Memanfaatkan Perpustakaan Sekolah

Hallo, sahabat ...

Obrolan kita kali ini adalah tentang manfaat perpustakaan bagi kita para pembelajar.

Mungkin kita semuanya sepakat kalau buku itu penting untuk perkembangan ilmu pengetahuan. Melalui buku, ide-ide cemerlang para jenius di berbagai cabang keilmuan dapat kita ketahui. Melalui buku kita menimba ilmu.

Untuk melestarikan kehadiran buku dalam kehidupan manusia, berbagai upaya dilakukan. Salah satunya adalah perpustakaan atau library dalam bahasa inggris. Di dalam perpustakaan, puluhan, ratusan, ribuan bahkan jutaan buku tersimpan. Bahkan, untuk mengelola sebuah perpustakaan tidak cukup hanya kemauan dan dedikasi, namun dibutuhkan keahlian, dibutuhkan sarjana. Saking pentingnya perpustakaan, hampir seluruh negara di dunia memiliki perpustakaan nasional yang dibiayai oleh pemerintah dan dikelola secara profesional.

Sayangnya, peran dan fungsi perpustakaan tidak begitu nampak jelas di sekolah. Banyak perpustakaan di sekolah-sekolah yang mati suri. Dibuka, namun tak banyak pengunjung. Dilengkapi bukunya, namun tak banyak yang berminat baca. Dilengkapi perabotannya, namun tetap saja tak membuat para siswa betah lama-lama baca buku di sana. Mereka lebih asyik berlama-lama ngobrol, curhat, bercerita, membuka facebook, twiter, Line, dan sejenis.

Ada orang yang bilang bahwa minat baca para siswa sangat kurang, kalah kalau dibanding dengan negara tetangga kita, singapura atau malaysia. Dan, jauh sekali perbedaannya kalau dibanding dengan negara Jepang, negara-negara Eropa dan Amerika serikat. Ada juga yang bilang, perpustakaan yang ada di kita, terutama perpustakaan di sekolah, tidak menyediakan buku-buku yang sesuai dengan kebutuhan, yang digandrungi anak muda atau yang up to date. Ada juga yang bilang, kalau sistem pendidikan kita memang tidak mampu membangkitkan minat baca siswa karena terlalu mementingkan hasil dibanding proses. Siswa kita lebih senang memiliki buku rangkuman atau kumpulan rumus-rumus cepat dibanding dengan mempunyai buku-buku tebal yang menguraikan suatu topik secara detil/rinci. Dengan itu mereka yakin bisa lulus dari ujian nasional atau menembus perguruan tinggi. Walaupun hal itu tidak 100% benar, namun itulah yang terjadi saat ini. Karena itulah, tidak mengherankan kalau perpustakaan kalah

Peranan perpustakaan di dalam pendidikan amatlah penting, yaitu untuk membantu terselenggaranya pendidikan dengan baik. Dengan demikian sasaran dan tujuan operasional dari perpustakaan sekolah adalah untuk memperkaya, mendukung, memberikan kekuatan dan mengupayakan penerapan program pendidikan yang memenuhi setiap kebutuhan siswa, disamping itu mendorong dan memungkinkan tiap siswa mengoptimalkan potensi mereka sebagai pelajar.

Penyelenggaraan perpustakaan sekolah bukan hanya untuk menyimpan bahan-bahan pustaka, tetapi dengan adanya penyelenggaraan perpustakaan sekolah diharapkan dapat membantu murid-murid dan guru menyelesaikan tugas-tugas dalam proses belajar mengajar. Oleh sebab itu segala bahan pustaka yang dimiliki perpustakaan sekolah harus dapat menujang proses belajar mengajar, maka dalam pengadaan bahan pustaka hendaknya mempertimbangkan kurikulum sekolah, serta selera para pembaca yang dalam hal ini adalah murid-murid.

1. Perpustakaan sekolah sebagai perangkat perlengkapan pendidikan mempunyai tugas:Menyerap dan menghimpun informasi guna kegiatan belajar mengajar.

2. Mewujudkan suatu wadah pengetahuan dengan administrasi dan organisasi yang sesuai sehingga memudahkan penggunanya

3. Menyediakan sumber-sumber rujukan yang tepat guna untuk kegiatan konsultasi bagi pengajar dan pelajar

4. Menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan rekresi yang berkaitan dengan bidang budaya dan dapat meningkatkan selera, mengembangkan daya kreatif

5. Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana, mudah dan menarik sehingga pengajar dan pelajar tertarik dan dapat menjadi terbiasa dalam menggunakan perpustakaan

6. Pusat layanan bahan pustaka bagi siswa dan guru.

7. Memberikan bimbingan membaca

Perpustakaan sekolah tampak bermanfaat apabila benar-benar memperlancar pencapaian tujuan proses belajar mengajar di sekolah. Indikasi manfaat tersebut tidak hanya berupa tinginya prestasi murid-murid, tetapi lebih jauh lagi, antar lain adalah murid-murid mampu mencari, menemukan, menyaring dan menilai informasi, murid-murid terbiasa belajar mandiri, murid-murid terlatih kearah tanggung jawab, murid-murid selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan sebagainya.

Secara terperinci, manfaat perpustakaan sekolah, baik yang diselenggarakan di sekolah dasar, maupun di sekolah menengah adalah sebagai berikut:

1. Perpustakaan sekolah dapat menimbulkan kecintaan murid-murid tehadap membaca.

2. Perpustakaan sekolah dapat memperkaya pengalaman belajar murid-murid.

3. Perpustakaan sekolah dapat menambah kebiasaan belajar mandiri yang akhirnya murid-murid mampu belajar mandiri

4. Perpustakaan sekolah dapat mempercepat proses penguasaan teknik membaca

5. Perpustakaan sekolah dapat membantu perkembangan kecakapan berbahasa

6. Perpustakaan sekolah harus dapat melatih murid-murid kearah tanggung jawab

7. Perpustakaan sekolah harus dapat memperlancar murid-murid dalam menyelesaikan tugas-tugas sekolah

8. Perpustakaan sekolah dapat membantu guru-guru menemukan sumber-sumber pengajaran

9. Perpustakaan sekolah dapat membantu murid-murid, guru-guru, dan anggota staf sekolah dalam mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi