morfologi
DESCRIPTION
MorfologiTRANSCRIPT
BMM 3109 MORFOLOGI
1.0 PENGENALAN MORFOLOGI
Menurut Nik Safiah Binti Haji Abdul Karim, dalam buku Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga
(2010), Morfologi ialah bidang ilmu bahasa yang mengkaji perkataan dari segi struktur, bentuk
dan penggolongan kata. Dengan struktur kata dimaksudkan susunan bentuk bunyi ujaran atau
lambang (tulisan) yang menjadi unit bahasa yang bermakna. Bentuk pula ialah rupa unit
tatabahasa, sama ada berbentuk tunggal atau hasil daripada proses pengimbuhan,
pemajmukan dan penggandaan. Penggolongan kata ialah proses menjeniskan perkataan
berdasarkan keserupaan bentuk atau fungsi, atau bentuk dan fungsinya. Perkataan-perkataan
yang mempunyai keserupaan yang demikian digolongkan dalam golongan kata yang sama.
Di samping itu, unit tatabahasa yang menjadi unsur perkataan disebut sebagai morfem.
Morfem ialah unit yang terkecil dalam bahasa yang mempunyai fungsi gramatis atau yang
menjalankan tugas nahu. Untuk perkataan pula, hal ini dapatlah jua diertikan sebagai bentuk
bahasa yang terkecil juga, akan tetapi mengandungi makna yang lengkap dan dapat berdiri
sendiri dalam sesuatu ayat.
Sesuatu perkataan itu dibentuk daripada satu morfem atau lebih. Perkataan tulis misalnya
terdiri daripada satu morfem. Tetapi perkataan menulis pula mengandungi dua morfem, iaitu
me- dan tulis bila digabungkan terbentuklah sebuah perkataan baharu yakni menulis yang
merujuk kepada kata kerja. Pada waktu yang sama, morfem boleh bersifat bebas dan terikat.
Morfem bebas ialah morfem yang dapat wujud atau berdiri sendiri dengan maknanya.
Contohnya perkataan ialah sekolah dan laut merupakan morfem bebas. Tetapi imbuhan ber-
dalam perkataan bersekolah dan imbuhan akhiran –an dalam perkataan lautan ialah morfem
terikat. Hal ini demikian kerana, unit-unit itu tidak dapat berdiri dengan sendirinya tanpa kata
dasar.
Lantaran itu, daripada contoh tadi jelaslah bahawa terdapat perbezaan antara morfem dan
perkataan. Perbezaan antara perkataan dan morfem terletak pada sifat bebasnya. Hal ini
demikian kerana, morfem mempunyai dua bentuk sama ada morfem terikat dan bebas. Namun
untuk perkataan pula, semua perkataan bersifat bebas yakni dapat berdiri dengan sendiri. Oleh
hal yang demikian, jelaslah bahasa semua perkataan terdiri daripada morfem namun demikian,
tidak semua morfem itu perkataan.
1
BMM 3109 MORFOLOGI
2.0 BAHAGIAN A. PROSES PEMBENTUKAN KATA
2.1 Proses pengimbuhan
2.2 Proses penggandaan
IMBUHAN :
Perkataan-perkataan dalam sesuatu bahasa boleh terdiri daripada kata dasar, iaitu
bentuk kata terkecil yang tidak menerima sebarang imbuhan atau bentuk terbitan, iaitu bentuk
yang dihasilkan daripada proses memperluas kata dasar tadi melalui berbagai-bagai cara
pembentukan kata. Imbuhan dimaksudkan sebagai unit-unit bahasa tertentu yang ditambahkan
pada bentuk-bentuk lain yang menyebabkan perubahan makna nahunya. Selain itu, imbuhan
ialah bentuk terikat yang ditambah pada sesuatu kata. Sesuatu kata yang diberikan imbuhan
dikenali sebagai kata terbitan. Terdapat lima bentuk imbuhan. Antaranya adalah seperti yang
berikut :
I. Awalan : Imbuhan yang terletak di awal kata atau perkataan.
II. Awalan rangkap : Imbuhan yang letaknya di awal kata juga tetapi terjadi daripada dua
awalan yang dirangkapkan menjadi satu.
III. Akhiran : Imbuhan yang letaknya di akhir kata atau perkataan.
IV. Apitan : Imbuhan yang letaknya di awal dan di akhir kata.
V. Sisipan : imbuhan yang letaknya di tengah-tengah kata.
Yang berikut merupakan beberapa contoh imbuhan awalan , awalan rangkap, akhiran, sisipan
dan apitan:
IMBUHAN CONTOH
Awalan ber-, me-, di-, kau-, ku-, ter-, ke-, se-, per-, pe-, juru-
Awalan rangkap memper-, diper-, dan teper-
Apitan ber..an, ber..kan, me..kan, me..i, di..kan, di..i, ter..kan, ter..i, memper..kan,
memper..i, diper..kan, diper..i, ke..an, per..an, pe..an, dan se..nya.
Sisipan -el, -em, -er
Akhiran -an, -man, -wati, -wan, -kan, -lah, -tah, -ku, -mu dan -nya
2
BMM 3109 MORFOLOGI
Pada waktu yang sama juga, imbuhan dapat bertugas untuk mengubah atau
menetapkan kelas pelbagai kata seperti kata nama. kata bilangan, kata sendi, kata adjektif, kata
kerja, kata hubung dan kata keterangan. Imbuhan bukan sahaja dapat mengubah bentuk dan
tugas sesuatu kata yang disertainya, akan tetapi dapat juga mengubah makna kata-kata itu.
Asraf Haji Wahab,(1982). Oleh hal yang demikian, jelaslah bahawa imbuhan yang diletakkan
pada kata dasar maka akan berlakulah proses pembentukan kata yakni pembentukan kata
terbitan yang mempunyai pelbagai maknanya.
2.1.1 Proses pengimbuhan
Imbuhan Awalan Kata Nama, Kata Kerja dan Kata Adjektif.
Awalan
Yang berikut merupakan contoh penggunaan imbuhan awalan untuk kata nama:
Awalan + Kata Dasar = Kata Terbitan
pe + kebun = pekebun
ke + tua = ketua
juru + terbang = juru terbang
maha + siswa = mahasiswa
pem + besar = pembesar
pen + curi = pencuri
peng + hantar = penghantar
penge + cat = pengecat
tata + bahasa = tatabahasa
pra + kata = prakata
dwi + bahasa = dwibahasa
eka + warna = ekawarna
Yang berikut merupakan contoh penggunaan penggunaan awalan untuk kata kerja:
Awalan + Kata Dasar = Kata Terbitan
meng + ambil = mengambil
ber + lari = berlari
memper + lebar = memperlebar
3
BMM 3109 MORFOLOGI
mem + baca = membaca
ter + makan = termakan
be + rasa = berasa
men + dayung = mendayung
diper + lihat = diperlihat
me + lawat = melawat
menge + cat = mengecat
Yang berikut merupakan contoh penggunaan penggunaan awalan untuk kata adjektif:
Awalan + Kata Dasar = Kata Terbitan
ter + kecil = terkecil
se + hodoh = sehodoh
pe + murah = pemurah
se + nipis = senipis
Imbuhan Apitan Kata Nama, Kata Kerja dan Kata Adjektif.
Apitan
Apitan ialah imbuhan yang ditambahkan serentak pada hadapan dan belakang kata
dasar. Contohnya apitan ke-..an untuk perkataan kata dasar duduk. Namun demikian, apabila
ditambah dengan apitan ke-..an tadi maka terjadilah perkataan kedudukan yang memberikan
makna yang berbeza daripada perkataan duduk. Hal ini demikian kerana, perkataan duduk
dalam Bahasa Melayu pada kata dasarnya membawa erti perilaku meletakkan badan bertumpu
pada punggung sama ada duduk bersila, bersimpuh atau pun duduk di atas kerusi. Lain pula
halnya untuk perkataan kedudukan yang membawa maksud mendiami atau terus berada pada
sesuatu kedudukan. Hal ini telah pun terbukti dengan penambahan imbuhan pada sesuatu kata
dasar telah pun menunjukkan semantik yang berbeza dalam sesuatu perkataan tersebut.
Yang berikut merupakan contoh penggunaan imbuhan apitan untuk kata nama :
4
BMM 3109 MORFOLOGI
Apitan + Kata Dasar = Kata Terbitan
ke-..an + daulat = kelaulatan
pe-..an + laksana = pelaksanaan
pem-..an + buat = pembuatan
pen-..an + dapat = pendapatan
peng-..an + khayal = pengkhayalan
penge-..an + sah = pengesahan
pel-..an + ajar = pelajaran
pe-..an + sisir = pesisiran
per-..an + kata = perkataan
Yang berikut merupakan contoh penggunaan imbuhan apitan untuk kata kerja :
Apitan + Kata Dasar = Kata Terbit an
me-..kan + main = memainkan
men-..kan + derma = mendermakan
mem-..kan + baik = membaikkan
meng-..kan + hirau = menghiraukan
menge-..kan + cam = mengecamkan
ber-..kan + alas = beralaskan
ber-..an + lanjut = berlanjutan
di-..kan + guna = digunakan
me-..i + masuk = memasuki
men-..i + curiga = mencurigai
mem-..i + baharu = membaharui
meng-..i + gaul = menggauli
di-..i + mula = dimulai
diper-..i + ingat = diperingati
diper-..kan + dengar = diperdengarkan
memper-..kan + lihat = memperlihatkan
memper-..i + ingat = memperingati
Yang berikut merupakan contoh penggunaan imbuhan apitan untuk kata adjektif :
5
BMM 3109 MORFOLOGI
Apitan + Kata Dasar = Kata Terbitan
ke-..an + akrab = keakraban
ke-..an + inggeris = keinggerisan
ke-..an + cina = kecinaan
Imbuhan Sisipan Kata Nama, Kata Kerja dan Kata Adjektif.
Sisipan
Sisipan ialah imbuhan yang diselitkan di antara unsur-unsur kata dasar. Sisipan hanya
terdiri daripada tiga bahagian iaitu –em-, -el-, dan –er-. Dalam bahasa Melayu terdapat kata-
kata terbitan yang terjadi dengan adanya bentuk-bentuk yang berikut; contohnya; telunjuk,
gemuruh dan gerigi. Namun demikian, bentuk sisipan tidak lagi produktif dalam pembentukan
kata terbitan. Hal ini bermaksud, kata terbitan baharu tidak lagi dibentuk dengan sisipan.
bentuk-bentuk kata sisipan sudah membeku dalam kata terbitan tertentu dan tidak dapat hadir
dalam perkataan-perkataan yang lain kecuali dalam beberapa istilah yang baharu dicipta.
Bentuk-bentuk sisipan ini bertugas untuk mengubah atau menetapkan kelas kata. Oleh
hal yang demikian, hal ini bermakna, kata-kata yang bersisipan dalam Bahasa Melayu tidak
banyak dan tidak lagi seperti kata terbitan daripada kata dasarnya . Oleh itu, makna yang
diberikan dalam kamus untuk tiap-tiap kata bersisipan itu tidak semestinya didasarkan pada
kata dasar atau pada sisipan itu sendiri.
Yang berikut merupakan contoh penggunaan imbuhan sisipan untuk kata nama:
Sisipan Contoh kata
-el- telunjuk, kelabut, kelengkeng.
-er- keruping, gerigi, serabut,
seruling.
Yang berikut merupakan contoh penggunaan imbuhan sisipan untuk kata kerja:
6
BMM 3109 MORFOLOGI
Sisipan Contoh kata
-el- jelajah, gelegak
Yang berikut merupakan contoh penggunaan imbuhan sisipan untuk kata adjektif:
Sisipan Contoh kata
-el- selerak, gelembung
-er- gerodak
-em- semerbak, gemilang,
gemerlap
-in- sinambung
Imbuhan Akhiran Kata Nama, Kata Kerja dan Kata Adjektif.
Akhiran
Akhiran ialah imbuhan yang ditambahkan pada bahagian belakang kata dasar. Akhiran
terdiri daripada -an, -man, -wati, -wan, -kan, -lah, -tah, -ku, -mu dan –nya.
Yang berikut merupakan contoh imbuhan akhiran untuk kata nama:
Akhiran + Kata dasar = Kata Terbitan
-an + pecah = pecahan
-man + seni = seniman
-wati + seni = seniwati
-ku + adik = adikku
-lah + dia = dialah
-tah + siapa = siapatah
-mu + untuk = untukmu
-nya + buku = bukunya
-wan + angkasa = angkasawan
Yang berikut merupakan contoh imbuhan akhiran untuk kata kerja:
7
BMM 3109 MORFOLOGI
Akhiran + Kata dasar = Kata Terbitan
-i + lalu = lalui
-kan + baca = bacakan
Yang berikut merupakan contoh imbuhan akhiran untuk kata adjektif:
Akhiran + Kata dasar = Kata Terbitan
-an + asin, bulat,
datar,kotor,manis
, lapang
= asinan, bulatan
dataran,kotoran,manisan,lapangan
2.2.1 Proses Penggandaan
Menurut Asraf Haji Wahab,(1982). Kata ganda ialah kata yang terbentuk daripada kata
yang diulang atau digandakan sebahagian atau seluruhnya. Di samping itu, Menurut Hashim
Bin Musa, (1994). Proses penggandaan dalam bahasa Melayu ialah proses yang melibatkan
penggandaan kata dasar. Dalam proses yang demikian,kata dasar boleh mengalami
penggandaan penuh, atau penggandaan separa. Kata dasar juga boleh digandakan secara
berentak, iaitu berdasarkan rentak bunyi tertentu.
Dengan berdasarkan ini, terdapat tiga jenis penggandaan iaitu;
I. Pengandaan penuh
II. penggandaan separa
III. penggandaan berentak atau bersajak
2.2.1.1 Penggandaan Penuh atau Penggandaan seluruh
8
BMM 3109 MORFOLOGI
Kata ganda seluruh terbentuk daripada kata dasar yang diulang atau digandakan
seluruhnya serta diberi tanda sempang seperti (-). Dengan erti kata lain, penggandaan penuh
ialah proses yang menggandakan keseluruhan kata dasar sama ada kata dasar itu mengadungi
imbuhan atau pun tidak. Contohnya seperti yang berikut:
a. Penggandaan penuh kata tunggal:
- meja-meja
- rumah-rumah
- budak-budak
- ayat-ayat
b. Penggandaan penuh kata berimbuhan :
- kekasih-kekasih (awalan)
- amalan-amalan (akhiran)
- persatuan-persatuan (sisipan)
Kata ganda seluruh mempunyai beberapa tugas seperti yang berikut:
1. Mengubah kelas kata dasar. Contohnya:
Kata Dasar dan Kelasnya Kata Ganda Seluruh dan Kelasnya
hari (kata nama) hari-hari (kata keterangan)
pagi (kata nama) pagi-pagi (kata keterangan)
apa (kata ganti tanya) apa-apa (kata ganti tak tentu)
mana (kata ganti tanya) mana-mana (kata ganti tak tentu)
awal (kata abjektif) awal-awal (kata keterangan)
masak (kata adjektif) masak-masak (kata keterangan)
jemput (kata kerja terikat) jemput-jemput (kata nama)
layang (kata kerja terikat) layang-layang (kata nama)
diam (kata kerja asal) diam-diam (kata keterangan)
habis (kata kerja asal) habis-habis (kata keterangan)
2. Menetapkan kelas kata dasar. Contohnya:
9
BMM 3109 MORFOLOGI
Kata Dasar dan Kelasnya Kata Ganda Seluruh dan Kelasnya
kotak (kata nama) kotak-kotak (kata nama)
orang (kata nama) orang-orang (kata nama)
besar (kata adjektif) besar-besar (kata abjektif)
cantik (kata adjektif) cantik-cantik (kata adjektif)
baring (kata kerja) baring-baring (kata kerja)
duduk (kata kerja) duduk-duduk (kata kerja)
3. Mengubah makna kata dasar tanpa mengubah kelasnya yakni sama ada tergolong kata
nama, kata kerja dan kata adjektif.
Kata Dasar dan Kelasnya Kata Ganda Seluruh dan Kelasnya
api api-api (kata nama)
baik baik-baik (kata adjektif)
tidur tidur-tidur (kata kerja)
2.2.1.2 Penggandaan Separa
Penggandaan separa ialah proses yang menggandakan sebahagian kata dasar sahaja.
kata dasar boleh merupakan kata tunggal atau pun kata terbitan. Dengan erti kata lain, kata
ganda separa ialah kata ganda yang mengalami pengulangan suku kata pertama pada kata
asalnya. Selain itu, bunyi vokal pada suku kata pertama berubah menjadi vokal yang
dilambangkan dengan huruf ‘e’. Contohnya seperti yang berikut:
Penggandaan separa kata tunggal untuk kata nama
10
Daun Dadaun Dedaun
BMM 3109 MORFOLOGI
Yang berikut merupakan contoh kata ganda separa untuk kata nama :
Kata Dasar Kata Ganda Separa
jari jejari
daun dedaun
labu lelabu
laki lelaki
Yang berikut merupakan contoh kata ganda separa untuk kata kerja berimbuhan awalan ber-,
ter-, di-, meN- :
Kata Dasar Kata Ganda Separa
lari berlari-lari
senyum tersenyum-senyum
risik dirisik-risik
cari mencari-cari
Yang berikut merupakan contoh kata ganda separa untuk kata adjektif berimbuhan awalan se- :
Kata Dasar Kata Ganda Separa
pandai, baik,tinggi sepandai-pandai, sebaik-baik, setinggi-tinggi
Yang berikut merupakan contoh kata ganda separa untuk kata nama, kata kerja dan kata
adjektif berimbuhan dengan akhiran –an, -kan, -i :
Kata Dasar Kata Ganda Separa
sayur (kata nama) sayur-sayuran
risik (kata kerja) risik-risikan
selidik (kata kerja) selidik-selidiki
rindu rindu-rinduan
11
BMM 3109 MORFOLOGI
Yang berikut merupakan contoh kata ganda separa untuk kata kerja dan kata adjektif dengan
imbuhan apitan ber-..an, meN-.kan, meN-..i, di-..kan, di-..i, ke-..an :
Kata Dasar Kata Ganda Separa
salam (kata kerja) bersalam-salaman
buruk (kata kerja) memburuk-burukkan
awas (kata kerja) mengawas-awasi
agung (kata kerja) diagung-agungkan
marah (kata kerja) dimarah-marahi
kuning (kata adjektif) kekuning-kuningan
2.2.1.3 Penggandaan Berentak atau Penggandaan Bersajak
Penggandaan berentak atau penggandaan bersajak ialah proses yang menggandakan
kata dasar mengikut rentak bunyi tertentu dalam kata dasar itu. Dalam penggandaan berentak,
seluruh kata dasar digandakan dan bunyi-bunyi tertentu diulang atau diubah. Dengan erti kata
lain, penggandaan berentak ialah kata ganda yang mengalami persesuaian bunyi atau
perubahan bunyi dengan penambahan kata yang berbeza daripada kata dasarnya. sama ada
mengalami persamaan bunyi di hujung, di pangkal dan di tengah. Berdasarkan perubahan dan
pengulangan bunyi-bunyi demikian, maka penggandaan berentak dapatlah dibahagikan kepada
tiga jenis, iaitu:
Penggandaan berentak pengulangan vokal. = Penggandaan yang
mempunyai ciri-ciri persamaan pada bunyi vokal tertentu. contohnya; Sayur-
mayur, Kuih-muih, Lauk-pauk.
Penggandaan berentak pengulangan konsonan.= Penggandaan yang
mempunyai ciri-ciri persamaan pada bunyi konsonan tertentu. Contoh; Batu-
batan, kayu-kayan, suku-sakat, gunung-ganang.
Penggandaan berentak pengulangan bebas.= penggandaan yang tidak
mengandungi ciri-ciri persamaan pada bunyi vokal atau konsonan.
Contohnya; anak-pinak, saudara-mara, sedu-sedan.
12
BMM 3109 MORFOLOGI
3.0 BAHAGIAN B. PENGANALISISAN PENGGUNAAN KATA
Bil Kata Golongan
Kata
Kata Dasar Proses Pengimbuhan
1 Menjadi Kata kerja Jadi
Kata dasar untuk perkataan ‘menjadi’ ialah ‘jadi’ yang
berasal daripada golongan kata kerja. Perkataan
tersebut menerima imbuhan awalan ‘meN-‘ maka,
perkataan ‘jadi’ + awalan ‘meN-‘ maka terbentuklah
perkataan baharu iaitu ‘menjadi’ yang tergolong
dalam golongan kata kerja.
2 Pekerjaan Kata nama Kerja
Kata dasar untuk perkataan ‘pekerjaan’ ialah ‘kerja’
yang tergolong dalam golongan kata nama.Setelah
menerima proses imbuhan apitan ‘pe..-an’ maka
terbentuklah kata terbitan yang berbeza maknanya
iaitu ‘pekerjaan’ yang tergolong dalam golongan kata
nama.
3 Dibekalkan Kata kerja Bekal
Kata dasar untuk perkataan ‘dibekalkan’ ialah ‘bekal’.
Perkataan tersebut tergolong dalam golongan kata
nama. Setelah menerima imbuhan apitan ‘di..-kan’
maka, terbentuklah kata terbitan yang baharu iaitu
‘dibekalkan’ dan seterusnya membentuk kata kerja.
4 Mencipta Kata kerja Cipta
Kata dasar untuk perkataan ‘mencipta’ ialah ‘cipta’
yang tergolong dalam golongan kata kerja. Setelah
menerima imbuhan awalan ‘meN-’ + ‘cipta’ maka,
terbentuklah kata terbitan yang tergolong juga dalam
kata kerja iaitu ‘mencipta’.
5 Pelajar Kata nama Ajar
Kata dasar untuk perkataan ‘pelajar’ ialah ‘ajar’.
Perkataan tersebut tergolong dalam golongan kata
kerja. Setelah menerima imbuhan awalan ‘pel-‘ yakni
‘pel’+ ‘ajar’ maka, terbentuklah kata nama iaitu
‘pelajar’.
13
BMM 3109 MORFOLOGI
6 Bersedia Kata kerja Sedia
Kata dasar perkataan ‘bersedia’ ialah ‘sedia’. Hal ini
tergolong dalam golongan kata kerja. Namun, setelah
menerima imbuhan awalan ‘ber-‘ yakni, ‘ber-‘ + ‘sedia’
maka, terbentuklah golongan kata kerja iaitu
‘bersedia’.
8 Bersiap Kata kerja Siap
Kata dasar untuk perkataan ‘bersiap’ ialah ‘siap’.
Perkataan tersebut tergolong dalam golongan kata
kerja. Setelah menerima imbuhan awalan ‘ber-‘ maka
perkataan tersebut membentuk kata kerja iaitu
‘bersiap’.
9 Menghadapi Kata kerja Hadap
Kata dasar untuk perkataan ‘menghadapi’ ialah
‘hadap’. Perkataan tersebut tergolong dalam kata
kerja. Apabila perkataan ‘hadap’ itu menerima
imbuhan apitan ‘meng..i’ maka, terbentuklah
perkataan baharu iaitu ‘menghadapi’ yang tergolong
dalam golongan kata kerja.
10 Penghujung Kata nama Hujung
Kata dasar untuk kata ‘penghujung’ ialah ‘hujung’
yang tergolong dalam golongan kata nama. Setelah
menerima awalan ‘peN-’ maka, perkataan tersebut
membentuk perkataan baharu iaitu ‘penghujung’ yang
tergolong juga dalam kata nama.
11 Pelajaran Kata nama Ajar
Kata dasar untuk perkataan ‘pelajaran’ ialah ‘ajar’.
Perkataan tersebut tergolong dalam golongan kata
kerja. Setelah menerima imbuhan apitan ‘pel-..an’
maka, terhasillah perkataan baharu yang tergolong
dalam golongan kata nama iaitu ‘pelajaran’.
12 Kehidupan Kata nama Hidup
Perkataan ‘hidup’ merupakan kata dasar untuk
perkataan ‘kehidupan’ yang tergolong dalam
golongan kata nama. Perkataan tersebut telah
menerima imbuhan apitan ‘ke-..an’ seterusnya
membentuk kata baharu iaitu ‘kehidupan’ yang
tergolong juga dalam golongan kata nama.
14
BMM 3109 MORFOLOGI
13 Sebahagian Kata tugas
atau kata
bilangan
Bahagi
Kata dasar untuk perkataan ‘sebahagian’ ialah
‘bahagi’ yang tergolong dalam golongan kata kerja.
Setelah menerima imbuhan apitan ‘se..-an’ maka
golongan kata perkataaan tersebut berubah kepada
golongan kata tugas. Iaitu perkataan ‘sebahagian’.
14 Terhadap Kata tugas hadap
Kata dasar untuk perkataan ‘tehadap’ ialah ‘hadap’
yang tergolong dalam golongan kata kerja. Setelah
menerima imbuhan ‘ter-’ perkataan tersebut berubah
kepada golongan kata tugas yang tergolongan dalam
golongan kata prafrasa yakni tergolong dalam kata
sendi nama.
15 Menghormati Kata kerja Hormat
Kata dasar untuk perkataan ‘menghormati’ ialah
‘hormat’. Hal ini tergolong dalam golongan kata kerja.
Setelah menerima apitan ‘meng-..i’ maka, perkataan
baharu yang tergolong juga dalam golongan kata
kerja terbentuk, iaitu ‘menghormati’.
16 Diciptakan Kata kerja Cipta
Kata dasar untuk perkataan ‘diciptakan’ ialah ‘cipta’
yang tergolong dalam golongan kata kerja. Setelah
menerima imbuhan apitan ‘di-..kan’ + ‘cipta’ maka,
terbentuklah kata terbitan yang tergolong juga dalam
kata kerja iaitu ‘diciptakan’.
17 Kecemerlangan Kata nama Cemerlang
Kata dasar untuk perkataan ‘kecemerlangan’ ialah
‘cemerlang’. Golongan kata tersebut tergolong dalam
kata nama. Setelah menerima imbuhan apitan
‘ke-..an’ maka kata tersebut berubah kepada
‘kecemerlangan’ yang tergolong juga dalam kata
nama.
18 Menjamin Kata kerja Jamin
Kata dasar untuk perkataan ‘menjamin’ ialah ‘jamin’.
Hal ini tergolong dalam kata kerja. Setelah menerima
imbuhan awalan ‘meN-’ maka, perkataan tersebut
berubah kepada ‘menjamin’ yang tergolong juga
dalam kata kerja.
Kata dasar untuk perkataan ‘termasuk’ ialah ‘masuk’.
Hal ini tergolong dalam golongan kata kerja. Apabila
15
BMM 3109 MORFOLOGI
19 Termasuk Kata kerja masuk menerima imbuhan awalan ‘ter-’ maka perkataan
tersebut berubah kepada ‘termasuk’. Hal ini juga
termasuk dalam golongan kata kerja.
20 Berkeyakinan Kata adjektif Yakin
Kata dasar untuk perkataan ‘berkeyakinan’ ialah
‘yakin’. Hal tersebut tergolong dalam golongan kata
tugas dalam kata praklausa. Setelah menerima
imbuhan awalan ‘ber-’ perkataan tersebut berubah
menjadi ‘berkeyakinan sekaligus mengubah maksud
asalnya. Hal ini tergolong dalam golongan kata
adjektif perasaan.
21 Memikul Kata kerja Pikul
Kata dasar perkataan untuk perkataan ‘memikul’ ialah
‘pikul’. Kata tersebut tergolong dalam kata kerja.
Setelah menerima imbuhan awalan ‘me-‘ + ‘pikul’
maka, perkataan tersebut berubah kepada ‘memikul’.
Perkataan tersebut tergolong juga dalam kata kerja.
22 Menyiapkan Kata kerja Siap
Kata dasar untuk perkataan ‘menyiapkan’ ialah ‘siap’.
Perkataan tersebut tergolong dalam golongan kata
kerja. Setelah menerima imbuhan apitan ‘Men-..kan‘
maka perkataan tersebut membentuk sebuah kata
kerja iaitu ‘Menyiapkan’.
23 Memberikan Kata kerja Beri
Kata dasar untuk perkataan ‘memberikan’ ialah ‘beri’.
Hal ini tergolong dalam golongan kata kerja. Setelah
menerima imbuhan apitan ‘meN-..kan’ maka
perkataan tersebut berubah menjadi ‘memberikan’.
Hal ini juga tergolong dalam kata kerja.
24 Persekolahan Kata nama Sekolah
Kata dasar untuk kata ‘persekolahan’ ialah ‘sekolah’
dan hal ini tergolong dalam kata nama. Setelah
menerima imbuhan ‘peN-..an’ maka, perkataan
tersebut berubah menjadi ‘persekolahan’ dan turut
juga tergolong dalam kata nama.
25 Mengulang Kata kerja Ulang
Kata dasar untuk perkataan ‘mengulang’ ialah ‘ulang’.
Hal ini tergolong dalam golongan kata kerja. Apabila
perkataan tersebut menerima imbuhan awalan ‘meN-‘
16
BMM 3109 MORFOLOGI
+ ‘ulang’ maka terbentuklah perkataan baharu iaitu
‘mengulang’. Hal ini juga tergolong dalam kata kerja.
26 Memastikan Kata kerja Pasti
Kata dasar untuk perkataan ‘memastikan’ ialah ‘pasti’.
Perkataan tersebut tergolong dalam kata tugas yakni
kata praklausa yang yang tergolong dalam kata
pembenar yang membawa erti ‘tidak salah lagi’ .
Setelah perkataan tersebut menerima imbuhan apitan
‘me-..kan’ maka golongan kata tersebut berubah
kepada golongan kata kerja, iaitu ‘memastikan’.
27 Mendapatkan Kata kerja Dapat
Kata dasar untuk perkataan ‘mendapatkan’ ialah
‘dapat’. Hal ini tergolong dalam golongan kata kerja.
Setelah menerima imbuhan apitan ‘meN-..kan’ maka
perkataan tersebut berubah kepada ‘mendapatkan’.
Hal ini juga tergolong dalam kata kerja.
28 Pengurusan Kata kerja Urus
Kata dasar untuk perkataan ‘pengurusan’ ialah ‘urus’.
Hal ini tergolong dalam kata kerja. Apabila perkataan
tersebut menerima imbuhan apitan ‘peN-..an’ maka,
perkataan tersebut berubah menjadi ‘pengurusan’.
Hal ini turut tergolong dalam golongan kata kerja.
29 Mendisiplinkan Kata kerja Disiplin
kata dasar untuk perkataan ‘mendisiplinkan’ ialah
‘disiplin’ yang tergolong dalam kata nama. Setelah
menerima imbuhan apitan ‘meN-..kan’ maka,
perkataan tersebut berubah kepada ‘mendisiplinkan’
dan seterusnya tergolong dalam golongan kata kerja.
30. Disenangi Kata kerja Senang Kata dasar untuk perkataan ‘disenangi’ ialah ‘senang’
yang mana tergolong sebagai kata kerja. Apabila
menerima imbuhan apitan ‘di-..i’ + senangmaka,
perkataan tersebut berubah kepada ‘disenangi’ dan
tergolong juga sebagai kata kerja.
4.0 REFLEKSI
Terlebih dahulu saya ingin merafatkan kesyukuran kepada Malikulmanan kerana
dengan izin-Nya tugasan ini dapatlah jua saya siapkan dengan baik. Melaksanakan tugasan
17
BMM 3109 MORFOLOGI
projek BMM 3109 ini memberikan banyak menfaat buat diri saya selaku guru pelatih yang
mengambil pengkhususan major bahasa Melayu. Antaranya termasuklah menjelaskan dan
menghuraikan proses pembentukan kata bahasa Melayu terutamanya dalam aspek golongan
dan pembentukan kata.
Di samping itu juga, membanding beza serta mengklasifikasikan golongan kata dan
bentuk perkataan bahasa Melayu. Dalam hal ini banyak input yang saya fahami dan pelajari
yang perlu saya aplikasikan dalam kehidupan seharian agar bahasa Melayu dapat diujarkan
dengan sebetulnya. Contohnya penggunaan kata tugas seperti kata pemeri iaitu perkataan
‘ialah’ dan ‘adalah’. Semasa membuat tugasan ini barulah saya tahu penggunaannya dalam
bahasa Melayu. Tamsilnya, penggunaan kata pemeri ‘ialah’ harus digunakan dengan disertai
kata nama. Manakala, perkataan ‘adalah’ harus digunakan atau diselangi dengan kata sendi.
Lihatlah betapa pentingnya ilmu nahu ini yang seterusnya dapat diaplikasikan dan seterusnya
memartabatkan bahasa Melayu melalui sistem pendidikan.
Kata orang, jika kita hendak melihat apa-apa yang akan berlaku pada masa hadapan,
lihatlah generasi pada masa sekarang. Hal ini bermakna sistem pendidikan merupakan
landasan terbaik untuk membentuk generasi kita bagi merealisasikan aspirasi Negara. Dalam
hal ini, sekolah dan institusi pendidikan diumpamakan seperti tapak tempat menyemai benih
generasi pada masa hadapan. Manakala, kurikulum sekolah pula merupakan inti pati yang akan
disuntik ke dalam minda serta jiwa mereka. Lantaran itu, jika hendak menyemai apa-apa
aspirasi Negara dan membentuk generasi pada masa hadapan mengikut acuan kita sendiri, di
sinilah tempatnya. Begitu juga dalam usaha memartabatkan bahasa Melayu.
Dalam hal ini, jika kita meninjau saranan Profesor Dr Awang Sariyan dalam Majlis
Bicarawara Bahasa di Institut Pendidikan Guru Kampus Perempuan Melayu Melaka yang lalu
ada benarnya. Menurut beliau, Pembudayaan bahasa Melayu melalui sistem pendidikan perlu
dimantapkan semula iaitu bermula daripada prasekolah hinggalah ke peringkat pengajian tinggi.
Menurut beliau lagi, penegasan perlu diberikan kepada usaha pembudayaan bahasa sebagai
asas peneguhan tamadun bangsa Melayu dalam dua aspek,
antaranya termasuklah; pelaksanaan penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa utama
dalam proses pemerolehan dan pengembangan ilmu, selaras dengan perancangan
Jawatankuasa Pelajaran Razak 1956 yang diperkukuh Jawatankuasa Penyemak Pelajaran
Rahman Talib 1960 dan dimaktubkan dalam Akta Pelajaran 1961 serta Akta Pendidikan 1996.
Seterusnya, pembudayaan bahasa yang baik, teratur, santun dan mewakili budaya tinggi
18
BMM 3109 MORFOLOGI
melalui kegiatan kokurikulum sehingga ragam bahasa tidak rasmi seperti bahasa slanga atau
pijin tidak sampai menggugat bahasa yang mewakili budaya teras.
Pada hematnya, saranan beliau tersebut bukanlah satu idea yang baharu dan mungkin
telah direncanakan dalam sistem pendidikan kita. Namun, dari segi pelaksanaan dan
penguatkuasaan masih belum mencapai matlamatnya. Meskipun telah lima puluh tahun lebih
Negara kita merdeka. Oleh itu, adalah wajar untuk pihak-pihak tertentu melihat semula
kandungan yang ada dalam sistem pendidikan kita dalam usaha memartabatkan bahasa
Melayu dan bandingkan saranan beliau dengan usaha tersebut. Jika belum ada, adakan. Jika
sebaliknya, mantapkanlah dan tingkatkan pelaksanaan serta penguatkuasaan. Lantaran itu, kita
haruslah sedar, jika bukan kita, siapa lagi yang akan kita harapkan untuk menggalas
tanggungjawab ini. Sekadar membicarakan dasar dan mengubal akta sahaja tidak mencukupi.
Gerakkan dan kuatkuasakan pelaksanaannya. Tepuk dada tanyalah selera.
Oleh itu, jelaslah bahawasanya ilmu tatabahasa ini haruslah dikuasai dahulu dalam
kalangan guru sebelum dikongsikan dalam kalangan pelajar. Tanpa ini, mana mungkin
matlamat untuk menggunakan bahasa Melayu dengan betul dapat dicapai tanpa ada ilmu
tatabahasa yang mantap. Justeru, Guru amatlah memainkan peranan yang sangat penting
dalam memartabatkan penggunaan bahasa Melayu dengan betul dalam kalangan masyarakat
sesebuah negara.
5.0 BIBLIOGRAFI
Asraf Haji Wahab, (1982). Petunjuk Tatabahasa Melayu. Petaling Jaya: Sasbadi Sdn. Bhd
19
BMM 3109 MORFOLOGI
Awang Sariyan, (1984). Isu-isu Bahasa Malaysia. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Asmah Haji Omar, (2014). Nahu Melayu Mutakhir. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Hashim Bin Musa, (1994). Pengantar Falsafah Bahasa. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan
Pustaka.
Kamus Dewan Edisi keempat. (2005). Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Kamus Pelajar Edisi kedua. (2008). Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.
Nik Safiah Bt Hj Abdul Karim, (2010). Tatabahasa Dewan Edisi ketiga. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.
Laman Sesawang :
Laman tersebut telah dilayari pada 1 Mac 2014 sehingga 12 Mac 2014;
http://ms.wikipedia.org/wiki/Kata_kerja
http://www.slideshare.net/redhotsambal71/kata-kerja-tak-transitif-28876507
20
BMM 3109 MORFOLOGI
http://ms.wikipedia.org/wiki/Kata_adjektif
http://ms.wikipedia.org/wiki/Kata_tugas
http://ms.wikipedia.org/wiki/Kata_nama
21
BMM 3109 MORFOLOGI
6.0 LAMPIRAN
22