PUSAT PENGAJIAN TERAS JABATAN PERADABAN DAN POTENSI INSAN

1. Nama Kursus TEKNOLOGI MAKLUMAT DALAM KEHIDUPAN INSAN

2. Kod Kursus MPU 3252 / NBWU 1072

3. Nama Staf Akademik

Khirulnizam Abd Rahman, MIT (Sains Komputer) UKM. Ahmad Nazeer bin Zainal Arifin, BA (Usuluddin dengan Multimedia) 2013 KUIS Siti Noor Binti Ahmad, MSc Computer Science – 2004 UPM, BSc Information Technology – 1996 UiTM, Shakirah Binti Mohd Sofi, MSc. (IT - Manufacturing) – 2005 UTM, BSc.(Computer) – 2002 UTM.

4. Rasional memasukkan kursus dalam program

Kursus ini membincangkan adab pengendalian maklumat, isu-isu yang berkaitan dengan teknologi komputer dan teknologi maklumat. Penggunaan komputer peribadi dengan memberi pendedahan kepada perkakasan dan perisian komputer. Membincangkan mengenai internet, telekomunikasi serta pencarian maklumat melalui web. Membentuk pelajar yang beradab dalam pengendalian dan pengurusan maklumat.

5. Semester dan Tahun ditawarkan

Tahun 1

6. Jumlah Waktu Belajar Pelajar (SLT)

Bersemuka Pembelajaran

Sendiri & Berpandu ( PSB )

Kuliah ( K )

Tutorial ( T )

Praktikal / Lain-lain

( P/L )

28 28 4 60

Jumlah : 120 Jam

7. Taraf Wajib MQA (U2)

8. Nilai Kredit 2

9. Prasyarat (jika ada)

Tiada

10. Objektif Kursus (OK)

1. Menanamkan adab terhadap pengendalian teknologi maklumat dan teknologi komputer mengikut syariat Islam yang sebenar dan menelusuri perkembangan teknologi maklumat dalam kehidupan Insan yang telah banyak menyumbang kepada kejayaan pembangunan ekonomi, pendidikan dan pembentukan sahsiah ummah.

2. Merungkai isu-isu yang berkaitan dengan teknologi maklumat dan

komputer di peringkat nasional dan di peringkat antarabangsa. Menjawab pemasalahan yang sering diperkatakan mengikut perspektif Islam dan bersesuaian dengan kedudukan teknologi maklumat dalam kehidupan Insan.

3. Menjelaskan bagaimana kehidupan Insan yang beradab dan berakhlak

dapat menghadapi cabaran dalam proses globalisasi, industrialisasi dan pertumbuhan ekonomi yang pesat.

4. Memberi pendedahan kepada pelajar tentang asas teknologi maklumat

dan komputer serta aplikasi semasa penggunaannya.

11.

Hasil Pembelajaran Kursus (HPK)

Setelah mengikuti kursus ini, pelajar berupaya ;

HPK 1 Beradab terhadap ilmu, maklumat dan teknologi. HPK 2 Menggunakan teknologi maklumat sebagai alat bantu dalam

kehidupan insan. HPK 3 Menyedari isu dan cabaran penggunaan teknologi maklumat

dalam kehidupan insan. HPK 4 Memahami kedudukan teknologi maklumat dalam kehidupan

insan.

12. Kemahiran yang boleh dipindahkan

Kemahiran Bentuk, Cara Dan Kaedah Kemahiran Dibangunkan dan Dinilai

a. Berkomunikasi

Pembentangan individu dan berkumpulan. Muamalah di dalam kelas.

b. Pemikiran kreatif dan penyelesian masalah

Sesi soal-jawab dalam pembentangan. Penyelesaian masalah dalam kerja berkumpulan (tugasan).

c. Kerja berkumpulan Kertas kerja dan Kajian kes.

d. Pembelajaran sepanjang hayat dan pengurusan maklumat.

Adab terhadap pengendalian dan pengurusan maklumat.

e. Beradab terhadap maklumat

Tugasan. Muamalah di dalam kelas.

f. Kepimpinan Pembentangan dan tugasan berkumpulan.

13. Strategi P&P dan Penilaian

Strategi Pengajaran-pembelajaran: - Pembelajaran berasaskan Hasil Pembelajaran. - Pembelajaran berasaskan carian maklumat. - Pembelajaran berasaskan penyelesaian masalah.

14. Sinopsis Kursus ini membincangkan tentang adab ilmu dan maklumat, teknologi komputer, komponen asas di dalam komputer peribadi, telekomunikasi melalui rangkaian, penggunaan internet serta maklumat yang boleh diperolehi melaluinya. Selain itu, pelajar juga didedahkan dengan falsafah pengendalian maklumat dan isu-isu semasa berkaitan dengan teknologi maklumat.

15. Kaedah Penyampaian

Kuliah, tutorial & perbincangan, pembentangan

16.

Jenis dan kaedah Penilaian

Kerja Kursus: Kuliah Projek Kelas/ Tugasan/ KertasKerja/ Pembentangan/ Kehadiran & Adab Makmal Kehadiran/ Adab/ Amali Tugasan/ Pembentangan Kerja Peperiksaan (Kuiz, Ujian, Peperiksaan Akhir)

30%

30%

40%

Jumlah Keseluruhan 100%

Gred Lulus = C (50 markah)

17. Pemetaan Kursus pada tujuan program (OP)

OP 1 OP 2 OP 3 OP 4 OP 5 OP 6 OP 7 OP 8

OK 1

OK 2

OK 3

OK 4

17. Pemetaan Kursus dengan Hasil Pembelajaran Program (HPP)

HPP 1

HPP 2

HPP 3

HPP 4

HPP 5

HPP 6

HPP 7

HPP 8

HPK 1

HPK 2

HPK 3

HPK4

Petunjuk Skor Pemetaan: 1 Tahap Minimum 2 Tahap Sederhana 3 Tahap Maksismum

18. Tajuk Kursus dengan SLT mengikut tajuk

TAJUK KURSUS BERSEMUKA

KENDIRI ( PSB )

K M P/L

1. Topik 1: Islam dalam Era Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT)

- Definisi Islam dan ICT - Mengenal hakikat Insan - Aqidah Islam dalam ICT

(Pencipta, Ciptaan dan Penciptaan)

- Tujuan dan matlamat sebenar ICT (dalam kehidupan insan dan mencorak peradaban)

- Islam dalam Era ICT - Sempadan Kepada Dunia

Tanpa Sempadan

2 2 3

2. Topik 2: Sejarah Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Masyarakat

- Definisi dan tingkat ilmu pengetahuan

- Pengaruh Ilmu Pengetahuan dalam Tamadun dunia

- Era Digital dan Masyarakat Bermaklumat

- Masyarakat Bermaklumat vs Masyarakat Berpengetahuan

2 2

3. Topik 3: Masyarakat Malaysia dan ICT

- Pembangunan dan perkembangan ICT di Malaysia

- Inisiatif kerajaan dalam ICT di Malaysia

- Kesan ICT dalam masyarakat dan negara

- ICT dan cara hidup Islam

2 2 3

4. Topik 4: Teknologi Komputer: Hardware, Software dan Heartware

- Pengenalan Teknologi Komputer

- Evolusi Teknologi Komputer

- Jenis Aplikasi Perisian - Jenis Perkakasan Input,

Output dan Storage

- Pengendali Perisian dan Perkakasan

2 2 3

5. Topik 5: Komponen Dalam Sistem Unit (CPU), Sistem Pengoperasian (OS) dan Sistem Utiliti

Komponen Sistem Unit

Perbezaan Sistem Unit Komputer Peribadi dan Sistem Unit Komputer Riba / Peralatan Mobil

Sistem Operasi

Fungsi Sistem Operasi

Jenis Sistem Operasi – Stand Alone/Server/Embedded

Program Utiliti

2 2 3

6. Topik 6: Rangkaian Telekomunikasi dan Pengurusan Sumber Data

Kegunaan Rangkaian Telekomunikasi

Perisian & peralatan telekomunikasi

Jenis-jenis Rangkaian Saluran telekomunikasi

Fizikal/ Wireless Media Penghantaran

Pengenalan konsep Data

Jenis-jenis Pangkalan Data

Kepentingan Pangkalan Data

Pengurusan Pangkalan Data

2 2 3

7 Ujian Pertengahan Semester

8. Topik 7: Pengenalan Sistem Maklumat dan Kerjaya dalam bidang Teknologi Maklumat

Definisi Sistem Maklumat

Proses Pembuatan Keputusan

Kepentingan Sistem Maklumat

Komponen dan sumber Sistem Maklumat

Jenis-jenis Sistem Maklumat

Kerjaya dalam Teknologi Maklumat

2 2 3

9. Topik 8: Internet dan Masyarakat

Sejarah Perkembangan Internet

Perkhidmatan Internet dan penggunaan

Jenis-Jenis Laman Sesawang

Internet dan transformasi silang budaya

Internet dan pendidikan

Internet dalam ekonomi dan perdagangan

Dakwah dan Fitnah di internet

Isu-isu semasa dan penyalahgunaan internet

2 2 3

10. Topik 9: Risiko Keselamatan Komputer dan Maklumat

Takut kepada Allah

Risiko keselamatan komputer dan maklumat

Pengendali komputer

Kecurian Perkakasan

Kecurian Perisian

Kecurian Maklumat

Sistem Bermasalah

Keselamatan dalam talian

Keselamatan Wireless

Masalah Kesihatan Menggunakan Komputer

2 2 3

11. Topik 10: Adab dan Isu-Isu Semasa Pengendalian Maklumat & Teknologi Maklumat

- Adab terhadap maklumat

Pemberi maklumat (Transmitter) - Knower

Proses penapisan maklumat (Tranmission) – Knowing - Talaqqi

Penerimaan (Transmited) – Known

Kerahsiaan data dan maklumat – Data peribadi, organisasi dan keselamatan.

- Pengendalian Maklumat

Jaringan Sosial (Social Networks)

Kerahsiaan

Teknologi tidak bertentangan dgn Islam.

Teknologi hanya alat bantuan (memoire aide)

Masa Depan Teknologi Maklumat (Robot in Flesh, Insan kahwin dgn robot dll)

2 2 3

12. Topik 11: Peranan dan nilai maklumat dalam pembangunan sosial

Sistem nilai yang mempengaruhi pembangunan teknologi

Kesan teknologi terhadap sistem nilai

Harta intelek – cetak rompak, hak cipta

Dakwah melalui ICT

Internet, Pornografi dan perjudian

Wanita dan ICT

E-dagang daripada perspektif Islam ICT dan persekitaran

2 2

3

13. Pembentangan Projek dan Perbincangan

2 2 3

14. Pembentangan Projek dan Perbincangan

2 2 3

Jumlah 28 28 - 39

Pembentangan

5

Kerja kursus 5

Ujian kemajuan 4 4

Peperiksaan akhir semester 7

JUMLAH JAM 60 60

JUMLAH JAM WAKTU BELAJAR PELAJAR

120

WAKTU BELAJAR NOTIONAL (JAM) 40

19. Rujukan Utama 1. Mohd Fauzan Noordin, ICT & ISLAM, 2009 2. Gary B. Shelly, Misty E. Vermaat, Jeffrey J. (CON) Quasney, Susan

L. (CON) Sebok, Steven M. (CON) Freund, Discovering Computers, Complete: Your Interactive Guide to the Digital World, Thomson Course Technology, 2011

Rujukan Tambahan

1. William H. Davidow, 2011, Overconnected: Where to draw the line at being online, Headline Publishing Group, UK

2. Jaron Lanier, 2010, You are not a Gadget, Penguin Group, UK 3. Brian Christian, 2011, The Most ‘Human’ Human, Penguin Group UK. 4. Gary B. Shelly & Misty E. Vermaat, Discovering Computers &

Microsoft Office 2007: A Fundamental Combined Approach, Course Technology, 2010.

5. Herman T. Tavani, Ethics and Technology: Controversies, Questions, and Strategies for Ethical Computing, John Wiley & Sons, 2011.

6. DeborahG. Johnson, Computer Ethics 4th Edition, Pearson International Edition, 2009.

20. Lain-lain Maklumat Tambahan

Pensyarah Kuliah = 150 orang pelajar/dewan kuliah Pensyarah Makmal/Tutorial = 25 orang pelajar/makmal Rujuk Silibus Makmal Teknologi Maklumat Dalam Kehidupan Insan.

Disediakan Oleh:

…………………………..…………….………….

Khirulnizam Abd Rahman

Pensyarah

Jabatan Sains Komputer

21 November 2014

Disemak Dan Disahkan Oleh:

…………………………..………….………………...

Khairil Asyraf

Ketua Jabatan Sains Komputer

Fakulti Sains & Teknologi Maklumat

21 November 2014