laporan reflektif program anak angkat
DESCRIPTION
Bina Insan GuruTRANSCRIPT
Laporan Reflektif – Program Perkhemahan Anak Angkat
Program perkhemahan anak angkat yang dijalankan pada 4 hingga 6
Ogos 2015 di Pusat Kokurikulum Daerah Larut Matang, Selama, Perak telah
disempurnakan dengan lancar dengan kerjasama pihak pengurusan dan
bimbingan mentor-mentor. Program Bina Insan Guru ini telah disertai oleh
semua kumpulan 4PISMP. Seramai 75 orang peserta telah merancang dan
membuat persediaan yang secukupnya untuk menyediakan semua bahan
dan barangan yang diperlukan untuk menjayakan program ini. Semperna
program ini, kami telah menjalankan aktiviti perkhemahan, interaksi dengan
keluarga angkat serta aktiviti khidmat masyarakat di kawasan kampung Ulu
Selama. Sepanjang program ini dilaksanakan, saya telah menimba banyak
pengalaman yang berharga.
Terdapat banyak kekuatan yang dapat diperoleh daripada program
perkhemahan anak angkat ini. Pertama sekali, unsur-unsur seperti
bekerjasama, tolong-menolong dan keikhlasan jelas terpamer dan kelihatan
dalam setiap aktiviti yang dianjurkan. Contohnya, semasa aktiviti khidmat
masyarakat dijalankan, semua guru pelatih yang terlibat berkerjasama dan
bersikap rajin apabila menjalankan tugas yang diberi. Antara aktiviti yang
terlibat termasuk gotong-royong, program teknik menjawab soalan matematik
UPRS dan melukis mural. Bukan itu sahaja, semasa setiap kumpulan kecil
mendirikan khemah masing-masing, turut menunjukkan nilai bekerjasama,
tolong-menolong dan teleransi yang diamalkan. Ini dapat memupuk semangat
berpasukan dalam melaksanakan kerja secara berkumpulan.
Seterusnya, program ini dapat menwujudkan perhubungan erat dan
dinamis antara guru-guru pelatih. Contohnya, kami dapat berinteraksi antara
satu sama lain semasa menjalankan tugas. Hal ini membolehkan kami
mempelajari kemahiran berkomunikasi. Program perkemahan anak angkat ini
sememangnya menyintil atau menyelitkan nilai-nilai yang dikehendaki dalam
diri setiap peserta. Nilai seperti kasih sayang, cinta kepada alam sekitar,
berdikari dan sebagainya dapat dipelajari oleh setiap guru pelatih. Sudah
tentu nilai-nilai murni ini dapat memartabatkan profesion perguruan ini.
Sepanjang program ini dijalankan, saya mendapati terdapat beberapa
kelemahan yang wujud. Pertama sekali, aktiviti khidmat masyarakat yang
perlu dilaksanakan tidak dirancang mengikut perancangan yang sepatutnya.
Bagi sekumpulan peserta, mereka telah menggunakan masa interaksi
bersama keluarga angkat untuk melakukan aktiviti khidmat masyarakat. Ini
menyebabkan mereka yang terlibat kurang masa untuk melakukan aktiviti
bersama keluarga angkat. Selain itu, kelemahan yang wujud ialah penyediaan
makanan yang kurang memuaskan terutamanya bagi peserta vegetarian.
Lauk yang disediakan tidak mencukupi malahan peserta vegetarian hanya
dihidangkan sejenis lauk sahaja sedangkan mereka membayar yuran yang
sama dengan orang lain.
Berdasarkan kepada kelemahan-kelemahan yang dinyatakan di atas,
saya mengariskan beberapa cadangan penambahbaikan bagi program ini.
Pada pendapat saya, jadual aktiviti yang dirancang perlu mendapat
pengesahan daripada pihak pengurusan untuk mengelakkan keliruan. Oleh
disebabkan tempoh interaksi bersama keluarga angkat sememangnya tidak
panjang, malah tidak seharusnya mengganggu masa tersebut untuk
menjalankan aktiviti lain. Oleh itu, perancangan aktiviti khidmat masyarakat
perlu sesuai mengikut jadual dan masa. Bagi mengelakkan kekurangan masa
untuk menghabiskan tugas, malah bilangan peserta untuk tugas-tugas yang
berbeza perlu dirancang dengan elok agar tenaga kerja dapat dimanfaatkan
secara maksimum. Seterusnya, bagi penyediaan makanan, saya berpendapat
menu makanan yang jelas perlu dirancang dan ditunjukkan kepada pihak
kantin yang menyediakan makanan. Dengan itu boleh menjamin kuantiti
makanan mencukupi untuk semua peserta.
Seterusnya, program khidmat masyarakat ini telah memberi peluang
kepada semua peserta untuk mengalami dan menimba pengalaman
kehidupan di kampung. Bagi peserta yang kebanyakkannya hidup di bandar,
pengalaman ini amat berharga. Antara pengalaman baharu yang dialami
termasuk makanan kampung, mandi air bukti yang sejuk, mengenali pelbagai
jenis pokok buah-buahan, serta melibatkan diri dalam aktiviti khas kampung
seperti mandi di air terjun, menangkap udang galah, memanah dan ramai
lagi. Pada masa yang sama, peserta mendapat peluang untuk berinteraksi
bersama keluarga angkat yang berbangsa Melayu. Interaksi ini memberi
peluang kepada para peserta untuk memahami budaya kaum Melayu dan
juga cara hidup kampung Melayu.
Selain itu, program ini turut memberi peluang kepada para guru pelatih
untuk memberi sumbangan kepada masyarakat. Sempena program khidmat
masyarakat dilaksanakan, para peserta berpeluang untuk berkomunikasi dan
berinteraksi dengan pihak penurusan sekolah dan kanak-kanak.
Sememangnya profesion kita akan selalu berhadapan dengan kanak-kanak
pada masa yang sama juga perlu berkomunikasi dengan pihak pengurusan
sekolah. Di samping itu, kami juga berpeluang untuk memberi sumbangan
dalam bidang pendidikan. Walaupun kerja gotong royong dan melukis mural
yang dilakukan hanya kerja yang mudah sahaja, tetapi pihak sekolah amat
menghargai sumbangan kami.
Dari segi ancaman, terdapat beberapa masalah yang timbul sepanjang
program ini dilaksanakan. Pertama sekali adalah cuaca yang tidak menentu.
Oleh sebab khemah yang didirikan berada di kawasan terbuka, malah timbul
kerisauan peserta sekiranya hujan. Ini disebabkan hujan yang lebat akan
menyebabkan khemah dan barangan peserta basah dan seterusnya
merampas tempat tidur para peserta. Bagi mengatasi ancaman ini, peserta
terpaksa mengalihkan beg-beg dan barangan ke dalam stor semasa keluar
dari kawasan perkhemahan untuk menjalankan aktiviti. Selain itu, ancaman
yang seterusnya adalah binatang seperti lembu yang berkemungkinan akan
mencerobohi kawasan perkhemahan. Terdapat juga satu orang kurang
siuman yang selalu berkeliaran berhampiran dengan kawasan perkhemahan.
Tambahan pula, tapak perkhemahan yang didirikan khemah tidak mempunyai
pagar. Semua ancaman ini menimbulkan kerisauan peserta terhadap
keselamatan diri.
Secara kesimpulannya, program ini telah memberi pengalaman yang
amat berharga dan gembira. Program ini memberi peluang kepada saya
untuk berinteraksi dengan keluarga angkat kaum Melayu dan juga mengalami
kehidupan kampuang Melayu. Saya bersyukur kerana program ini
disempurnakan dengan lancar.