Rancangan Pengajaran Harian

Tarikh : 12 January 2015Hari : Isnin

Kelas : Tahun 5Bil Murid : 24 orang

Waktu : 8:00 ~ 8:30 pagiTempoh : 30 minit

Subjek : Pendidikan JasmaniTajuk : Konsep Kecergasan

S/K : 3.1

S/P : Aspek 3, 4 dan 5

Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;1. Berkebolehan melakukan aktiviti fizikal berdasarkan konsep kecergasan.

EMK Nilai : Mematuhi arahan TMK :

Pengetahuan Sedia Ada: Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;1. Murid mengetahui teknik asas regangan

ABM:

Penilaian: Senarai semak

Aktiviti1. Memanaskan badan.2. Aktiviti berjalan pantas.3. Mini Fartlek4. Permainan kecil Sentuhan kasih.5. Menyejukkan badan.

Refleksi: Murid menjalankan aktiviti dengan penuh rasa tanggungjawab dan menunjukkan sikap kerjasama yang tinggi sesama mereka semasa belajar. 90% murid dapat melakukan arahan dan menyiapkan tugasan dengan jayanya. Manakala 10% lagi masih memerlukan bimbingan guru.Objektif P&P tercapai.

Rancangan Pengajaran HarianTarikh : 12 January 2015Hari : Isnin

Kelas : Tahun 2Bil Murid : 19 orang

Waktu : 10:00 ~ 11:00 pagiTempoh : 60 minit

Subjek : MatematikTajuk : Nombor dan Operasi

S/K : 1.3

S/P : Melengkapkan sebarang rangkaian nombor

Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;1. Membilang nombor dalam lingkungan 10002. Melengkapkan sebarang rangkaian nombor dalam lingkungan 1000.

EMK Nilai : Berdisiplin TMK : Murid menggunakan abakus bagi mewakilkan nombor

Pengetahuan Sedia Ada: Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;1. Murid sudah didedahkan dengan nombor bulat 1 hingga 100.

ABM: Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Penilaian:

Aktiviti1. Murid membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.2. Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.3. Memadan angka dengan namanya dalam perkataan.

Refleksi: Murid menjalankan aktiviti dengan penuh rasa tanggungjawab dan menunjukkan sikap kerjasama yang tinggi sesama mereka semasa belajar. 90% murid dapat melakukan arahan dan menyiapkan tugasan dengan jayanya. Manakala 10% lagi masih memerlukan bimbingan guru.

Objektif P&P tercapai.

Rancangan Pengajaran Harian

Tarikh : 12 January 2015Hari : Isnin

Kelas : Tahun 6Bil Murid : 22 orang

Waktu : 12:00 ~ 1:00 petangTempoh : 60 minit

Subjek : MatematikTajuk : Nombor Bulat

Bidang Pembelajaran : Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit

Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat ;1. Menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit.

EMK Nilai : Gigih TMK :

Pengetahuan Sedia Ada: Dalam P&P yang lepas, murid telah belajar tentang ;1. Murid telah didedahkan dengan asas pembundaran nombor bulat, perpuluhan dan pecahan.

ABM: Lembaran kerja, alat tulis, buku teks.

Penilaian:

Aktiviti1. Murid menama dan menulis nombor hingga tujuh digit.2. Menentukan nilai tempat bagi sebarang nombor hingga tujuh digit.3. Menyatakan nombor bulat bagi4. Membanding nilai nombor hingga tujuh digit.5. Membundarkan nombor kepada puluh, ratus, ribu, puluh ribu, ratus ribu dan juta terdekat.

Refleksi: Murid menjalankan aktiviti dengan penuh rasa tanggungjawab dan menunjukkan sikap kerjasama yang tinggi sesama mereka semasa belajar. 90% murid dapat melakukan arahan dan menyiapkan tugasan dengan jayanya. Manakala 10% lagi masih memerlukan bimbingan guru.

Objektif P&P tercapai.

3