laporan praktikum ke-1.docx

8/19/2019 Laporan Praktikum Ke-1.docx

1/16

LAPORAN PRAKTIKUM

BAHASA PEMOGRAMAN VISUAL

Ancha Aftianto

1405330315!

PTI O"" # $014

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

"AKULTAS TEKNIK ELEKTRO

PROGRAM STU%I PEN%I%IKAN TEKNIK

IN"ORMATIKA

"EBRUARI& $01


2/16

LABORATORIUM KOMPUTER

"a'()ta* T+'ni' E)+'t,o - Uni.+,*ita* N+/+,i Ma)an/

)S(,a2aa H5 $0&Ma)an/& aa Ti6(,

Nama Ancha Aftianto

Nim 140533603159

Prodi S1 Pendidikan Teknik Informatika

Dosen Pembimbing Dia !mnia Sora"a

7 MENGENAL VISUAL BASI#NET8


3/16

Praktik#m $e%1

&'N('NA) *IS!A) +ASI,-N'T

A- T!.!AN

1- &engena Integrated De/eoment 'n/ironment ID'2 *is#a +asic-N'T

- &meb#at aikasi sederhana *+-N'T

+- DASA T'I

ID' Integrated De/eoment 'n/ironment2 ata# 7#ga diseb#t sebagai Integrated

Design8Deb#gging 'n/ironment adaah erangkat #nak kom#ter "ang berf#ngsi #nt#k

membant# emrogram daam mengembangkan erangkat #nak- Singkatn"a ID'

mer#akan s#at# ingk#ngan engembangan aikasi "ang terintegrasi engka dengan

beragam toos ata# #tiitas end#k#ng-

*is#a +asic -N'T ata# *+-N'T2 mer#akan saah sat# bahasa emrograman "ang bisa dig#nakan #nt#k membang#n aikasi%aikasi -N'T di atform &icrosoft -N'T-

Tidak seerti generasi sebe#mn"a *is#a +asic /ersi 6-0 ke ba:ah "ang ebih

difok#skan #nt#k engembangan aikasi deskto *is#a +asic -N'T mem#ngkinkan

ara engembang membang#n bermacam aikasi baik deskto ma##n aikasi :eb-

*is#a +asic adaah saah sat# de/eoment toos #nt#k membang#n aikasi

daam ingk#ngan ;indo:s +asic mer#akan t#r#nan bahasa +ASI, dan mena:arkan

engmbangan aikasi kom#ter berbasis grafik dengan ceat- Para rogrammer daat

membang#n aikasi dengan mengg#nakan komonen%komonen "ang disediakan

oeh &icrosoft *is#a +asic rogram%rogram "ang dit#is dengan *is#a +asic 7#ga

daat mengg#nakan ;indo:s API tai memb#t#hkan dekarasi f#ngsi eksterna

tambahan-

*is#a +asic mer#akan bahasa "ang mend#k#ng P nam#n tidak seen#hn"a-

+eberaa karakteristik ob7ek tidak daat di ak#kan ada *is#a +asic

seert Inheritance tidak daat di ak#kan ada cass mod#e- *is#a +asic tidak bersifat

case sensiti/e *is#a +asic men7adi o#er karena kem#dahan desain form secara

/is#a dan adan"a kemam#an #nt#k mengg#nakan desai form secara /is#a dan adan"a

kemam#an #nt#k mengg#nakan komonen%komonen Acti/eProert"@- Sedangkan -Net dot Net2 mer#akan teknoogi "ang di kembangkan

oeh &icrosoft #nt#k memfasiitasi sistem oerasi- Perangkat #nak emb#at rogram

berbasis -Net mem#n"ai ebih ban"ak fasiitas dan erintah%erintah "ang akan

memerm#dah dan memerceat daam emb#atan aikasi-

+eberaa keebihan ain "ang daat anda eroeh mea#i teknoogi -Net adaah

1. $em#dahan #nt#k menggab#ngkan beberaa rogram "ang di b#at dengan berbagai

bahasa emrograman berteknoogi -Net

2. $em#dahan #nt#k berindah antar bahasa emograman-3. &eningkatkan keandaan rogram daam menangani error-


4/16

4. Penanganan masaah memori secara otomatis-

5- -Net berbent#k Intermediate ,ode bahasa setengah 7adi2 sehingga daat ber7aan ada

berbagai erangkat keras dan sistem oerasi seama -Net =rame:ork s#dah terinsta

ada kom#ter terseb#t-

,- )ATIBAN

Latihan 1

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 &emb#at Pro7ect +ar#

Baha*a P+6,o/a6an 9 *is#a +asic

#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 91- .aankan *is#a +asic

- Piih men# =ie C Ne: C Pro7ect- Seteah it# akan tami 7endea seerti gambar

berik#t

3- Piih ;indo:s =orm Aication kem#dian kik $-

4- Pen7easan

Pada atihan ertama ini kita han"a akan memb#at ro7ect bar# ada /is#a st#dio

013 ini- Seteah kita mengik#ti angkah samai ro7ect maka akan terdaat iihan%

iihan diantaran"a seerti gambar diatas- !nt#k memb#at rogam "ang ber7aan

ada :indo:s kita memakai ;indo:s =orm AicationE- Piihan ainn"a tergant#ng

keb#t#han emakaian rogam-


5/16

Latihan $

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 &emb#at Aikasi ;indo:s


#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 9

1- +#at seb#ah ro7ect bar# ata# kita bisa mengg#nakan ro7ect bar# "ang teah kita

b#at sebe#mn"a

- Tambahkan d#a kontro )abe d#a kontro Te?t+o? dan sat# b#ah +#tton ke daam

=orm dengan cara mengekik ganda )abe Te?t+o? dan +#ttonata# daat

mendragn"a ke daam form- $em#dian at#r roertin"a sebagai berik#t

3- Tambahkan e/en )oad ada =orm dengan cara mengekik =orm1 d#a kai

kem#dian mas#kan scrit berik#t

Public Class Form1

Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object ByVal e AsSystem.!ventAr"s# $andles %yBase.Load %e.&e't )Lati*an) !nd Sub!nd Class

4- .aankan aikasi dengan menekan tombo =5 ada ke"board ata# dengan menekan

tombo start deb#g ata# iih men# Deb#g C Start Deb#ngging

5- Basi rogam ata# o#t#t


6/16

6- Pen7easan Progam

Pada atihan ked#a ini kita memb#at aikasi :indo:s- $ita mas#kan contro

)abe contro Te?t+o? dan 1 contro +#tton- Ses#aikan niai ada roerti

masing%masing contro seerti ada tabe diatas- &er#bah niai ada roerti Name

#nt#k mem#dahkan nantin"a aabia ada scrit dan memb#t#kan seerti

endekarasian seb#ah /ariabe ata# memanggi /ariabe terseb#t kem#dian

er#bahan niai ada roert" Te?t ini #nt#k meng#bah nama tamian ada form-

$em#dian #nt#k meak#kan e/en oad ad form kik ganda ada form dan

mas#kan %e.&e't )Lati*an) ini dig#nakan #nt#k memberi nama ada bagian

atas aikasi saat di7aankan seerti o#t#t diatas-

Latihan 3

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 &engena Toos


#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 9

1- .aankan *is#a +asic

- +#at ro7ect bar#

3- Tambahkan kontro%kontro berik#t


7/16


8/16

4- At#r agar tamiann"a sama seerti gambar berik#t

5- Basi o#t#t

6- Pen7easan rogam

Pada atihan ketiga ini kita memb#at rogam dengan t#7#an engenaan toos ata#

contro ada /is#a st#dio- Pada atihan ini kita memas#kan 4 contro )abe 1 contro


9/16

Teks-+o? 1 contro N#meric!Do:n 1 contro ,ombo+o? contro adio+#tton

1 contro ,ek+o? 1 contro +#tton- Setia contro diak#kan er#bahan ada

roert"n"a ses#ai di tabe atas-,ontro Teks-+o? ini memb#at kita daat

mengin#tkan data ata# kata "ang kita inginkan kem#dian contro N#meric!Do:n

kita daat memiih 7#mah ber#a angkah dengan mengekik atas ata# ba:ah k#rsor

ada contro kem#dian contro ,ombo+o? kita daat memiih dengan mengekik

anah ba:ah #nt#k memiih 7enis no/e "ang kita inginkan disini kita tidak bisa

mengetik secara man#a seerti Teks-+o?- Pada contro adio+#tton kita han"a daat

mencentang saah sat# aabia tersedia ebih dari sat# adio+#tton- Pada ,ek+o?

kita daat mencentang bagian terseb#t dan contro +#tton dig#nakan #nt#k

mengekik ata# meakasanakan erintah- Seteah it# s#s#n contro%contro tadi s#s#n

ses#ai di atas-

Latihan 4

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 &emb#at Aikasi ,onsoe


#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 9

1- +#at ro7ect bar# iih teamate ,onsoe Aication kem#dian kik $

- &as#kan scrit sebgai berik#t

%odule %odule1

Sub %ain(#

+ %enceta, &e,s ,e console Console.-riteLine()Aa /abar &eman0&eman Pendtium 2134)# Console.-riteLine()Selamat Belajar Pemro"aman Visual)#

Console.5ead(#

!nd Sub

!nd %odule

3- .aankan aikasi ata# =5 dan siman

4- Basi ata# o#t#t rogam


10/16

5- Pen7easan

Pemb#atan aikasi consoe ini diakai #nt#k memb#kah ada cmd- Sama seerti

emb#atan ro7ect bar# han"a sa7a emiihan 7enis ro7ect kita memiih consoe

aication seerti di atas- $em#dian scrit Console.-riteLine diatas #nt#k

menamikan kata terseb#t ada cmd saat rogam di7aankan-

D- T!(AS PA$TI$!&

T(/a* P,a'ti'(6 1

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 Praktik#m 1


#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 9

1- +#at ro7ect bar# iih ;indo:s =orm Aication

- &as#kan kontro +#tton

3- &as#kan e/ent ada abe +#tton sebagai berik#t

Public Class Form1

Private Sub Button1_Clic,(sender As Object e As !ventAr"s#$andles Button1.Clic, %essa"eBo'.S*o6()S1 Pendidi,an &e,ni, 7n8ormati,a 213)# !nd Sub!nd Class

4- Basi ata# #t#t Progam

5- Pen7easan Progam

Pada raktik#m ertama ini kita memas#kan contro +#tton kedaam form kem#dian

kik ganda ada +#tton #nt#k menambahkan e/en- Seteah it# mas#kan


11/16

%essa"eBo'.S*o6()S1 Pendidi,an &e,ni, 7n8ormati,a 213)#. !nt#k

menamikan teks saat b#tton dikik- $aimat daam tanda etik it# mer#akan kata

"ang akan dike#arkan sedangkan &essage+o?-Sho: mer#akan erintahn"a-

T(/a* P,a'ti'(6 $

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 Praktik#m


#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 9

1- .aankan rogam mea#i ID'

- +#ka '?orer cari aikasi -e?e kik ganda

3- Basi ata# #t#t rogam

4- Pen7easan Progam

Pada raktik#m ini kita han"a memb#kah rogam mea#i ID'- $ita cari etak

en"imanan rogam "ang berektensi -e?e kem#dian kik ganda dan rogam akan

ber7aan-


12/16

'- T!(AS !&AB

T(/a* R(6ah 1

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 &emb#at Pro7ect dengan kontro ses#ai kak#ator


#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 9

1- +#at ro7ect bar#

- Basi ata# #t#t Progam

3- Pen7easan ProgamPada t#gas r#mah ini kita han"a memb#at dan men"#s#n contro%contro membent#k

ata# seerti cac#ator scienfic beserta kata ada tia b#tton-

T(/a* R(6ah $

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 &emb#at Pro7ect bar# dengan form


#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 9


13/16

1- +#at ro7ect bar#

- &as#kan contro b#tton ada form 1

3- Tambahkan form bar# sebagai form dan tambahkan contro abe

4- Tambahkan scrit ada contro b#tton dan form sebagai berik#t

Public Class Form1

Private Sub Button_Clic,(sender As Object e As !ventAr"s#$andles btn.Clic,

%e.Visible 8alse Form.Visible &rue

!nd Sub

Private Sub Button1_Clic,(sender As Object e As !ventAr"s#

$andles btn1.Clic, btn.Visible &rue

!nd Sub

Private Sub Form1_Load(sender As Object e As !ventAr"s# $andles%yBase.Load

btn.Visible False

!nd Sub!nd Class

5- Tamian o#t#t ata# hasi rogam

Tamian a:a

Tamian seteah b#tton $ik SiniE di kik


14/16

Tamian seteah b#tton Ne?tE di kik

6- Pen7easan Progam

Pada t#gas r#mah ini kita memb#at rogam dengan form saat b#tton ada form 1

dikik akan m#nc# b#tton sho: diaog dan ada b#tton sho: diaog terdaat b#tton

#nt#k menamikan isi form - Pada form 1 kita mas#kan b#tton dan ada form

kita mas#kan )abe- Seteah it# ada form 1 kita tambahkan e/en ber#a

btn.Visible False erintah ini bert#7#an #nt#k tidak menamikan +#tton

ada =orm 1- Seteah +#tton 1 dikik maka akan m#nc# +#tton karena ada e/en


15/16

btn.Visible &rue ada +#tton 1- Seteah +#tton dikik maka )abe dari

form akan m#nc# dan form 1 hiang karena ada e/en ber#a %e.Visible 8alse

Form.Visible &rue

Pada b#tton - &aka hasin"a akan seerti o#t#t rogam diatas- *isibe ini

memiiki arti terihat aabia /isibe F tr#e berarti ditamikan sedangkansebaikn"a aabia /isibe F fase maka tidak ditamikan-

T(/a* R(6ah 3

P+6,o/a6an Vi*(a)

Na6a P,o/a6 9 T3


#o6:i)+, 9 *is#a St#dio 013

Lan/'ah-)an/'ah 9

1- +#kah ro7ect atihan

- T#iskan scrit ada contro b#tton

Private Sub btnO/_Clic,(sender As Object e As !ventAr"s# $andlesbtnO/.Clic, 9im a As Strin" t't:ama.&e't 9im b As Strin" t't:im.&e't

%essa"eBo'.S*o6()nama anda) ; a ; ) nim anda) ; b#!nd Sub

3- #t#t rogam


16/16

4- Pen7easan Progam

Pada rogam ini kita har#s mendekarasikan dah## bah:a t?tNama dan t?tNim

adaah /ariabe string dengan menambahkan e/en ada b#tton ber#a9im a As Strin" t't:ama.&e't

9im b As Strin" t't:im.&e't

$em#dian ditambahkan %essa"eBo'.S*o6()nama anda) ; a ; ) nim anda) ;b# #nt#k menamikan dan memanggi /ariabe a dan b "ang ber#a Nama dan Nim

"ang kita in#tan-

=- $'SI&P!)AN

ID' Integrated De/eoment 'n/ironment2 ata# 7#ga diseb#t sebagai Integrated

Design8Deb#gging 'n/ironment adaah erangkat #nak kom#ter "ang berf#ngsi

#nt#k membant# emrogram daam mengembangkan erangkat #nak- Singkatn"a

ID' mer#akan s#at# ingk#ngan engembangan aikasi "ang terintegrasi engka

dengan beragam toos ata# #tiitas end#k#ng-

*is#a +asic -N'T ata# *+-N'T2 mer#akan saah sat# bahasa emrograman"ang bisa dig#nakan #nt#k membang#n aikasi%aikasi -N'T di atform

&icrosoft -N'T- Tidak seerti generasi sebe#mn"a *is#a +asic /ersi 6-0 ke ba:ah

"ang ebih difok#skan #nt#k engembangan aikasi deskto *is#a +asic -N'T

mem#ngkinkan ara engembang membang#n bermacam aikasi baik deskto

ma##n aikasi :eb-

(- DA=TA P!STA$A

&od# 1-016- Pemrogaman Visual -!ni/ersitas Negeri &aang

htt88B$G#ga+ea7ar mengena *is#a +asic-net-htm 01%0%01621-002htt88PengenaanToo+o?di*+-N'THS&AT A Info-htm 01%0%01621-102

htt88Pengenaan*is#a+asic-Net H +ea7ar*+-Net H T#toria *+-Net-htm 01%0%

01621-02

htt88Pengenaan*is#a+asic-Net%Teknik Informatika-htm 01%0%01621-302

htt88Pengenaan*is#aSt#dio010H*+>dot@-N'TH&edia ,orner%)et7en )atief-htm

01%0%01621-402

laporan praktikum ke-1.docx

Documents