minggu 1

6
KELAS : 5 Perdana MASA : 11:00 pg – 12.00 tgh MATAPELAJARAN : bahasa malaysia TAJUK: Tarikh : 12.1.2015 STANDART KANDUNGAN: 1.2 STANDART PEMBELAJARAN : 1.2.6, OBJEKTIF PEMBELAJARAN; Diakhir pelajaran murid dapat: (i) mendengar, memahami dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Murid mendengar guru membaca contoh ayat. 2. Murid menyebut pelbagai ragam ayat dengan betul. 3. Murid menulis contoh ayat dalam buku tulis. ELEMEN MERENTAS KURIKULUM: Keusahawanan – berani mencuba Kreativiti dan Inovasi TMK – komputer riba , pembesar suara NILAI MURNI: Bekerjasama, kasih sayang BBM: Buku teks PENILAIAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN: Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan REFLEKSI: Kelas : 6 perdana Masa : 9.00 - 10.30 pg Tema : Menyiasat Alam Kehidupan Tarikh : 12/1/2015 Mata Pelajaran: sains Tajuk : Interaksi Antara Hidupan Objektif Umum : 1.1 memahami sesetengah binatang hidup dalam kumpulan dan sesetengah hidup bersendirian. Objektif Pembelajaran : 1.1.1 sesetengah binatang tinggal dalam kumpulan . 1.1.2 sesetengah binatang tinggal bersendirian. 1.1.3 beri contoh binatang yang tinggal dalam kumpulan 1.1.4 beri contoh binatang yang tinggal bersendirian. Aktiviti : 1. Murid melihat buku teks yang di sediakan dan membacanya. 2. Murid mendengar pnjelasan daripada guru 3. Murid berbincang sesama mereka hidup tanpa mesin. KPS : 1,2,dan 4 Nilai : bersyukur dan menghargai anugerah Allah Bahan : buku teks Refleksi :

Upload: amir-jamaludin

Post on 12-Dec-2015

222 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

rph

TRANSCRIPT

Page 1: minggu 1

KELAS : 5 Perdana MASA : 11:00 pg – 12.00 tgh

MATAPELAJARAN : bahasa malaysia TAJUK: Tarikh : 12.1.2015

STANDART KANDUNGAN:1.2

STANDART PEMBELAJARAN :1.2.6,

OBJEKTIF PEMBELAJARAN; Diakhir pelajaran murid dapat:(i) mendengar, memahami dan menyebut pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Murid mendengar guru membaca contoh ayat.2. Murid menyebut pelbagai ragam ayat dengan

betul. 3. Murid menulis contoh ayat dalam buku tulis.

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM:

Keusahawanan – berani mencubaKreativiti dan InovasiTMK – komputer riba , pembesar suara

NILAI MURNI:Bekerjasama, kasih sayangBBM: Buku teks PENILAIAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN: Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan

REFLEKSI:

Kelas : 6 perdana

Masa : 9.00 - 10.30 pg

Tema : Menyiasat Alam Kehidupan

Tarikh : 12/1/2015

Mata Pelajaran: sains

Tajuk : Interaksi Antara Hidupan

Objektif Umum :

1.1 memahami sesetengah binatang hidup dalam kumpulan dan sesetengah hidup bersendirian.

Objektif Pembelajaran :

1.1.1 sesetengah binatang tinggal dalam kumpulan .

1.1.2 sesetengah binatang tinggal bersendirian.

1.1.3 beri contoh binatang yang tinggal dalam kumpulan

1.1.4 beri contoh binatang yang tinggal bersendirian.

Aktiviti :

1. Murid melihat buku teks yang di sediakan dan membacanya.

2. Murid mendengar pnjelasan daripada guru

3. Murid berbincang sesama mereka hidup tanpa mesin.

KPS : 1,2,dan 4 Nilai : bersyukur dan menghargai anugerah Allah

Bahan : buku teks

Refleksi :

Page 2: minggu 1

Kelas :3 Perdana Masa : 12.00 – 1.00 Tarikh : 12.1.2015 Hari : isnin Bilangan Murid Dalam Kelas : 14 orang Tema : TMK Tajuk : menaip teks dan animasi teksStandard Kandungan : 2.0 memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian Standard Pembelajaran : 2.1 , 2.2 Objektif Pembelajaran :Pada akhir aktiviti pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:1. Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran penuh serta membuat senarai menggunakan Bullets dan numbering l.2. Membuat animasi teks dan imej dalam perisia persembahan

Aktiviti 1. Guru membawa murid ke makmal komputer. 2. Murid bersoaljawab dengan guru tentang tajuk pelajaran. 3. Guru menerangkan isi pelajaran.5. Murid menyiapkan tugasan yang diberi. EMK : TMK ENT: mengendalikan peralatan dengan cermat. Bahan Bantu Belajar: buku aktiviti, buku teks, komputer Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran: lisan, buku aktiviti. Refleksi :

Page 3: minggu 1

KELAS : 5 Perdana MASA : 12:30 pg – 1.30 tgh Tarikh : 12.1.2015

MATAPELAJARAN : Bahasa Malaysia TEMA : TAJUK:

STANDART KANDUNGAN:2.2 membaca dan memahami perkataan frasa dan ayat daripada sumber dengan sebutan yang betul

STANDART PEMBELAJARAN :2.2.3 : membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bahasa prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN; Pada akhir pelajaran murid dapat:(i)membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bahasa prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Murid mendengar guru membaca contoh ayat.2. Murid menyebut pelbagai ragam ayat dengan betul. 3. Murid menulis contoh ayat dalam buku tulis.

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM:

Keusahawanan – berani mencubaKreativiti dan InovasiTMK – komputer riba , pembesar suara

NILAI MURNI:Bekerjasama, kasih sayangBBM: Buku teks PENILAIAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN: Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan

REFLEKSI:

Page 4: minggu 1

KELAS : 5 Perdana MASA : 12:30 pg – 1.30 tgh Tarikh : 14.1.2015

MATAPELAJARAN : Bahasa Malaysia TEMA : TAJUK:

STANDART KANDUNGAN:2.2 membaca dan memahami perkataan frasa dan ayat daripada sumber dengan sebutan yang betul

STANDART PEMBELAJARAN :2.2.3 : membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bahasa prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN; Pada akhir pelajaran murid dapat:(i)membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan pinjaman dalam bahan bahasa prosa dengan sebutan yang betul daripada pelbagai sumber dan memahami perkara yang dibaca.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Murid mendengar guru membaca contoh ayat.2. Murid menyebut pelbagai ragam ayat dengan betul. 3. Murid menulis contoh ayat dalam buku tulis.

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM:

Keusahawanan – berani mencubaKreativiti dan InovasiTMK – komputer riba , pembesar suara

NILAI MURNI:Bekerjasama, kasih sayangBBM: Buku teks PENILAIAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN: Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan

REFLEKSI:

KELAS : 1 Perdana MASA : 12:30 pg – 1.30 tgh Tarikh : 14.1.2015

MATAPELAJARAN : Sains dan Teknologi TEMA : Transisi tahun 1TAJUK: Persediaan Untuk Pulang

OBJEKTIF PEMBELAJARAN; Pada akhir pelajaran murid dapat:(i) mengurus kelas dengan baik.Ii) menunjukan akhlak yang baik

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Murid membersih kelas dengan menyapu dan mengemas.2. Murid beratur sebelum keluar kekelas 3. Murid bersalaman dengan guru..

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM:

Keusahawanan – berani mencubaKreativiti dan Inovasi

NILAI MURNI:Bekerjasama, kasih sayangBBM: BPENILAIAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN: Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan

REFLEKSI:

Kelas : 6 perdana

Masa : 9.30 - 10.30 pg

Tema : Menyiasat Alam Kehidupan

Tarikh : 15/1/2015

Mata Pelajaran: sains

Tajuk : Interaksi Antara Hidupan

Objektif Umum :

1.1 memahami sesetengah binatang hidup dalam kumpulan dan sesetengah hidup bersendirian.

Objektif Pembelajaran :

1.2.1 penerangan mengapa haiwan tinggal dalam kumpulan .

1.2.2 penerangan mengapa haiwan tinggal persendirian.

1.2.3 menyatakan kerjasama adalah satu bentuk interaksi antara haiwan.

Aktiviti :

1. Murid melihat buku teks yang di sediakan dan membacanya.

2. Murid mendengar penjelasan daripada guru

3. Murid berbincang sesama mereka dan membuat latihan.

KPS : mengelas , membuat inferens

Nilai : bersyukur dan menghargai anugerah Allah

Bahan : buku teks

Refleksi :

Page 5: minggu 1

KELAS : 5 Perdana MASA : 12:00 pg – 1.00 tgh Tarikh : 15.1.2015

MATAPELAJARAN : Bahasa Malaysia TEMA : keluarga berwawasanTAJUK: impian keluarga

STANDART KANDUNGAN:3.2 menulis huruf suku kata perkataan,frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

STANDART PEMBELAJARAN :3.2.3 : menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN; Pada akhir pelajaran murid dapat:(i) menulis teks puisi secara mekanis dengan betul dan kemas

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Murid mendengar guru membaca contoh puisi.2. Murid membaca puisi tersebut dengan betul. 3. Murid menulis contoh puisi dalam buku tulis.

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM:

Keusahawanan – berani mencubaKreativiti dan Inovasi

NILAI MURNI:Bekerjasama, kasih sayangBBM: Buku teks PENILAIAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN: Penilaian melalui pemerhatian semasa P&P dan perbincangan

REFLEKSI: