laporan bina insan guru ke 6.docx
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
1/12
PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU SEKOLAH
RENDAH
SEMESTER TUJUH 2012
REFLEKSI
BINA INSAN GURU
IIV
Sehari Bersama Guru Cemerlang
di
SK Padang Piol, Jeranu Pahang
!ISE!IAKAN "LE# $
%A&ANEE ' %A(ANEE BIN)I &U#A&&A!
*++-.
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
2/12
/0**-.1**12*.3
NAMA : ZAMANEE @ ZAWANEE BINTI MUHAMMAD
NO. KP : 731109-11-5194
TEMPAT LAHIR : KEMAMAN TERENGGANU
TARIKH LAHIR : 9 NOVEMBER 1973
PROE!ION : GURU
OP!"EN # MUZIK
KELULU!AN : MAKTAB PERGURUAN ILMU KHA!$ KUALA LUMPUR
PENGALAMAN MENGA%AR :
1 SK LKTP JERANGAU , DUNGUN TERENGGANU ( 1995 – 1996 )
2 SK BUKIT PERAH,HULU TERENGGANU ( 1997 – 2010 )
3 SK TELAGA, HULU TERENGGANU ( 2011 - 2011)
4 SK AJIL, HULU TERENGGANU ( 2012 - )
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
3/12
LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6
SEHARI BERSAMA GURU CEMERLANG
PUAN SALMA BINTI MUBIN
( GURU CEMERLANG SAINS)
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG PIOL, JERANTUT PAHANG
1.0PENDAHULUAN
Program Bina Insan Guru kali ke 6 merupakan susulan dari beberapa siri Big yang
lepas. Program kali ini melibatkan semua peserta Program Pensiswazahan Guru
Sekolah Rendah Semester 7. Program ini memfokuskan penerapan nilainilai murni
dalam proses pembinaan insan guru. Sebagai guru! haruslah memerlukan kekuatan
dan kemantapan dalam diri dari semua aspek sama ada "asmani! rohani! emosi dan
intelek. #leh itu program Bina Insan Guru diharapkan dapat mengisi pengalaman
positif untuk diharungi oleh indi$idu bergelar guru di zaman akan datang.
Rajah 1 : Peserta Unit
PGSR Muzik di SK Padang Piol
2.0OBJEKTIF
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
4/12
%.&'elahirkan guruguru yang mempunyai misi! disiplin dan bertanggung"awab
dalam melaksanakan tugas sebagai pendidik.%.%'eningkatkan kemahiran! pengetahuan dan ke(ekapan perguruan sebagai
khidmat ru"uk dalam bidang perguruan.%.)'ewu"udkan hubungan mesra dengan komuniti dan masyarakat setempat.%.*'emahami dan menghayati budaya ker"a (emerlang dan mengaplikasikan
dalam pengurusan pendidikan seharian.
3.0JAWATANKUASA
P+,G+R-SI /he 0bd.1amid bin /he Sof S+2I0-S010 Salmiah binti 'at ,awiB+,3010RI 'ashani binti 'ubin
3okumentasi 4 5awanee5amanee binti 'ohamad
aporan Pro"ek Shamsiah binti 8amil
Rahaya binti Ismail
1asdi bin 'amat
8amuan 4/enderamata 'ohd. 9ozi bin 0li 0zizah binti 0bd.:adir
0nis 9aezah binti 8usoh
08: Penginapan :airuzaman bin 3ollah
Rohayu binti Ismail
Buku Program 0mran bin ;ahab
Salwah binti 'ali
.0TENTATIF
2! J"#$"%& 2012 ( A'" )
%.
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
5/12
>..)< pagi 2aklimat ringkas oleh pegawai P:G Gelanggi Sesi & awatan bermaklumat di P:G Gelanggi&
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
6/12
ebih kurang "am >..)< pagi sesi (eramah dimulakan dan disampaikan oleh Guru
/emerlang iaitu Puan Salma binti 'ubin yang menerima anugerah (emerlang itu pada
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
7/12
tahun %
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
8/12
aspek yang di antaranya berkaitan dengan tanggung"awab dan peranan guru serta iklim
dan amalan budaya ker"a (emerlang guru serta kepimpinan pendidikan.
Berdasarkan apa yang dibentangkan oleh Puan Salma! seharusnya guru
men"adi (emerlang kerana peran(angan penga"aran yang sistematik. Bagi
meningkatkan prestasi muridmurid! beberapa program peningkatan antaranya klinik
-PSR! moti$asi telah di"alankan oleh guruguru se(ara berterusan dan sistematik
P
Rajah ' : Sesi cera%ah dan pen$a%paian cenderahati
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
9/12
6.0KEKUATAN
Selama tempoh sehari Program Bina Insan Guru ini berlangsung! terdapat dua fa(tor
utama yang boleh diton"olkan sebagai kekuatan
6.&Pemilihan guru (emerlang kali ini! Puan Salma binti 'ubin merupakan
penerima anugerah (emerlang pada %
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
10/12
/adangan saya adalah dengan memberi masa yang se(ukupnya agar lebih banyak
ilmu yang dapat ditimba untuk di"adikan panduan semasa berkhidmat sekaligus
meningkatkan profesionalisme keguruan dalam diri masingmasing.
0khir sekali! se(ara kesimpulannya akti$iti BIG yang telah saya ikuti itu begitu banyak
menyedarkan dan menga"ar saya untuk men"adi seorang guru yang berkualiti kelak. Segala
yang baik pasti akan di"adikan tauladan dan yang buruk akan di"adikan sempadan. 8ika diberi
peluang untuk menyertai akti$itiakti$iti yang bertemakan profesion keguruan! saya pasti akan
menghadirinya dengan niat untuk bela"ar dan membuat persedian bagi menghadapi hari muka
sebagai guru yang ber"aya. Semoga refleksi ini dapat menggambarkan segala yang telah saya
pela"ari dari akti$iti BIG ini.
Sekian! terima kasih.
3isediakan oleh
AAAAAAAAAAAAA..
5amanee 5awanee Binti 'uhammad
PGSR 'uzik %
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
11/12
-
8/18/2019 LAPORAN BINA INSAN GURU KE 6.docx
12/12