mesyuarat guru 1 2011 (2)
DESCRIPTION
Sambungan msyuarat guru pertama 2011TRANSCRIPT
ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK
Usaha pembudayaan sukan belum mantap
2.1 Dasar 1 Murid 1 Sukan
2.2
Memperkasakan sukan sekolah
Penglibatan menyeluruh pelajar-pelajar dalam kegiatan kokurikulum belum mencapai tahap maksimum.
2.3 Meningkatkan prestasi aktiviti dan kegiatan pelajar dalam kegiatan sukan daan kokurikulum di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan ke tahap maksimum
Pengurusan kokurikulum perlu dimantapkan.
2.4 Memastikan pengurusan kokurikulum mencapai standard yang ditetapkan.
Kepakaran dan kemahiran guru sebagai jurulatih sukan dan permainan perlu dimantapkan
2.5 Menambahkan kepakaran guru sebagai juru latih dalam bidang sukan dan permainan.
Kemudahan peralatan dan prasarana kokurikulum belum lengkap dan mencukupi
2.6 Menaiktaraf kemudahan prasarana dan peralatan kokurikulum
MATLAMAT STRATEGIK 2.1:DASAR 1 MURID 1 SUKAN:
Strategi : Menyediakan kemudahan prasarana dan peralatan sukan sepanjang tahun.
• Merangka jadual sukan sepanjang tahun.• Merentas Desa;• Sukantara• Hari Sukan sekolah• ”Modified Sport”• Pertandingan Antara Rumah Sukan(Mahligai)• Pertandingan Antara Kelab Sukan• Aktiviti Kelab Sukan sepanjang tahun
Strategi : Meningkatkan kemahiran asaspermainan, taktikal dan teknikal dan
ketahanan fizikal dan mental .•Mengadakan Klinik sukan•Perlawanan Persahabatan•Kem Motivasi•Latihan Sepanjang tahun•Kursus Kejurulatihan Lanjutan
Matlamat Strategik 2.2: Memperkasakan sukan sekolah
Matlamat Strategik 2.3: Meningkatkan prestasi aktiviti dan kegiatan pelajar dalam kegiatan sukan dan kokurikulum di
peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan.
Strategi : Memastikan penglibatan menyeluruh murid dalam aktiviti kokurikulum
• Memastikan kehadiran murid dalam setiap aktiviti kokurikulum yang dianjurkan:
• Menganjurkan pertandingan antara mahligai di bawah kelolaan persatuan / kelab
• Perkhemahan Perdana Kokurikulum• Penyertaan wajib bagi semua unit beruniform /
persatuan / kelab. • Menganjurkan Hari Kokurikulum Sekolah• Tetapkan sasaran pencapaian setiap pasukan wakil
sekolah
KEGIATAN KOKURIKULUM
•Kegiatan kokurikulum adalah tugas rasmi guru.
•Semua guru adalah wajib hadir untuk melaksanakan kegiatan kokurikulum di luar waktu persekolahan. (Seksyen 18 Akta Pendidikan 1996)
•Semua guru hendaklah merekod kehadiran masing-masing ke dalam Buku Rekod Kehadiran Kegiatan Kokurikulum.
KEGIATAN KOKURIKULUM
•Semua guru adalah bertanggungjawab menjaga keselamatan murid semasa menjalankan kegiatan kokurikulum.
•Bantuan awal hendaklah diberikan jika pelajar mengalami kecederaan. Ibu bapa hendaklah dimaklumkan jika pelajar mengalami kecederaan yang serius dan membahayakan.
Strategi : Pemantapan pengurusan kokurikulum• Menyediakan fokus, perancangan dan takwin
pertandingan antara mahligai• Mengadakan kursus dalaman / taklimat
mengenai pengurusan kokurikulum• Memantapkan sistem fail dan dokumentasi yang
lengkap dan kemaskini• Mengadakan Prosedur Pengurusan Kewangan
yang menepati piawaian• Mengadakan lawatan ke sekolah cemerlang
kokurikulum
• Pemantauan / penyeliaan yang terancang dan berterusan.
Matlamat Strategik 2.4: Memastikan pengurusan kokurikulum mencapai standard yang ditetapkan.
KEGIATAN KOKURIKULUM
•Hari SELASA adalah hari menjalankan kegiatan kokurikulum (persatuan/kelab/UPS)
•Pemakaian Uniform (Guru & murid)•Perhimpunan Mingguan Kokurikulum akan
diadakan pada hari Selasa mengikut giliran minggu perhimpunan.
•Pengisian perhimpunan mematuhi SPI•Kegiatan kokurikulum dilaksanakan
mengikut giliran pada hari Selasa.
PASUKAN PAKAIAN SERAGAM (PPS)
•Tahun 2011, beberapa jenis PPS dimansuhkan
•Tujuan supaya aktiviti dan penglibatan pelajar lebih aktif, terancang dan sistematik.
•Penglibatan guru lebih ramai •Membuka peluang kepada pelajar untuk
menjawat jawatan ketua pasukan dan ketua unit lebih banyak.
PERANCANGAN AKTIVITI PERSATUAN AKADEMIK / KELAB
HOBI
• PERSATUAN AKADEMIK DAN KELAB DITAMBAH
• PANITIA MATA PELAJARAN HENDAKLAH MENCADANGKAN AKTIVITI SOKONGAN AKADEMIK.
• CADANGAN DARIPADA AHLI PERSATUAN JUGA PERLU DIAMBIL KIRA.
• FAIL, DOKUMEN PERANCANGAN AKTIVITI &LAPORAN PELAKSANAAN AKTIVITI SENTIASA DISEMAK OLEH GURU PENASIHAT DAN DIKEMASKINI OLEH PELAJAR.
Matlamat Strategik 2.5 : Menambahkan kepakaran guru sebagai juru latih dalam bidang sukan dan permainan.
Strategi : Pemantapan profesionalisme dalam
bidang kokurikulum•Mengadakan Kursus Dalam
Perkhidmatan.•Menyertai kursus anjuran PPD, JPN dan
KPM•Pengagihan tugas mengikut kemahiran
dan minat
PUSAT LATIHAN DAERAH (PLD)
•PLD berfungsi sebagai pusat sukan berprestasi tinggi (SPT)
•SMKPN adalah PLD bagi OLAHRAGA, BOLA SEPAK DAN SEPAK TAKRAW
•JURULATIH bertauliah telah dilantik untuk melatih dan membimbing pelajar.
•Diharap pencapaian SMKPN bagi permainan tersebut menonjol di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan
Matlamat Stretegik 2.6:Menaiktaraf kemudahan prasarana dan peralatan kokurikulum
Strategi: Memastikan aktiviti kukurikulum dilaksanakan dalam suasana yang kondusif
dan selamat.•Melengkapkan peralatan dan
kelengkapan yang diperlukan•Membaik pulih dan menaik taraf bilik
operasi alatan dan kemudahan supaya berada dalam keadaan yang kondusif
PENGURUSAN PERALATAN SUKAN DAN PJK
•Semua peralatan yang dipinjam keluar dari stor sukan/PJK hendaklah direkod pergerakannya dan dikembalikan ke stor selepas selesai digunakan.
•Pelajar tidak dibenarkan memegang kunci stor.
•Sebarang peralatan yang rosak dan tidak boleh dibaiki lagi hendaklah dibuat proses pelupusan.
3. BIDANG HAL EHWAL MURID
Kadar salah laku murid meningkat dan membimbangkan.
3.1 Mengurangkan salah laku murid dalam kalangan murid.
Peratus murid ponteng sekolah membimbangkan.
3.2 Memastikan program sifar ponteng dilaksanakan dengan berkesan.
Penghayatan kerohanian belum mencapai tahap yang memuaskan.
3.3 Memantapkan penghayatan kerohanian dalam diri murid.
Bilangan murid yang berketrampilan sebagai pemimpin masih kurang.
3.4 Meluaskan peluang kepada murid memperkembangkan potensi diri.
Pengurusan kafetaria perlu dimantapkan.
3.5 Memastikan pengurusan kafetaria mencapai tahap yang ditetapkan.
Perkhidmatan bimbingan dan kaunseling boleh ditingkatkan ke tahap yang lebih berkesan dan menyeluruh.
3.6 Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Prestasi penampilan dan sahsiah murid belum mencapai tahap gemilang
3.7 Menerap amalan nilai murni dan sahsiah terpuji agar sebati dalam diri murid
Matlamat Strategik 3.1:Mengurangkan salah laku dalam kalangan murid.
Strategi: Pemantapan pelaksanaan program-program salah Laku murid• Program Ops Ponteng• Program Ops RODA• Program Ops Vandalisme/• Program Ceramah / Tazkirah • Mengadakan Khemah / Kem Muhasabah diri untuk murid
’High Risk’.• Program pemeriksaan segera ’sport check’ • Surat amaran ponteng. • Program pemantauan berkala• Perekodan sistematik• ProgramTemu waris• Lawatan ke rumah-rumah pelajar ’high risk’
TANGGUNGJAWAB SEBAGAI GURU DISIPLIN
•Diingatkan bahawa setiap orang guru adalah guru disiplin dan bertanggungjawab terhadap disiplin murid dalam kelasnya sewaktu mengajar dan disiplin am semasa di kawasan sekolah (SPI bil.19/2001).
TINDAKAN DISIPLIN
•Semua tindakan disiplin hendaklah mematuhi peraturan/arahan / surat pekeliling Kementerian Pelajaran Malaysia.
•Hukuman kepada pelajar hendaklah mematuhi SPI bil 7/1995.
•Proses bimbingan perlu ada. •Buku Panduan Disiplin Murid hendaklah sentiasa dirujuk.
HUKUMAN/DENDA YANG DILARANG
•JEMUR TENGAH PANAS•LOMPAT KATAK•PUBLIC CANNING•KETUK KETAMPI•MEROTAN PELAJAR PEREMPUAN•BODY CONTACT (TAMPAR, TUMBUK,
TABUH, SEPAK DLL.)
BENTUK DENDAAN YANG POSITIF
•LENGKAPI NOTA SAMBIL DUDUK DI SUDUT KELAS
•BERSIHKAN KELAS/SAPU SAMPAH/CUCI CERMIN TINGKAP/BUANG SAMPAH
•BUAT LATIHAN TAMBAHAN•KREATIVITI GURU
Matlamat strategik 3.2:Memastikan program sifar ponteng dilaksanakan dengan berkesanStrategi : Memastikan program sifar ponteng dilaksanakan
dengan berkesan• Mengemaskini data murid ponteng.• Melaksanakan surat maklum murid ponteng sekolah
kepada waris.• Melaksanakan tindakan susulan• Program Buku Pengesanan Ponteng bulanan• Lawatan ke rumah murid terlibat ponteng• Perjumpaan waris murid yang terlibat ponteng.• Program Motivasi• Khemah Ibadat• Ops Ponteng• Program Kenal Mesra
Surat Amaran Ponteng•Dikeluarkan mengikut prosedur yang betul•Ponteng berturut-turut & tidak berturut-turut•Ponteng bermaksud ; tidak hadir ke sekolah
tanpa sebab/kebenaran.•Siapa tandatangan surat amaran?•Amaran 1 –PK HEM/Pengetua•Amaran 2 – PK HEM/Pengetua•Amaran Terakhir – Pengetua (surat berdaftar)
BUKU PENGESANAN PONTENG
•Diambil oleh Ketua Tingkatan/Penolong KT setiap pagi di pigeon hole kelas masing-masing.
•Guru mengesan dan merekod ketidakhadiran pelajar /pelajar ponteng semasa sesi pengajarannya.
•Guru menurunkan tandatangan pada ruangan yang betul setiap kali mengajar.
TINDAKAN TERHADAP PELAJAR PONTENG
•Guru kenalpasti pelajar ponteng kelas dan mengambil tindakan sewajarnya bersama-sama JK Tindakan Ponteng pada hari berikutnya.
TATACARA PENGURUSAN PONTENG BERTERUSAN:
•Ponteng bermaksud pelajar tidak hadir ke sekolah tanpa sebab/kebenaran
- 3 hari berterusan - amaran pertama - 7 hari selepas amaran 1 – amaran
kedua - 7 hari selepas amaran 2 – amaran
terakhir - 14 hari selepas amaran terakhir –
buang sekolah
TATACARA PENGURUSAN PONTENG TIDAK BERTERUSAN:
- 10 hari - amaran pertama - 10 hari selepas amaran 1 – amaran
kedua - 20 hari selepas amaran 2 – amaran
terakhir - 20 hari selepas amaran terakhir –
buang sekolah
Matlamat Strategik 3.3Memantapkan penghayatan kerohanian dalam diri murid
Strategi: Memantapkan pelaksanaan program penghayatan hidayah Islam dan jati diri murid.
• Program Riadah Rohani• Program Ikhtiar Rohani• Program takzirah pagi dan petang• Program Pengucapan Mingguan Bertema masa
perhimpunan.• Kem atau khemah ibadat dan Qimullail• Program Munajat• Program Sambutan Hari-hari Kebesaran Islam• Program Bimbingan Kerohanian• Poster dan streamer tentang kerohanian.
PROGRAM IKHTIARRIADAH ROHANI
•Penempatan pelajar sebelum masuk kelas
•Pelajar Islam di surau•Pengisian•Pelajar bukan Islam di kafetaria sekolah/medan perhimpunan
•Kawalan guru
PROGRAM-PROGRAM ANJURAN
BADAN DAKWAH
•HARI KEBESARAN ISLAM•PERAYAAN-PERAYAAN KEAGAMAAN•PENGLIBATAN MENYELURUH•PENGURUSAN PELAJAR BUKAN ISLAM
Matlamat Strategik 3.4: Meluaskan peluang kepada murid memperkembangkan potensi diri
Strategi: Pendedahan kepada murid kepimpinan dan keterampilan diri• Kursus kepimpinan kepada ketua tingkatan, pengawas,
pengawas Pusat Sumber, Pengerusi, setiausaha, persatuan, Kelab, Unit Beruniform dan sukan.
• Program khemah Ibadat / Kem muhasabah diri.• Program Lawatan penanda aras• Pengacaraan Perhimpunan.• Membaca doa dalam perhimpunan• Program Rakan Muda Surau• Pengacaraan Hari Anugerah Cemerlang• Pengacaraan Hari Anugerah Kokurikulum
Matlamat Strategik 3.5 : Memastikan pengurusan kafetaria mencapai tahap yang ditetapkan
Strategi: Pelaksanaan pemantauan berkala•Mesyuarat JK Kantin tentang pengurusan
Kantin.•Program pemantauan dan maklum balas
daripada guru dan pelajar tentang harga makanan dan menu harian.
•Program pemantauan kebersihan kafeteria setiap hari.
•Pemantauan kebersihan kantin
Matlamat Strategik 3.6: Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Strategi 1:Pemantapan program bimbingan dan
kaunseling individu dan kelompok•Menyebarkan maklumat/outreach•Kem bina insan-pemantapan sahsiah•Kem kecemerlangan akademik•Kursus kepimpinan•Ceramah kecerdasan mental•Ceramah remaja
Strategi 2; Pemantapan pelaksanaan program
kemahiran belajar berkesan•Ceramah kemahiran belajar•Bengkel kemahiran belajar• - Teknik belajar berkesan• - Pengurusan diri• - Pengurusan masa• - Strategi menghadapi peperiksaan•Program mentor-mentee
Matlamat Strategik 3.6: Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Strategi 3; Pemantapan program bimbingan kerjaya• Pengenalan kendiri• Kenal pasti minat• Kenal pasti personaliti• Mengenal pasti nilaiPendidikan
perkembangan kerjaya• Pameran dan ceramah• Lawatan kerjaya• Taklimat peluang ke IPTA/IPTS
Matlamat Strategik 3.6: Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Strategi 4; Kajian tindakan/ Action Research
•Kenal pasti masalah- soal selidik•Program peningkatan sahsiah•Program peningkatan akademik
Matlamat Strategik 3.6: Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
Matlamat Strategik 3.7 : Menerap amalan nilai murni dan sahsiah terpuji agar sebati dalam diri pelajar
Strategi 1:Pemantapan budaya sillaturrahim
•Ucap salam bila bertemu warga SMKPN dan wariserta pelawat luar.
•Menghormati tetamu•Ucapan terima kasih•Membaca doa sebelum mula
pembelajaran dan permulaan majlis•Budaya derma sebagai sedekah•Program Ikhtiar Rohani dan Riadah
Rohani.
Strategi 2: Pemantapan budaya muafakat•Program gotong royong sekolah•Hari Kokurikulum•Hari Terbuka Asrama•Mengemas dan menceria kelas.• Jamuan kelas.•Amalan menderma kepada rakan ditimpa
musbah.• • .
Matlamat Strategik 3.7 : Menerap amalan nilai murni dan sahsiah terpuji agar sebati dalam diri pelajar
Strategi 3 :Pelakasanaan program sayangi warga SMKPN• Lawatan ke rumah pelajar atau guru sakit• Menghadiri kenduri rumah warga SMKPN• Program Kad hari lahir• Majlis hari persaraaan guru pencen• Program Jamuaan staf. mingguan dan bulanan• Pelaksanaan budaya tertib di kafeteria.• Beratur bila membeli makanan• Meletak pinggam dan cawan kotor ke tempat yang di
sediakan• Membaca doa sebelum dan selepas makan.
Matlamat Strategik 3.7 : Menerap amalan nilai murni dan sahsiah terpuji agar sebati dalam diri pelajar
Strategi 4: Pelaksanaan budaya bersih•Rambut sentiasa pendek dan terurus.•Pakaian hendaklah sentiasa bersih •Kelas ceria selalu •Sampah dibuang ke dalam tong sampah.
Matlamat Strategik 3.7 : Menerap amalan nilai murni dan sahsiah terpuji agar sebati dalam diri pelajar
4. BIDANG KEWANGAN Pengurusan
kewangan belum efisyen sepenuhnya
4.1 Meningkatkan kecekapan dan keberkesanan pengurusan kewangan sekolah.
Matlamat Strategik 4.1: Meningkatkan kecekapan dan keberkesanan pengurusan kewangan sekolah
Strategi : Mematuhi Arahan Perbendaharaan, undang-undang, peraturan dan prosedur kewangan yang berkaitan dan terkini. • Taklimat Pengurusan Kewangan kepada semua guru• Menyedia surat kuasa pungutan wang• Mesyuarat Jawatankuasa Kewangan Sekolah• Menyediakan dan mendokumentasikan Anggaran Belanja
Mengurus (ABM)• Menjadikan ABM panduan utama dalam urusan pembelian.• Menyediakan permohonan untuk mendapatkan Bantuan
Perkapita Tahunan (PCG) mengguna data yang tepat dan menepati masa.
• Pemeriksaan Buku tunai / Buku Vot oleh PK dan Pengetua• disetiap awal bulan• Pemeriksaan Buku Tunai oleh Juru Audit Dalaman yang
dilantik.• Melaksanakan kutipan bayaran persekolahan secara berfokus
BAYARAN PERSEKOLAHAN 2010
•TERIMA KASIH ATAS USAHA MEMUNGUT WANG.
•1544 daripada 1775 menjelaskan bayaran sehingga 22 Disember 2010
•231 tidak jelaskan ( RM 12,589.50)
BAYARAN PERSEKOLAHAN 2011
•SPI BIL.5/2009 – MENETAPKAN JUMLAH MINIMUM BAYARAN
•AJK PIBG BERSETUJU DENGAN JUMLAH KUTIPAN.
•PENDAFTAR (JPN) TELAH MELULUSKAN JUMLAH KUTIPAN
BAYARAN PERSEKOLAHANBIL
JENIS BAYARAN KADAR (RM)
1. KOKURIKULUM 6.002. KERTAS UJIAN DALAMAN 15.003. SUKAN TAHUNAN
SEKOLAH10.00
4. KEGIATAN PENDIDIKAN ISLAM/PENDIDIKAN MORAL
6.00
5. MSSM 4.006. INSURAN TAKAFUL 1.507. MAJALAH SEKOLAH 12.00
JUMLAH 54.50
PROSEDUR/TATACARA PUNGUTAN
• SURAT KUASA MEMUNGUT WANG• JUMLAH /AMAUN YANG DIBENARKAN• KELUARKAN RESIT RASMI SEKOLAH PADA HARI
PENERIMAAN WANG. • SERAH WANG KEPADA PT KEWANGAN UNTUK DI
BANK IN SELEWAT-LEWATNYA SEHARI DARI TARIKH TERIMA
• REKOD KE DALAM BUKU JADUAL KEDATANGAN DENGAN TEPAT UNTUK TUJUAN PENGAUDITAN
• KEGAGALAN MEMUNGUT AKAN MENYEBABKAN WUJUD AKAUN BELUM TERIMA(ABT) – AUDIT BERTEGURAN
PROSEDUR PENYERAHAN WANG BAYARAN PERSEKOLAHAN
•Semua wang kutipan hendaklah diserahkan kepada Pembantu Tadbir Kewangan/ Ketua Pembantu Tadbir selewat-lewatnya sehari selepas kutipan untuk dibankkan.
•Sila pastikan pengesahan penerimaan wang kutipan dibuat oleh Pembantu Tadbir Kewangan/ Ketua Pembantu Tadbir setelah penyerahan dilaksanakan
YURAN ASRAMA (SPI 11/2009)BIL.
JENIS BAYARAN
KADAR (RM)
1. YURAN MAKAN
RM1.00 sehari / RM3.00 sehari bagi waris berpendapatan RM5,000.00 keatas
2. KEBAJIKAN RM10.00 setahun3. WANG
CAGARAN ASRAMA
RM30.00 bagi kali pertama daftar.
LAIN-LAIN PUNGUTAN WANG
BIL.
JENIS KADAR (RM)
1. DERMA PIBG RM30.OO2. TABUNG AKADEMIK
TG 3RM40.00
3. TABUNG AKADEMIK TG 5
RM70.00
4. TABUNG AKADEMIK TG 6 ATAS/PRAUNIV.2
RM80.00
PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN DAN ANGGARAN BELANJA MENGURUS 2011
•SEMUA UNIT •SILA HANTAR IKUT TARIKH YANG
DITETAPKAN
DASAR PENJIMATAN
•Bagaimana nak BERJIMAT CERMAT ?•Lampu ditutup bila ada cahaya matahari
menerangi bilik.•Semua suis elektrik hendaklah ditutup
apabila guru dan pelajar meninggalkan bilik.
•Guru hendaklah sentiasa mengingatkan pelajar.
•Mentor blok – buat rondaan •Lampu koridor – tolong tutup siang hari.
5. PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL
Bilik darjah tidak kondusif 5.1 Menceriakan bilik darjah supaya proses pengajaran dan pembelajaran berkesan
Tahap kebersihan, keselamatan dan keceriaan ( 3K ) perlu dipertingkatkan
5.2 Memastikan sekolah berada dalam suasana kondusif dan selamat
Penyelenggaraan dan naik taraf kemudahan fizikal bilik-bilik khas perlu dipertingkatkan
5.3 Memastikan semua kemudahan di bilik-bilik khas berada dalam keadaan baik dan sedia guna
Pengurusan pelabelan perabot, kerusi dan meja murid belum sempurna.
5.4 Memastikan semua perabot, kerusi dan meja murid dilabelkan.
Pengurusan stor belum mantap
5.5 Memantapkan pengurusan stor sekolah
MATLAMAT STRATEGIK 5.1:Menceriakan bilik darjah untuk melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran berkesan
Strategi : Memantapkan pengurusan keceriaan bilik darjah• Mesyuarat JK Perabut• Mesyuarat JK Keceriaan Sekolah • Mendapatkan data keperluan bilik darjah dan mengurus
pembelian keperluan bilik darjah.• Mendapat data dan membuat laporan kerosakan
peralatan dalam bilik darjah• Melapor kepada pihak pengurusan• Pengurusan fail dan mengemaskini.• Pemantauan Keceriaan kelas• Anugerah Kelas Ceria Mingguan.• Gotong royong membersih kelas.
Matlamat Strategik 5.2:Memastikan sekolah berada dalam suasana kondusif dan selamat.
Strategi 1: Program Sayangi Sekolah•Projek Gotong gotong royong –
membersih kawasan sekolah melibatkan pelajar, guru, staf sokongan dan masyarakat
•Kempen Seorang Pelajar Sepasu Pokok Hiasan
•Pertandingan keceriaan kelas dan taman angkat persatuan/kelab
• Projek taman angkat persatuan/kelab•Memantapkan disiplin murid
PROGRAM 3K
•KESIHATAN, KEBERSIHAN,& KESELAMATAN
•PROGRAM PENINGKATAN KEBERSIHAN KELAS :
•Guru masa pertama dan terakhir- memastikan kelas bersih dan semua sampah dalam kelas dan di koridor kelas dibuang
•Gotong royong bersih kawasan sekolah 2 kali seminggu.
Strategi 2: Program sekolah selamat• Menyedia pelan laluan kecemasan• Taklimat dan kawad kecemasan• Ceramah Keselamatan• ”Refill” alat pemadam api supaya sentiasa berfungsi• Menyediakan tatacara keselamatan pelajar • Menyedia label-label keselamatan• Menyediakan peti pertolongan cemas• Pemantauan berkala terhadap pendawaian elektrik
setiap bangunan• Kerjasama erat dengan PIBG, Polis, Briged Komuniti.• Memantau pelaksanaan tugas pengawal
keselamatan.
Matlamat Strategik 5.2:Memastikan sekolah berada dalam suasana kondusif dan selamat.
Matlamat Strategik 5.3 : Memastikan semua kemudahan di bilik-bilik khas berada dalam keadaan baik dan sedia guna
Strategi ; Selenggara perabot berkala.
• Banci kedudukan pelajar dalam kelas taburan kerusi meja
• Membaiki kerosakan kerusi, meja, membaiki cermin tingkap
• Memperbaiki perabot rosak dan menggantikan perabot rosak
• Membaiki white board / softboard /papan hitam• Membuat pelupusan
Matlamat strategik 5.4.Memastikan prosedur pengurusan aset alih kerajaan dipatuhi
Strategi : Pelaksanaan pelabelan semua kerusi dan
meja •Taklimat pengurusan Aset•Kemaskini kad stok harta modal dan
iventori•Melabel harta modal dan inventori•Laporan perolehan hendaklah disediakan
4 kali setahun (Tindakan Ketua-ketua Unit)
Matlamat Strategik 5.5:Memantapkan pengurusan stor sekolah
Strategi: Pemantapan pengurusan stor
•Taklimat pengurusan stor•Naik taraf kemudahan stor•Pemantauan berkala•Membuat Pelupusan dan hapuskira
6. PENGURUSAN SUMBER MANUSIAISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK
Pengurusan sumber manusia belum mencapai tahap yang dikehendaki.
6.1 Meningkatkan keberkesanan pengurusan sumber manusia.
Prestasi kerja guru masih belum mencapai tahap yang maksimum.
6.2 Meningkatkan prestasi kerja guru ke tahap yang maksimum.
Prestasi dan kemahiran staf sokongan belum mantap
6.3 Meningkatkan prestasi dan kemahiran kerja staf sokongan.
ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK
Perhubungan sekolah dengan pihak luar boleh ditingkatkan ke tahap yang lebih cemerlang.
7.1 Mewujudkan sekolah yang mesra melalui hubungan komuniti yang berkesan
7. PENGURUSAN PERHUBUNGAN LUAR
STRATEGI PROGRAM / AKTIVITI
Mengaktifkan Briged Komuniti
Mesyuarat pengurusan Perbincangan mengenai keperluan
Mesyuarat JK Kuasa Briged Komuniti
Pelaksanaan aktiitiPermuafakatan PIBG
Penubuhan PIBG Mesyuarat Agung PIBG Mesyuarat jawatankuasa Penetapan tugas jawatankuasa Program tahunan untuk
menyumbang pendapatan / kewangan kepada sekolah
Merapatkan hubungan dua hala secara perkongsian pintar dengan Agensi Kerajaan
Mesyuarat pengurusan mengenai keperluan
Identifikasi bentuk sumbangan yang boleh didapati/disumbang
Mesyuarat jawatankuasa Penetapan program-program Mesyuarat jawatankuasa
Merapatkan hubungan dua hala secara perkongsian pintar dengan NGO
Mesyuarat pengurusan mengenai keperluan
Identifikasi bentuk sumbangan yang boleh didapati/disumbang
Mesyuarat jawatankuasa Penetapan program-program Mesyuarat jawatankuasa
Memantapkan Piagam Pelanggan Sekolah
Memberi layanan yang mesra terhadap semua pelajar dan waris.
Memantapkan sistem penyampaian sekolah supaya semua pelajar dan waris mendapat maklumat dan mengetahui perkembangan terkini sekolah
Mempercepatkan semua urusan waris dan pelajar dengan pihak sekolah
Memberi peluang masyarakat setempat menggunakan kemudahan sekolah
Penubuhan Jawatankuasa Penetapan tugas jawatankuasa identifikasi ruang lingkup
tugas/sumbangan ahli
ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK
Sistem penyampaian maklumat perlu dimantapkan
8.1 Memantapkan dan meningkatkan keberkesanan sistem penyampaian
8. SISTEM PENYAMPAIAN DAN PENGURUSAN MAKLUMAT
Manual prosedur kerja
Fail Meja Pengurusan Pentadbiran Buku Maklumat Pengurusan
Sekolah Surat menyurat Arahan Pentadbiran
Pekeliling Pigeon Hole Surat-surat, siaran, diletakkan di
dalam pigeon hole yang bernombor sendiri.
Setiap pagi atau petang guru-guru akan mengambil surat-surat tersebut untuk tindakan selanjutnya.
STRATEGI PROGRAM / AKTIVITI
Memo rengkas Maklumat guru ganti Maklumat dan tindakan segera
Wireless Internet Penggunaan E-mail / Gmail Pengurusan Pentadbiran sekolah
Penggunaan Email Guru Akses Portal PPD Kubang
Pasu Akses Laman Web JPN Akses Laman Blog SMKPN
Faksimili Surat menyurat segera melalui faksimili.
Telefon dan SMS Maklumat segera disampaikan melalui telefon dan handset
Laman blog SMKPN
Penyampaian berita sekolah Penyampaian maklumat sekolah Download maklumat Link lamam Web KPM dan PPD
LAN Mesyuarat induk Perbincangan tentang keperluan Penetapan tugas jawatankuasa Identifikasi ruang lingkup tugas Penyediaan peralatan-bajet Perancangan program Identifikasi lokasi Pemantauan dan penilaian
ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK
Tahap penggunaan Pusat Sumber Sekolah sebagai pusat ilmu belum mencapai tahap
9.1 Meningkatkan bilangan pelajar yang menggunakan Pusat Sumber Sekolah sebagai pusat ilmu.
Nisbah buku dengan pelajar 1:11
9.2 Menambah pelbagai koleksi bahan bacaan
Penggunaan ABM dan BBM yang kurang berkesan
9.3 Menyedia dan menyelenggara Alat Bantu Mengajar dan Bahan Bantu Mengajar
9. PUSAT SUMBER
10. PENGURUSAN DATA DAN MAKLUMAT
ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK
Data SMM dan SSDM kurang lengkap dan tepat
10.1 Memastikan data SMM dan SSDM sentiasa lengkap dan kemas kini
Penyebaran maklumat pergerakan murid, guru dan staf kurang menyeluruh.
10.2 Memastikan penyebaran maklumat pergerakan murid guru dan staf lebih sistematik dan menyeluruh.
AGENDA 7TAKLIMAT BIDANG
KURIKULUM, KOKURIKULUM, HAL
EHWAL MURID & PENTADBIRAN
MESYUARAT KURIKULUM 1
•TARIKH PELAKSANAAN : 8 JANUARI 2011 (SABTU)•JK Sila buat persediaan awal•Pelan tindakan strategik kurikulum•Ketua-ketua panitia diminta menyediakan
analisis dan post mortem PMR 2010 dan bentang dalam mesyuarat.
•Serah satu salinan kepada PKP untuk dijilid.
MESYUARAT PANITIA 1• MEDAN PERBINCANG PROFESIONAL DENGAN
SERIUS• PEMANTAUAN KURIKULUM BERKUALITI• RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN• ANALISIS DAN POST MORTEM PMR 2010• ANALISIS DAN POST MORTEM PEPERIKSAAN
AKHIR TAHUN 2010• PELAN TINDAKAN STRATEGIK PENINGKATAN
AKADEMIK SEMUA TINGKATAN • PERANCANGAN TAHUNAN PANITIA & PROGRAM
SOKONGAN AKADEMIK• KEWANGAN PANITIA• PEDAGOGI
JADUAL WAKTU
•Guru mestilah mematuhi masa jadual waktu yang ditetapkan.
•Guru tidak dibenarkan mengubah jadual waktu yang ditetapkan tanpa kebenaran.
• Guru Kelas hendaklah bertanggungjawab menyediakan satu salinan jadual waktu kelas untuk dipamerkan dalam kelasnya.
•Jadual waktu dan analisis waktu hendaklah dilengkapkan di dalam BRPP
PENDAFTARAN TINGKATAN 1
• ESOK, TARIKH 27/12/2010• BERSEDIA AWAL- PERSIAPAN TEMPAT, LCD DAN
SIARAYA – LAMBANG IMEJ KITA• TAKLIMAT PENGETUA – LCD & LAPTOP• MEJA PENDAFTARAN DI DALAM DEWAN MENGIKUT
STESEN.• LAKSANA PUNGUTAN BAYARAN PERSEKOLAHAN 2011 –
DAPATKAN RESIT SEMENTARA. • PASTIKAN PEMBELIAN PERALATAN SELEPAS TAKLIMAT• STESEN PUNGUTAN WANG KOPERASI DI KANTIN –
PEMBELIAN PERALATAN• TAKLIMAT KEPADA PETUGAS PUNGUTAN WANG
JUMLAH PELAJAR TINGKATAN 1
•KELAS BIASA = 346•KELAS KAA=40 (4A = 27, 3A = 7, 2A =6)•KELAS RANCANGAN KHAS = 66 •6A 1B – 1•5A 2B – 2•4A – 31•3A - 32
ATUR CARA PENDAFTARAN
•8.30 PAGI : KETIBAAN WARIS & PELAJAR•9.00 PAGI : MAJLIS BERMULA• : BACAAN DOA • : UCAPAN PENGETUA• :TAKLIMAT PENDAFTARAN• : PENDAFTARAN PELAJAR•11.00 PAGI : PEMBELIAN BUKU & • PERALATAN DI KOPERASI • SEKOLAH
ORIENTASI TINGKATAN 1
•Pengisian hari orientasi hendaklah mencapai matlamat
•Jawatankuasa hendaklah berfungsi – jalankan tugas masing-masing
•Kawalan pelajar•Buku teks = edar pada 30/12/2010
BUKU JADUAL KEDATANGAN PELAJAR
•Semua butir yang terdapat dalam buku berkenaan hendaklah diisi dengan betul dan lengkap termasuk nombor telefon pejabat & rumah/bimbit yang terkini.
•Buku Jadual Kedatangan tidak boleh dibawa pulang atau disimpan di bilik guru. Ianya hendaklah sentiasa berada di Pejabat Sekolah.
BUKU JADUAL KEDATANGAN PELAJAR
•Buku ini hendaklah sentiasa dikemaskini, tepat dan dikelolakan oleh guru tingkatan masing-masing sahaja ( tidak dibenarkan pelajar menanda maklumat kehadiran pelajar)
•Tidak dibenarkan sama sekali menggunakan cecair pemadam untuk memadam kesalahan ejaan.
•Semakan oleh PK HEM dan JK penyemakan akan dilaksanakan (sebulan sekali/bergantung kepada keperluan)
KEBENARAN KELUAR KAWASAN BAGI PELAJAR
•Pelajar hanya dibenarkan keluar kawasan sekolah pada waktu persekolahan dengan syarat:
•Mendapat kebenaran Pengetua/PK-PK•Diiringi guru bertugas/Dijemput oleh
waris/Diiringi oleh Guru Pengiring•Merekod ke dalam Buku Rekod Keluar
Kebenaran Kawasan Bagi Pelajar•DILARANG SAMA SEKALI
MEMBENARKAN PELAJAR KELUAR TANPA IRINGAN GURU ATAU WARIS
SKIM TAKAFUL PELAJAR SEKOLAH-SEKOLAH DI MALAYSIA (TPSM)
•TPSM menyediakan manfaat kepada para pelajar atau warisnya jika ditakdirkan berlakunya musibah kemalangan atau kecelakaan yang menyebabkan kematian atau lumpuh seluruh tubuh badan secara berkekalan atau terpisah atau hilang anggota dari badan akibat musibah termasuk lemas, keracunan makanan, patukan ular, kecelakaan jalan raya dsb.
JADUAL MANFAATSKOP PERLINDUNGAN AMAUN MANFAAT (RM)
A. KEMATIAN AKIBAT KEMALANGAN 5,000.00
B. LUMPUH BERKEKALAN SELURUH BADAN AKIBAT KEMALANGAN
15,000.00
C. PUTUS ANGGOTA DARI BADAN/KEHILANGAN PENGLIHATAN:a) kedua-dua belah tangan di atas
pergelangan ataub) kedua-dua belah kaki di atas buku lali atauc) Kehilangan kekal kedua-dua belah mata
15,000.00
Jika kehilangan satu daripada mana-mana anggota badan dalam (a), (b) atau (c) maka manfaatnya 50%
7,500.00
D. KHAIRAT KEMATIAN – mati akibat sakit biasa
1,000.00
E. ELAUN TUNAI HOSPITAL bagi setiap hari selama tempoh dimasukkan ke hospital kerajaan/swasta disebabkan oleh kemalangan dan tidak melebihi 60 hari berturut-turut dari tarikh masuk wad.
25.00 (sehari)
TATACARA TUNTUTAN
•NOTIS PEMBERITAHU MESTILAH DIBUAT DALAM TEMPOH 30 HARI DARIPADA KEMALANGAN KEPADA SYARIKAT TAKAFUL MALAYSIA BERHAD (STMB)
•KEDAH :CAWANGAN ALOR SETAR; -TELEFON; 04-7334722, 04-
7307472, 04-7319933 - FAX ; 04-7302414
PERHIMPUNAN MINGGUAN RASMI
•Semua guru wajib hadir perhimpunan rasmi sekolah pada hari dan masa yang ditetapkan sehingga tamat perhimpunan.
•Semua guru dikehendaki memakai blazer semasa perhimpunan rasmi mingguan.
•Pengendalian perhimpunan rasmi hendaklah mematuhi SPI bil. 4/1984
PERHIMPUNAN MINGGUAN RASMI ADALAH MEDAN UNTUK: • menyemai, menanam dan memupuk semangat
cinta dan taat setia kepada negara • meningkatkan disiplin dan sifat-sifat
keteladanan di kalangan murid-murid. • memberi penghormatan dan pengiktirafan
kepada pelajar.• Memotivasikan pelajar.• Meningkatkan jati diri murid.• Memupuk semangat kekitaan, rasa selamat
dan menyeronokkan• Pelajar diberi peluang menyampaikan bakat
yang boleh dicontohi pelajar lain.
•Elak konflik antara murid dan guru, guru dan guru, pentadbir dan guru.
•Konflik berlaku apabila :- Menggunakan kata-kata kesat - Menjatuhkan maruah murid- Menggunakan nada suara yang tinggi- Menyindir pihak-pihak tertentu- Membuat justifikasi yang salah- Mementingkan peribadi melebihi
organisasi- Menghukum pelajar di khalayak ramai- Menyentuh sensiviti kaum
GURU BERTUGAS MENGELOLA PERHIMPUNAN MINGGUAN/KHAS DALAM HAL BERIKUT:
• Mengurus dan membimbing murid membuka dan menutup dewan
• Mengurus dan membimbing murid dalam hal berkaitan pengacaraan majlis.
• Mengurus dan membimbing murid pembacaan doa dan ketua pembaca ikrar (dimaklumkan terlebih dahulu)
• Mengurus dan membimbing murid mengurus tape/CD lagu Negaraku, lagu sekolah, lagu Pendidikan Cemerlang Kedah Gemilang dan Lagu Negeri Kedah ada dan berfungsi minggu / hari tersebut.
• Mengurus dan membimbing murid dalam hal penyediaan tempat duduk guru
• Mengurus dan membimbing murid dalam hal berkaitan sistem siaraya berfungsi dan ada pengendalinya.
ATUR CARA PERHIMPUNAN RASMI MINGGUAN• Nyanyian Lagu Kebangsaan• Nyanyian Lagu Sekolah• Bacaan Doa• Bacaan Ikrar Pelajar & Rukunegara• Laporan Guru Bertugas Minggu Lalu• Tazkirah 5 minit• Penyampaian Hadiah/Anugerah (Jika berkaitan)• Ucapan Pengetua/Penolong Kanan• Nyanyian Lagu Pendidikan Cemerlang Kedah
Gemilang• Nyanyian Lagu Negeri Kedah• Perhimpunan tamatMEMATUHI PROTOKOLGELARAN/ADRESS DENGAN BETUL
PERHIMPUNAN PAGI SETIAP HARI
• Guru Bertugas mengurus dan membimbing murid tertentu mendapatkan butir-butir yang hendak diumumkan daripada guru-guru lain.
• Memastikan ada pengawas bertugas sebagai pengacara.
• Aturcara:Nyanyian Lagu negarakuDoaTazkirah 5 minit / taklimat/ acara hari tersebutLagu negeri Kedah
• Menepati masa.
•Semua Guru Bertugas membantu mengawal perjalanan perhimpunan tersebut:
•Memastikan murid segera dan beratur ke tempat perhimpunan
•Kawalan disiplin semasa perhimpunan•Melaporkan nama murid ponteng kelas
dan sekolah untuk diambil tindakan.
PERANAN GURU BERTUGAS
PERANAN GURU BERTUGAS
•Guru Bertugas hendaklah memastikan perhimpunan harian bagi sesi pagi tamat sebelum pukul 7.40 pagi supaya masa pertama proses P&P dapat dilaksanakan tepat pada pukul 7.40 pagi.
•Perhimpunan harian bagi sesi petang hendaklah dilaksanakan selepas waktu terakhir.
JADUAL HARI PERHIMPUNAN RASMI
•HARI ADA TAKLIMAT GURU, WAKTU PERTAMA PADA 9.00 PAGI (30 MINIT)
•HARI TANPA TAKLIMAT GURU, WAKTU PERTAMA PADA 8.25 PAGI (35 MINIT)
PROGRAM PENDAFTARAN TG 2-6
TARIKH : 30 DISEMBER 2010ATUR CARA:• 8.00 pagi : Perhimpunan Khas bersama Encik Haron b. Abd Ghani
: Taklimat program/aktiviti: Agihan kelas/streaming class
(yang terlibat): Agihan peralatan : Pengurusan kelas dan SPBT
• Pakaian : BAJU PJK• Laksana tugas sehingga selesai, jangan tinggal separuh
jalan.
AGENDA 8HOUSEKEEPING
MENJAGA ETIKA KEGURUAN•ADALAH MENJADI TANGGUNGJAWAB
KITA SEMUA UNTUK MENUNJUKKAN CONTOH DAN TELADAN YANG BAIK SERTA MEMPUNYAI TAHAP SAHSIAH YANG TINGGI SETIAP MASA DAN KETIKA
- SURAT SIARAN KP(BS/DSR)8787/008/(56) 21 MAC 2005
•PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM(KELAKUAN DAN TATATERTIB)1993TARIKH KUATKUASA : 15.12.1993
•PERATURAN-PERATURAN PEGAWAI AWAM (PINDAAN)2002TARIKH KUATKUASA 20.6.2002
PERATURAN 3A
•PENJAWAT AWAM WAJIB MEMATUHI PERATURAN-PERATURAN YANG TELAH DITETAPKAN DAN TINDAKAN TATATERTIB BOLEH DIKENAKAN KEPADA PEGAWAI YANG INGKAR
PERATURAN 3C (1)
MENJADI TANGGUNGJAWAB SESEORANG PEGAWAI UNTUK MENJALANKAN KAWALAN DAN PENGAWASAN TATATERTIB KE ATAS PEGAWAI BAWAHANNYA DAN MENGAMBIL TINDAKAN YANG SESUAI DENGAN SEGERA TERHADAP MANA PEGAWAI YANG MELANGGAR MANA-MANA PERUNTUKAN PERATURAN-PERATURAN INI,
PERATURAN 3C (2)
PEGAWAI YANG GAGAL MENJALANKAN KAWALAN DAN PENGAWASAN ATAU GAGAL MENGAMBIL TINDAKAN TERHADAP PEGAWAI BAWAHANNYA YANG MELANGGAR MANA-MANA PERUNTUKAN PERATURAN-PERATURAN INI HENDAKLAH DISIFATKAN CUAI DAN TIDAK BERTANGGUNGJAWAB, DAN DIA BOLEH DIKENAKAN TINDAKAN TATATERTIB
PERATURAN 4
•4(1) seseorang pegawai hendaklah… pada setiap masa memberikan taat setia yang tidak berbelah bagi kepada Seri padukan baginda Yaang Dipertuan Agong, Negra dan Kerajaan.
•4(2) seseorang pegawai tidak boleh….•a) membelakangkan tugas awamnya demi
kepentingan peribadi
PERATURAN 4 (2) seseorang pegawai tidak boleh….
• d) berkelakuan….memburukkan nama atau mencemarkan nama perkhidmatan awam
pelanggaran 4(2)(d)- Terlibat dengan penyalahgunaan dadah- Berjudi di pejabat/waktu bertugas- Berkelakuan tidak senonoh di khalayak ramai- Disabitkan kesalahan jenayah mahkamah syariah- Kesusahan berat kerana hutang- Menerima keraian- Berlakon dalam filem yang menjejaskan nama
baik negara dan perkhidmatan
PERATURAN 4(2) seseorang pegawai tidak boleh….
• b)berkelakuan dengan sedemikian cara yang mungkin menyebabkan kepentingan peribadinya bercanggah dengan tugas awamnya
• C) berkelakuan dengan apa-apa cara yang mungkin menyebabkab syak yang munasabah bahawa:
• i) membiarkan kepentingan peribadinya bercanggah dengan tugas awamnya sehingga menjejaskan sebagai seorang pegawai awam
• Ii) menggunakan kedudukan awamnya bagi faedahnya sendiri
PERATURAN 4(2) seseorang pegawai tidak boleh….
•e) kurang cekap atau kurang berusaha•f) tidak jujur atau tidak amanah•g) tidak bertanggungjawab•i) ingkar perintah atau berkelakuan
dengan apa cara yang boleh ditafsirkan dengan munasabah sebagai ingkar perintah.
• j) cuai dalam melaksanakan tugas rasmi
PERATURAN 4(2) seseorang pegawai tidak boleh….
•k) melakukan gangguan seksual terhadap orang lain “- Perbuatan- Lisan- tulisan
PERATURAN 5: PEKERJAAN LUAR•Berdasarkan jawatan yang dipegang/diarah
oleh Ketua Jabatan•Ahli Lembaga Pengarah Syarikat yang
kerajaan ada kepentingan•Atas kepentingan persendirian/saudara atau
badan – dia seorang pemegang jawatan•Boleh dapat kebenaran bertulis Ketua Jabatan
dengan syarat- di luar waktu pejabat- tidak jejas kegunaan pegawai- tidak bercanggah dengan kepentingan jabatan
Jenis-jenis pekerjaan luar yang dilarang
1. Melibatkan diri dalam pengurusan atau menjalankan perusahan perdagangan, pertanian dsb.
2. Bekerja dengan tujuan mendapat upah dengan mana-mana syarikat, firma institusi atau orang perseorangan
3. Sebagai seorang pegawai pakar memberi keterangan pakar samada percuma atau dengan tujuan mendapat upah
4. Bertugas sebagai seorang wasi, pentadbir atau penerima
PERATURAN 7 :Menyalahgunakan dadah
•Kecuali bagi maksud perubatan – dibawah akta perubatan 1971.
•Boleh dibuang kerja atau ditamatkan perkhidmatan atas kepentingan awam
PERATURAN 10 PEMUNYAAN HARTA (PP 3/2002
•Pegawai hendaklah mengisytiharkan harta apabila:
•A) dilantik dalam perkhidmatan awam•B) dikehendaki oleh kerajaan•C) memperolehi harta tambahan•D) pelupusan•E) genap tempoh 5 tahun
PERATURAN 11 : MENYELENGGARA TARAF HIDUP
MELEBIHI EMOLUMEN/ PENDAPATAN YANG SAH
•A) menyenggara suatu taraf kehidupan yang melebihi emolumen/ pendapatan yang sah
•B) mempunyai kawalan kewangan atau harta (alih & tak alih) yang nilainya tidak seimbang dengan emolumen/pendapatan yang sah
PERATURAN 23TIDAK HADIR BERTUGAS
•Ketidakhadiran termasuk kegagalan untuk hadir pada suatu masa dan tempat di mana pegawai itu dikehendaki hadir bagi menjalankan tugasnya.
PERATURAN 24TIDAK HADIR TANPA CUTI
•Seseorang pegawai yang tidak hadir bertugas tanpa cuti atau tanpa terlebih dahulu mendapat kebenaran atau tanpa sebab yang munasabah boleh menyebabkan pegawai itu dikenakan tindakan tatatertib
MASA BERTUGAS
MASUK KELUAR
SESI PAGI 7.30 PAGI 2.10 PTG
SESI PETANG
12.45 TGH 6.45 PTG
•HADIR AKTIVITI KOKURIKULUM MENGIKUT MASA YANG DITETAPKAN
KEHADIRAN KE SEKOLAH
•Menepati masa•Rekodkan masa hadir yang betul•Rekodkan masa pulang•Waktu bertugas mesti dipatuhi•Rujuk & patuhi Jadual Waktu•Mesti maklum kepada sekolah jika
tak dapat hadir/kes kecemasan
WAKTU LUANG (FREE PERIOD)
Waktu luang (free period) adalah masa bekerja. Guru hendaklah menggunakan masa luang tersebut mematuhi Surat Pekeliling Ikhtisas bil. 3/1981.
•Mengganti guru yang tidak hadir•Membuat persediaan mengajar•Memeriksa buku latihan•Mengadakan pertemuan khas dengan
murid bermasalah pembelajaran
KEHADIRAN KE KELAS/KELAS GANTI
•Tanggungjawab guru masuk kelas dan melaksanakan p&p.
•Menepati masa/elak kelewatan/terlupa•Menyemak dan merekod kehadiran
pelajar ke dalam Buku Pengesanan Ponteng (BPP)
•Menandatangani BPP pada akhir waktu p&p masing-masing.
•Membuat persediaan mengajar•Melaksanakan p&p dengan berkesan.•Mengawal kelas semasa p&p•Memastikan kebersihan kelas•Menegur kesalahan disiplin pelajar
KELUAR KAWASAN
•Mesti mendapat kebenaran Pengetua terlebih dahulu.
•Rekod ke dalam buku setelah mendapat kebenaran.
•Rekod masa masuk balik•Sekolah tidak akan bertanggungjawab jika
sesuatu berlaku semasa tuan/puan keluar tanpa izin.
•Urusan peribadi hendaklah dibuat di luar waktu persekolahan kecuali kecemasan.
PERANAN GURU BERTUGAS
• Mengurus perhimpunan• Mengawas pelajar di pintu masuk sekolah• Menjaga kebajikan dan kesihatan pelajar• Memantau kafetaria dan menulis laporan
kafetaria• Memantau dan menulis laporan
kebersihan/keceriaan kelas• Menulis laporan mengikut format yang ditentukan
• LAPORAN GURU BERTUGAS – MENYELURUH, BERINFORMASI DAN DETAIL. Boleh jadi bahan rujukan.
ETIKA BERPAKAIAN
•MEMATUHI PEKELILING•PAKAIAN RASMI
/SEPARA RASMI/TIDAK RASMI
•TIDAK MENJOLOK MATA•BATIK PADA KHAMIS
•PELAJAR DIBENAR MEMAKAI PAKAIAN PJK SEPANJANG HARI KECUALI PADA HARI KOKURIKULUM
•GURU HENDAKLAH MEMAKAI PAKAIAN KERJA RASMI SEMASA ACARA RASMI
ETIKA BERPAKAIAN
CUTI REHAT KHAS
•Bukan hak tetapi adalah keistimewaan•Buat permohonan terlebih dahulu, kecuali
kecemasan•Kelulusan oleh Pengetua sekiranya tidak
menjejaskan P&P•Baki cuti dikumpul untuk ‘GOLDEN
HANDSHAKE’
AGENDA 9HAL-HAL
LAIN
PENUTUP
7 SECRET OF SUCCESS
I found the answer in my room:•Roof said : AIM HIGH•Fan said : BE COOL•Clock said : EVERY MINUTE IS PRECIOUS•Mirror said : REFLECT BEFORE YOU ACT•Window said : SEE THE WORLD•Calendar said : BE UP-TO-DATE•Door said : PUSH HARD TO ACHIEVE
YOUR GOAL
LESSONS WE CAN LEARNAND
REFLECTIONS
CONCLUSION:BY WORKING TOGETHER,WITH COOPERATION AND RIGHT ATTITUDESINSYAALLAH, GOD WILLING,OUR VISION CAN BE ACHIEVED
TERIMA KASIH ATAS PERHATIAN, SOKONGAN
DAN KOMITMEN SEMUA