laporan program.docx

7/24/2019 Laporan Program.docx

1/4

Laporan Program (SWOT)

Pada pukul 8, Program Hari Anugerah Kokurikulum dimulakan dengan

ketibaan Pengarah IPG Kampus Sultan Mizan Seterusn!a, n!an!ian lagu

"egaraku dan kata aluan daripada pengerusi ma#lis

Selain mempamerkan hasil produk !ang dihasilkan oleh kelab masing$

masing, pihak an#ur #uga men!ediakan pelbagai persembahan !ang menarik

seperti persembahan silat, taek%ando, nas!id, tarian &hina, tarian India dan

persembahan magik Selain persembahan oleh guru pelatih, pens!arah kita iaitu

'n Sulizi b A%ang dan 'n Sukreri S!ukri b Mohamad (in #uga membuat

persembahan n!an!ian lagu )engan persembahan !ang diadakan pada hari itu,

ia dapat men#adi suasana

)alam pameran ini, pihak an#ur #uga mengadakan pen!ampaian anugerah

kepada pemenang$pemenang dalam kalangan guru pelatih Antran!a anugerah

!ang disampai oleh pihak an#ur ialah khidmat komuniti *+IG, unit beruni-orm,

persatuan dan kelab, sukan, permainan dan olahraga Sebelum pameran ini

diakhirkan, pengarah #uga men!ampaikan u.apan pada masa itu, beliau

mengu.apkan taniah kepada pihak pengan#ur !ang telah mengadakan Program

Hari Anugerah Kokurikulum dan #uga mengadakan satu pameran mengenai

kokurikulum persatuan Setelah pen!ampaian u.apan pengarah, program telah

ditamatkan dengan n!an!ian lagu Guru Mala!sia dan Selamat Sultan

Pengarah dan ketua$ketua #abatan #uga di#emput untuk mengun#ungi ke setiap

tempat pameran !ang disediakan oleh guru pelatih PISMP semester /, ambilan

0an 1234

Selepas mengikuti dan melaksanakan Pameran Gerko Persatuan Hari

Kokurikulum ini, kami dapat mengesan beberapa kekuatan dan kelemahan )ari

segi kekuatan, pameran telah mendapat sambutan !ang baik daripada para guru

pelatih Ia dapat memberi sedikit ilmu serta pengetahuan kepada para

pengun#ung dan ilmu !ang ada pada para pengan#ur dapat diaplikasikan dan

disampaikan kepada orang lain 5erdapat pelbagai kelab !ang ditubuhkan seperti


2/4

kelab rukun negara, kelab reka .ipta, kelab alam sekitar, kelab seni 6isual dan

sebagain!a Setiap kelab telah membuat persiapan tempat dengan

mempamerkan hasil produk !ang sesuai dengan tema kelab masing$masing

!ang dapat men!ampai maklumat berkaitan dengan hasil produk !ang

dipamerkan Sebagai .ontoh, bagi kelab pendidikan seni 6isual, kami telah

mempamerkan hasil kar!a !ang berkaitan dengan bidang Pendidikan Seni 7isual

!ang dihasilkan oleh ahli kumpulan tersebut Hal ini dapat mendekatkan

mas!arakat dengan hasil kar!a$kar!a seni dan menga#ar mas!arakat tempatan

untuk mengha!ati keindahan hasil seni itu

Selain itu, pengan#uran pameran ini dapat melatih guru pelatih untuk

bermas!arakat Pelaksanaan kegiatan pameran bukanlah ker#a indi6idu,

melainkan ker#a kelompok !ang melibatkan ban!ak orang Semua guru pelatih

akan beker#asama untuk men!ediakan ruang pameran untuk mempamerkan

hasil kar!a !ang dihasilkan oleh semua ahli kumpulan 0adi, ia dapat memupuk

sikap tolong$menolong antara satu sama lain tanpa mengira bangsa dan kaum

Ia se.ara tidak langsung dapat melatih guru pelatih untuk menghargai pendapat

orang, dan dapat memberikan pendapat atau kritikan terhadap hasil ker#a

temann!a

)i samping itu, si-at komited #uga dapat dipupuk dalam kalangan guru

pelatih Hal ini demikian kerana setiap ahli kumpulan mempun!ai peranan

masing$masing untuk menghasilkan hasil kar!a !ang telah ditetapkan Kami

dapat bersungguh$sungguh untuk men!iapkan tugasan !ang diberi Setiap ahli

kumpulan #uga bertungkus$rumus untuk men!ediakan tempat pameran dengan

pen!usunan me#a dan kerusi untuk meletakkan hasil kar!a masing$masing

Setelah men!ediakan ruang pameran, guru pelatih #uga meluangkan masa

dengan ahli kumpulan untuk menghiaskan ruang pameran dengan

mengantungkan belon$belon dan menghiaskan me#a dengan menggunakan alas

me#a )engan ini, ia dapat dan men#adi suatu ruangan agar lebih indah dan

seterusn!a menarik perhatian para pengun#ung Guru pelatih #uga mengemas

barang$barang dan membersihkan ka%asan pameran !ang digunakan setelah


3/4

pameran di#alankan Se.ara tidak langsung, nilai disiplin dan si-at komited dapat

diserapkan dalam kalangan guru pelatih )engan adan!a nilai disiplin dan si-at

komitmed dalam kalangan guru pelatih, ia mampu men!umbang ke arah

terhasiln!a mutu ker#a atau khidmat !ang .emerlang serta men#adikan

seseorang itu lebih ber#a!a dan .emerlang

5ambahan pula, pameran ini mempersiapkan para bakal guru dalam

pengurusan dan pelaksanakan sesebuah persatuan di sekolah kelak )engan

pendedahan pameran ini, ia membolehkan para guru pelatih mengetahui dan

memahami .iri$.iri dan nilai$nilai kepimpinan !ang diperlukan untuk memimpin,

mengurus dan mengoperasikan kelab atau persatuan di sekolah Pengetahuan

mengenai pengurusan dan pelaksanaan sesebuah persatuan penting bagi guru

pelatih agar dapat men!ampaikan pengetahuan ini kepada murid melalui proses$

proses penga#aran dan pembela#aran -ormal dan tidak -ormal, pengalaman

se.ara langsung, perkongsian pemikiran, pengalaman dan latihan 5u#uann!a

bagi melahirkan insan !ang ber%iba%a, berketrampilan dan berke!akinan tinggi

sebagai pemimpin di sekolah dan berpotensi mengembangkan bakat dan upa!a

kepimpinan masing$masing ke peringkat !ang lebih tinggi dalam bidang$bidang

!ang di.eburi pada masa akan datang

Kelemahan !ang terdapat dalam pameran ini guru$guru pelatih tidak

diberikan masa untuk berehat Sebaik saha#a program ini tamat, para guru

pelatih perlu bersiap sedia di tempat pameran kerana pengarah dan pens!arah

lain akan mengun#ungi ke setiap tempat pameran leh itu, keban!akan guru

pelatih menahan lapar semasa berada di pameran masing$masing +agi


4/4

penambahbaik bagi program ini, guru pelatih seharusn!a memberi masa

untuk makan sebelum tempat pameran dikun#ungi oleh para pens!arah

Kelemahan kedua ialah pihak pengan#ur tidak menentukan keluasan

tempat pameran bagi setiap kelas Hal ini men!ebabkan sestengah kelas

mengambil ruang !ang ke.il dan kelas !ang lain mengambil ruang !ang besar

Keadaan ini men!ebabkan ketidakadilan berlaku dalam program ini

Se.ara kesimpulann!a, pelaksaanan pro#ek dan pameran ini

membolehkan semua guru memperolehi pelbagai man-aat dan pengalaman

baru Pameran ini dapat merapatkan hubungan antara guru pelatih serta

komuniti !ang terlibat dan dapat meningkatkan kemahiran dalam pengurusan

dan pelaksanaan sesebuah persatuan Semoga segala ilmu !ang baru perolehi

ini diharap dapat memberi man-aat kepada mereka bagi men!iapkan diri untuk

men#adi seorang bakal guru !ang .emerlang

laporan program.docx

Documents