akses internet di rumah

Modul Mengikut Aras

Set Soalan Sebenar Tahun Lepas/ Negeri Lain




INISIATIF / STRATEGI S5 Meningkatkan motivasi , keyakinan dan memberikan pengiktirafan kepada murid

Bil Program/Projek Tanggungjawab

Tempoh/Hari /

Kekerapan

Kos/Sumber


Kontingensi

1

2

3

4

Kem Motivasi

a. Tingkatan 1b. Tingkatan 2c. Tingkatan 3d. Tingkatan 4e. Tingkatan 5

Hari Anugerah Pembelajaran Cemerlang

Potret Gemilang

Hadiah dan Sijil Pencapaian

Guru B & K

PK Pentadbiran

Guru B & K

Guru B & K

3 hari;

3 – 5 Feb 142 – 4 Mac 146 – 8 Apr 144 – 6 May 141 – 3 Jun 14

13 Apr 14

Sepanjang tahun

Setiap kali selepas ujian / peperiksaan

RM 25,000.00 / PIBG

RM 3,000.00 / PIBG

Tiada

RM 2,000.00

Peningkatan keyakinan murid dalam pembelajaran

Pertambahan bilangan murid menerima anugerah

Pertambahan bilangan pelajar kelompok gemilang

Pertambahan bilangan murid menerima hadiah dan sijil

Skor Tahap Keyakinan Murid

Bilangan Murid Menerima Hadiah

Bilangan Murid Kelompok Gemilang

Bilangan murid menerima hadiah dan sijil

Semua murid

Semua murid

Semua murid

Semua murid




INISIATIF / STRATEGI S6 Mewujudkan budaya membaca di kalangan warga sekolah

Bil

Program/Projek

Tanggungjawab

Tempoh/Hari /

Kekerapan

Kos/Sumber


Kontingensi

1

2

3

4

Meningkatkan keceriaan bilik sumber / perpustakaan

Mewujudkan mini perpustakaan di setiap kelas

Menggiatkan pelaksanaan program Nilam

Mengadakan kerjasama dengan Perpustakaan Daerah

Guru Pusat Sumber

Guru Kelas

GKMP Bahasa

Guru Pusat Sumber

Februari

Januari – April

Januari – November

Januari - Disember

RM 5,000.00 / PIBG

Mohon sumbangan daripada ibu bapa

Tiada

RM 1,000.00

Kehadiran murid dan guru menggunakan pusat sumber / perpustakaan meningkat

Tahap kepuasan murid terhadap bahan bacaan meningkat

Bilangan murid yang mencapai anugerah Nilam meningkat

Bilangan murid yang meminjam buku meningkat

% Kehadiran

Skor Tahap Kepuasan

% Murid Mencapai Anugerah Nilam

% Murid Meminjam Buku

-

Semua murid

Semua murid

Semua murid




INISIATIF / STRATEGI S7 Menyediakan persekitaran pembelajaran yang kondusif

Bil Program/Projek

Tanggungjawab

Tempoh/Hari /

Kekerapan

Kos/Sumber


Kontingensi

1

2

3

4

Membina Pondok Bacaan

Kebersihan dan Keceriaan Tandas- Memantapkan Operasi

Pengurusan Tandas

Mewujudkan Ruang Informasi

Pertandingan Kebersihan dan Keceriaan Kelas

PK Pentadbiran

Penyelaras Kebersihan dan Keceriaan Sekolah

PK Pentadbiran

PK HEM

Jun

Sepanjang Tahun

April

Sepanjang Tahun

RM 500.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG

RM 5,000.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG

RM 5,000.00 /Peruntukan Kerajaan, PIBG

RM 1,200.00 /PIBG

5 pondok bacaan dIbina

Kesedaran murid terhadap pentingnya menjaga kebersihan meningkat

10 tempat yang dikenal pasti disediakan ruang untuk dilekatkan informasi

Kelas Bersih dan Ceria

Bilangan bacaam dibina

Skor Tahap Kepuasan Murid Terhadap Kebersihan dan Keceriaan

Skor Tahap Kepuasan Murid Terhadap Ruang Informasi

Kelas Memperolehi Markah Melebihi 90.00 %

Semua warga sekolah

Semua warga sekolah

Semua warga sekolah

Semua murid dan guru




INISIATIF / STRATEGI S10 Meningkatkan kompetensi guru dalam KBAT dan PdP

Bil Program/Projek

Tanggungjawab

Tempoh/Hari /

Kekerapan

Kos/Sumber


Kontingensi

1

2

3

Melaksanakan Komuniti Pembelajaran Profesionalisme

Menggunakan Pendekatan Coaching dan Mentoring Dalam Membangunkan Profesionalisme Guru

Lawatan Penanda Arasan

PK Pentadbiran

Pengetua

PK Pentadbiran

1 Bulan Sekali (Januari – Oktober)

Sepanjang Tahun

Mac dan April

Tiada

Tiada

RM 5,000.00 /Sumbangan Guru

Peningkatan pengetahuan dan kemahiran guru dalam penyelesaian masalah

Guru berupaya menyelesaikan masalah sendiri

Peningkatan keupayaan guru dalam PdP

Skor Tahap Keupayaan Guru

Skor Tahap Keupayaan Guru

Skor Tahap Pencerapan

Semua guru

Semua guru

Semua guru



Matlamat 2: Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI S2.1 Memantapkan pelaksanaan kegiatan Kokurikulum

Bil Program/Projek

Tanggungjawab

Tempoh/Hari /

Kekerapan

Kos/Sumber


Kontingensi

1

2

3.

4.

Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah (KEJOLA)

Kejohanan Merentas Desa

Karnival Sukan dan Permainan

Kejohanan Olahraga Tahunan MSSD

SU Sukan

SU Sukan

SU Sukan

SU Sukan

Februari

Mac

April - Mei

Mac



RM 10,000.00 /Peruntukan Kerajaan, PIBG


Penglibatan murid dalam kejohanan




% Penglibatan

% Penglibatan

% Penglibatan

% Penglibatan

Pencapaian Emas; Perak; dan Gangsa

Semua murid

Semua murid

Semua murid

Semua murid


MATLAMAT STRATEGIK 3 : Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.


INISIATIF / STRATEGI 3.1 Sikap dan Tingkah Laku Positif Murid

Bil Program/Projek

Tanggungjawab

Tempoh/Hari /

Kekerapan

Kos/Sumber


Kontingensi

1

2

3

4

Program Sekolah Penyayang

Program Ketrampilan Peningkatan Diri

Program membangunkan bakat kepimpinan pelajar

Mentor-Mentee

Penolong Kanan Hal Ehwal Murid

Penolong Kanan Hal Ehwal Murid dan Kokurikulum

Penolong Kanan Kokurikulum

SIPartner+

Sepanjang tahun(Sepanjang Tahun)

Mulai Januari 2015

2 kali setahun

MulaiMei 14

PCG/ PIBG

PCG / PIBG

Peruntukan Kokurikulum

Menambahbaik sikap dan tingkah laku postif murid melalui peningkatan kemenjadian murid dalam SKPM

Meningkatkan amalan berketrampilan melalui aktiviti-aktiviiti sekolah sehingga menjadi budaya

Meningkatkan amalan kepimpinan yang mantap dalam persatuan dan kelab

Meningkat tahap kemahiran pengurusan personel

Peratus peningkatan dalam elemen 5 SKPM

Sifar dalam pelanggaran peraturan sekolah

Semua pihak dalam lapisan kepimpinan dapat menjalankan tugas dan tanggungjawab dengan cemerlang

Semua Murid

Semua Murid

Semua Pemimpin dan ahli dalam persatuan dan kelab

Pengetua Prestasi Tinggi dan Pengetua Prestasi Rendah


Matlamat 3: Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.


INISIATIF / STRATEGI S11Membolehkan murid untuk mengambil berat tanggungjawab sosial.S16 Meningkat tahap kesihatan murid.

Bil Program/Projek

Tanggungjawab

Tempoh/Hari /

Kekerapan

Kos/Sumber


Kontingensi

1

2

3

4

5

Bebas Denggi

Anti Dadah

Anti Rokok

Penyakit Berjangkit

Pemeriksaan Kesihatan

PK HEM

Guru B & K

Guru B & K

PK HEM

PK HEM

Februari

Mac

April – Mei

Ogos

Okt



RM 500.00 /Peruntukan Kerajaan, PIBG



Kesedaran murid terhadap Bahaya Denggi

Kesedaran murid terhadap Bahaya Dadah

Kesedaran murid terhadap Bahaya Rokok

Kesedaran murid terhadap Penyakit Berjangkit

Kesedaran murid, guru dan kakitangan terhadap pentingnya penjagaan kesihatan

Skor Tanggungjawab Sosial [Indikator Kemahiran Insaniah]





Semua murid

Semua murid

Semua murid

Semua murid

Semua murid, guru dan kakitangan


PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategi : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.

Nama Program / Projek : Kem Motivasi

Objektif Program / Projek : Keyakinan murid tingkatan 5 untuk menghadapi peperiksaan SPM meningkat dari 10% kepada 90% selepas program

Tanggungjawab : Guru Bimbingan dan Kaunseling

Tempoh / Hari : 3 hari / 1 – 3 Jun 14

Tempat : Dewan Sekolah

Sasaran : Semua murid tingkatan 5

Kos / Anggaran Perbelanjaan: RM 5,000.00

Sumber : Sumbangan PIBG

Jawatankuasa : Pengetua, PenasihatPenolong Kanan Hal Ehwal Murid PengerusiGuru Bimbingan & Kaunseling

Penyelaras/SUGuru 1Guru 2Guru 3Guru 4

Ringkasan Program : Murid-murid akan diberi motivasi berkaitan dengan halatuju masa depan dan langkah-langkah yang perludiambil menjelang peperiksaan SPM.


Langkah Proses Kerja Tanggung-jawab TarikhJangkaan KPI Sasaran Status / Pelan

Kontigensi1 Mesyuarat Jawatankuasa:

- Bentang kertas kerja- Lantikan J/Kuasa- Tetapkan tarikh- Anggaran kos- Agihan tugas

PK PTD 7 Mei 14 Kertas cadangan diluluskan

PK PTDPK KOKUGuru B & KGKMPPenyelaras Program

2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras Program 11 Mei 14 Penerangan program disampaikan

Semua guru dan murid

3 Mempromosikan program

- surat pemberitahuan- surat jemputan

Penyelaras Program 08 Mei 14 Surat makluman diedarkan

Pengerusi dan JK PIBGSemua ibu bapa

Penceramah / fasilitator luar

4 Penyediaan bahan AJK 28 Mei 14 hingga1 Jun 14

Siap untuk digunakan

Tiada

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK 30 – 21 Mei 14 Siap untuk digunakan

Tiada

6 Pelaksanaan Program Penyelaras Program 1 – 3 Jun 14 Keakuran jadual Jawatankuasa dan murid

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Penyelaras Program 1 dan 3 Jun 14 Kajian Keyakinan Murid - Pra dan Post

Murid


PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian Kemahiran Insaniah Yang Tinggi Oleh Semua Murid.

Strategi : Sikap Dan Tingkah Laku Positif Murid

Nama Program / Projek : Program Membangunkan Bakat Kepimpinan Pelajar

Objektif Program / Projek : Meningkatkan Amalan Kepimpinan Yang Mantap Dalam Persatuan Dan Kelab

Tanggungjawab : Penolong Kanan Kokurikulum

Tempoh / Hari : Januari – Disember 2015

Tempat : Sekolah

Sasaran : Semua Pemimpin Persatuan Dan Kelab Dan Ahli-Ahli

Kos /Anggaran Perbelanjaan: Rm 5,00.00

Sumber : Peruntukan Kokurikulu

Jawatankuasa : Pengetua, PengerusiPenolong Kanan Kokurikulum, Timbalan PengerusiSetiausaha Kokurikulum, SetiausahaGuru-Guru, Ahli Jawatan Kuasa





Setiausaha Kokurikulum

Januari – Jun 2015 Kertas cadangan diluluskan

Pengetua,Penolong Kanan Kokurikulum,Setiausaha Kurikulum

2 Taklimat kepada yang terlibat Penolong Kanan Kokurikulu

April 2015 Penerangan program disampaikan

Semua guru Kelab dan Persatuan


- surat pemberitahuanSetiausaha Kokurikulum

April 14Surat makluman diedarkan

Semua Guru, dan Pemimpin Pelajar

4 Penyediaan bahan AJK April 14 Siap untuk digunakan

Tiada

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK April 14 Siap untuk digunakan

Tiada

6 Pelaksanaan Program Setiausaha dan AJK Kelab dan Persatuan

April – Oktober 2015 Keakuran jadual Semua guru dan pemimpin pelajar

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Setiausaha Kokurikulum

Oktober 2015 Tahap Kepuasan Semua ketua-ketua dan pemimpin pelajar


PELAN OPERASI

Matlamat Strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Strategi : S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.

Nama Program / Projek : Kem Motivasi

Objektif Program / Projek : Meningkatkan keyakinan murid tingkatan 5 untuk menghadapi peperiksaan SPM meningkat dari 10% kepada 90% selepas program

Tanggungjawab : Guru Bimbingan dan Kaunseling

Tempoh / Hari : 3 hari / 1 – 3 Jun 2015

Tempat : Dewan Sekolah

Sasaran : Semua murid tingkatan 5

Kos / Anggaran Perbelanjaan: RM 5,000.00

Sumber : Sumbangan PIBG

Jawatankuasa : Pengetua PenasihatPenolong Kanan Hal Ehwal Murid PengerusiGuru Bimbingan & Kaunseling

Penyelaras/SUGuru 1Guru 2Guru 3Guru 4

Ringkasan Program : Murid-murid akan diberi motivasi berkaitan dengan hala tuju masa depan dan langkah-langkah yang perlu diambil menjelang peperiksaan SPM.





PK PTD 7 Mei 14 Kertas cadangan diluluskan

PK PTDPK KOKUGuru B & KGKMPPenyelaras Program

2 Taklimat kepada yang terlibat Penyelaras Program

11 Mei 14 Penerangan program disampaikan

Semua guru dan murid


- surat pemberitahuan- surat jemputan

Penyelaras Program

08 Mei 14 Surat makluman diedarkan

Pengerusi dan JK PIBGSemua ibu bapa

Penceramah / fasilitator luar

4 Penyediaan bahan AJK 28 Mei 14 hingga1 Jun 14

Siap untuk digunakan

Tiada

5 Penyediaan tempat dan peralatan AJK 30 – 21 Mei 14 Siap untuk digunakan

Tiada

6 Pelaksanaan Program Penyelaras Program

1 – 3 Jun 14 Keakuran jadual Jawatankuasa dan murid

7 Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem Penyelaras Program

1 dan 3 Jun 14 Kajian Keyakinan Murid - Pra dan Post

Murid

pelan strategi 2015

Documents