manual pengisian komponen b, c & d 2021
TRANSCRIPT
SLIDE | 1
MANUAL PENGISIAN KOMPONEN B, C & D
2021
Tarikh : 22 Mei 2021
Masa : 3.00 – 5.00 petang
Tempat :Secara Dalam Talian (Google Meet)
1
SLIDE | 2
PERKARA TARIKH
MULA
TARIKH
AKHIR
TINDAKAN
Sesi Taklimat
Pelaksanaan PMS
202131 Mei 2021 -
Jabatan
Pendaftar
Penetapan PPP &
PPK dalam Sistem
P4P
01 Jun 2021 06 Jun 2021 Pentadbir PTJ
Pengisian Part A
(SKT Bah. I) & Part
B C D
(3 minggu)
08 Jun 2021 28 Jun 2021
Pegawai Yang
Dinilai (PYD)
(kontrak,
pinjaman dan
tetap)
Pengesahan Part
A (SKT Bah. I)
(4 minggu)
14 Jun 2021 13 Julai 2021Pegawai
Penilai Pertama
(PPP)
Penetapan PPP &
PPK dalam Sistem
IMS Admin & HRM
(1 minggu)
22 November
2021
28 November
2021
Pentadbir PTJ
PERKARA TARIKH MULA TARIKH
AKHIR
TINDAKAN
PART A:
Pengisian SKT Bah. III
& LNPT / Assessment
PART B C D:
Self Assessment
(4 minggu)
29 November
2021
28 Disember
2021
Pegawai
Yang Dinilai
(PYD)
Penilaian Part A (SKT
Bah. III & LNPT /
Assessment) dan Part
B C D
(4 minggu)
06 Disember
2021
05 Januari
2022
Pegawai
Penilai
Pertama
(PPP)
Penilaian Part A (SKT
Bah. III & LNPT /
Assessment) dan Part
B C D
(4 minggu)
13 Disember
2021
12 Januari
2022
Pegawai
Penilai Kedua
(PPK)
Manual Pengisian Kompenen B,C dan DGaris Masa
SLIDE | 3
KUMPULANKOMPONEN A
(LNPT)
KOMPONEN B
(Self
Development)
KOMPONEN C
(Citizenship
Behaviour)
KOMPONEN D
(Developing
Others)
Pengurusan Tertinggi 70% 5% 5% 20%
Pengurusan & Profesional
(Akademik) 75% 5% 5% 15%
Pengurusan & Profesional
(Pentadbiran) 80% 5% 5% 10%
Pelaksana
(Dengan Hierarki)85% 5% 5% 5%
Pelaksana
(Tanpa Hierarki)90% 5% 5% NULL
*Tertakluk kepada kelulusan
Manual Pengisian Kompenen B,C dan DPenetapan Wajaran
Merancang pelan pembangunan diri
staf berdasarkan jurang kompetensi
fungsian/kepimpinan
Merancang pembangunan staf
bawah seliaan/pelajar untuk
menggalakkan :
• budaya coaching/mentoring
dikalangan staf UMP
• pembelajaran secara praktikal
dan perkongsian ilmu
berterusan berdasarkan
pengalaman
COMPONENT B :
PERSONAL DEVELOPMENT
COMPONENT C :
CITIZENSHIP BEHAVIOUR
COMPONENT D :
BUILDING OTHERS
Merancang pelan pembangunan diri
staf berdasarkan jurang kompetensi
Citizenship Behaviour
Manual Pengisian Kompenen B,C dan DTujuan Penilaian
SLIDE | 5
Komponen B:
Personal Development
SLIDE | 6
Pilih dua (2) kompetensi untuk perancangan pembangunan berdasarkan tahun 2020 • - aktiviti/kursus/seminar yang pernah atau bakal dihadiri (sepanjang 2020)• - relevan dengan keperluan kompetensi
CATATANPengisian Komponen B
Aspirasi Kerjaya merupakan maklumat umum aspirasi/minat/kecenderungan kerjaya staf untuk rujukan HR
Pelan Pembangunan 70:20:10* adalah merujuk kepada pemilihan aktiviti pembangunan kompetensi iaitu:• - 70 : aktiviti bersifat projek/sangkutan• - 20 : aktiviti coaching/mentoring bersama staf yang pakar• - 10 : aktiviti menghadiri kursus/latihan/seminar/lain-lain
• *Pilih sekurang-kurangnya satu (1) pelan pembangunan
Adakan perbincangan bersama Pegawai Penilai Pertama (PPP) sebelum pengisian dilakukan
Elakkan penggunaan web browser Internet Explorer untuk pengisian yang lebih baik dan ambil maklum berkenaan tempoh masa pengisian untuk elakkan ‘time out’ sistem di ecomm
SLIDE | 7
1. Sila Log In melalui
e-community
http://www.ump.edu.my
MANUALPengisian Komponen B
SLIDE | 8
MANUALPengisian Komponen B
2. Klik P4P System
SLIDE | 9
MANUALPengisian Komponen B
3. Pastikan tahun
(2019)
4a. Klik Personal
Development
4b. Atau : Klik Part B >
Add Competency
SLIDE | 10
Nota- Senarai kompetensi yang dikeluarkan adalah berdasarkan profiling jabatan / jawatan 2018
- Sekiranya tiada senarai kompetensi, sila hubungi :
• Encik Muhamad Nizam Semail : 09-424 5285 / 013-645 3758
MANUALPengisian Komponen B - Kompetensi
5a. Pilih satu (1) Kompetensi
berkaitan bagi tujuan
pembangunan 2019
5b. Paparan Definisi kompetensi
akan dikeluarkan berdasarkan
pemilihan kompetensi sebagi
rujukan
SLIDE | 11
MANUALPengisian Komponen B - Kompetensi
6. Masukkan jangkaan
pencapaian pembangunan
tahun 2019
7. Pilih ruang perubahan jangkaan pencapaian
antara iaitu sikap (behavior), pengetahuan
(knowledge) atau kemahiran (skill)
8. Pilih wajaran pembangunan kompetensi
SLIDE | 12
MANUALPengisian Komponen B - Kompetensi
Nota- Pilih sekurang-kurangnya satu (1) pelan pembangunan
- Rujukan 70 20 10 : (Video, Contoh Aktiviti UMP / Korporat)
- Pastikan aktivit pelan pembangunan telah dibincang dengan pegawai penilai
- Pastikan telah mendapatkan persetujuan untuk pemilihan Coach/ Mentor bagi pembelajaran sosial
9a. Pilih sekurang-
kurangnya satu (1) Pelan
Pembangunan dan
nyatakan aktiviti yang ingin
di laksanakan
9b. Bagi pembelajaran sosial
(20), pilih coach/mentor
10. Klik untuk mengisi Kompetensi
2.
SLIDE | 13
MANUALPengisian Komponen B – Aspirasi Kerjaya
11. Pilih kelompok (Cluster) Staf seperti berikut :
i. Pelaksana – Operational Management
ii. Pengurusan & Profesional (Pentadbiran) – Professional
Management / Institutional Leader (HOD)
iii. Pengurusan & Profesional (Akademik) – Accomplished
Researcher / Experienced Practitioner / Inspiring
Educator / Institutional Leader (HOD)
Nota- Pengisian Kelompok (Cluster) adalah secara automatik berdasarkan skim & gred Jawatan.
- Namun sekiranya perlu mengisi secara manual :
▪ Administrative : Kumpulan Pelaksana dan Kumpulan Pengurusan & Profesional (Pentadbiran)
▪ Academic : Kumpulan Pengurusan & Profesional (Akademik)
SLIDE | 14
MANUALPengisian Komponen B – Aspirasi Kerjaya
12a. Pilih jenis sasaran kerjaya iaitu :
- Skim Semasa : Skim perjawatan semasa
- Lain-lain Skim : Skim selain skim perjawatan semasa
- HOD : Senarai Jawatan giliran di UMP
12b. Pilih jawatan sasaran kerjaya iaitu :
- Skim Semasa : Gred yang lebih tinggi
- Lain-lain Skim : Gred & Skim yang berkenaan
- HOD : Jawatan yang berkenaan
13. Masukkan kenyataan kerjaya :
tujuan/jabatan/jangkaan/lain-lain
14. Klik untuk ke Status
SLIDE | 15
MANUALPengisian Komponen B – Status
Klik Main Status untuk
melihat Status Klik Nama Kompetensi
untuk ubah (edit) kenyataan
Klik Career Aspiration
untuk ubah (edit) kenyataan
Klik Submit untuk
melengkapkan pengisian
Status Apply untuk pengisian
yang telah lengkap
SLIDE | 16
Komponen C:
Citizenship Behaviour
SLIDE | 17
Pilih dua (2) kompetensi untuk perancangan pembangunan berdasarkan tahun 2020 • - aktiviti/kursus/seminar yang pernah atau bakal dihadiri (sepanjang 2020)• - relevan dengan keperluan kompetensi
CATATANPengisian Komponen C
Pelan Pembangunan 70:20:10* adalah merujuk kepada pemilihan aktiviti pembangunan kompetensi iaitu:• - 70 : aktiviti bersifat projek/sangkutan• - 20 : aktiviti coaching/mentoring bersama staf yang pakar• - 10 : aktiviti menghadiri kursus/latihan/seminar/lain-lain
• *Pilih sekurang-kurangnya satu (1) pelan pembangunan
Adakan perbincangan bersama Pegawai Penilai Pertama (PPP) sebelum pengisian dilakukan
Elakkan penggunaan web browser Internet Explorer untuk pengisian yang lebih baik dan ambil maklum berkenaan tempoh masa pengisian untuk elakkan ‘time out’ sistem di ecomm
SLIDE | 18
MANUALPengisian Komponen B
1a. Klik Citizenship
Behaviour
1b. Atau : Klik Part C >
Add Competency
Nota- Pengisian Komponen C adalah sama seperti Komponen B (tanpa aspirasi kerjaya)
SLIDE | 19
MANUALPengisian Komponen C – Status
Klik Main Status untuk
melihat Status
Klik Nama Kompetensi
untuk ubah (edit) kenyataan
Klik Submit untuk
melengkapkan pengisian
Status Apply untuk pengisian
yang telah lengkap
SLIDE | 20
Komponen D:
Building Others
SLIDE | 21
Isi minimum satu (1) atau maksimum dua (2) orang staf / pelajar yang ingin dibangunkan untuk tahun 2020 dengan keutamaan berikut : • - Staf Akademik (HOD) / Pentadbiran : Staf Di bawah seliaan• - Staf Akademik : Pelajar di bawah seliaan
CATATANPengisian Komponen D
Adakan perbincangan bersama Pegawai Penilai Pertama (PPP) sebelum pengisian dilakukan
Elakkan penggunaan web browser Internet Explorer untuk pengisian yang lebih baik dan ambil maklum berkenaan tempoh masa pengisian untuk elakkan ‘time out’ sistem di ecomm
Komponen D
Kumpulan Pengurusan Tertinggi 20%
Kumpulan Pengurusan & Profesional (Akademik) 15%
Kumpulan Pengurusan & Profesional (Pentadbiran) 10%
Kumpulan Pelaksana (Dengan Hierarki) 5%
Kumpulan Pelaksana (Tanpa Hierarki) NULL
SLIDE | 22
MANUALPengisian Komponen B
1a. Klik Building
Others
1b. Atau : Klik Part D >
Add detail
Nota- Pengisian Komponen C adalah sama seperti Komponen B (tanpa aspirasi kerjaya)
SLIDE | 23
MANUALPengisian Komponen D – Paparan staf tanpa komponen D
SLIDE | 24
MANUALPengisian Komponen D - Maklumat
2. Pilih Kategori
- Staf
- Pelajar
3. Pilih Nama staf / pelajar dari
jabatan / fakulti yang berkaitan
Nota- Cadangan keutamaan pengisian adalah :
- Pentadbiran & Akademik (Institutional Leadership / HOD) : Staf di bawah seliaan
- Akademik : Pelajar di bawah seliaan
4. Klik untuk seterusnya
SLIDE | 25
MANUALPengisian Komponen D - Pelaksanaan
5. Pilih kategori pembangunan yang dirancang
iaitu sikap (behavior), pengetahuan (knowledge)
atau kemahiran (skill)
6. Masukkan cadangan
rancangan pembangunan
7. Masukkan jangkaan hasil
yang ingin dicapai pada
akhir tahun penillaian
8. Klik untuk
seterusnya
SLIDE | 26
9a. Klik untuk perubahan
kenyataan (edit)
MANUALPengisian Komponen D - Submit
Nota- Maksimum sehingga 2 staf / pelajar untuk dibangunkan
9b. Atau Klik Submit untuk
melengkapkan pengisian
10a. Klik untuk tambahan
maklumat (staf / pelajar ke-2)
10b. Atau klik untuk
ke status
SLIDE | 27
MANUALPengisian Komponen D - Status
Klik Main Status untuk
melihat Status
Klik untuk melihat senarai staf yang perlu dibangunkan.
Status = Coach / Mentor
Komponen D : Pengisian Kendiri
Komponen B/C : Permohonan melalui Pembelajaran Sosial
Klik untuk melihat senarai staf yang perlu dibangunkan.
Status = Coachee / Mentee
Komponen D : Permohonan melalui komponed D
Komponen B/C : Pengisian Kendiri melalui Pembelajaran Sosial
Nota- Pengisian Kendiri (self entry) : Status pengisian sendiri bagi pembangunan diri
- Permohonan : Status permohonan oleh pegawai lain untuk pembangunan/penilaian pegawai berkenaan
SLIDE | 28
MANUALPengisian
Komponen D
- Status Coach
Hasil Pengisian Komponen
D – Klik Nama untuk
melihat rancangan
pembangunan yang telah
di isi
Status : Auto
accepted untuk sesi
2019 (back date)
Permohonan staf dari
Komponen B/C – Klik Nama
untuk melihat permohonan
rancangan pembangunan
staf tersebut
SLIDE | 29
MANUALPengisian
Komponen D
- Status Coachee
Permohonan staf dari
Komponen D – Klik Nama
untuk melihat permohonan
rancangan pembangunan
staf tersebut
Hasil Pengisian Komponen
B/C – Klik Nama untuk
melihat rancangan
pembangunan yang telah
di isi
SLIDE | 30
MANUAL PENGISIANMaklumat Lanjut / Maklum Balas
Untuk maklumat lanjut, sila hubungi (whastapp/telefon/email):
1. Mohd Raizalhilmy Bin Mohd Rais - 094245283/ [email protected]
2. Puan Nurul Mardhiah Binti Mahusin - 09-424 5215/ [email protected]
3. Puan Intan Shafina Binti Mat Sani – 094245289/ [email protected]
4. Puan Nur Fatin Syahirah Binti Mat Kamal – 094245286/ [email protected]
5. Encik Mohd Izzat Bin Shafie - 094245291/ [email protected]
SLIDE | 31
TAMATTerima Kasih