laporan asistensi bab i kelompok 3

8/17/2019 Laporan Asistensi BAB I Kelompok 3

1/21

PRAKTIKUM KONSEP PEMROGRAMAN KOMPUTER

MODUL I

DASAR PENGGUNAAN BAHASA PEMROGRAMAN

Oleh

KELOMPOK 3

Dyah Dwi Puspitanin!u" #$%&&%'%%3I Ketut A!ie( Astana A)i #$%&&%'%%&

Ka)e( Ha!i Me!ta #$%&&%'%%'

Ka)e( Aus Maha*+,ana Dwi P- #$%&&%'%%.

Asisten / I Dewa Ge)e 0aya Put!a P!ata"a

LABORATORIUM KOMPUTER

1URUSAN TEKNIK ELEKTRO

2AKULTAS TEKNIK UNIERSITAS UDA0ANA

$%#3


2/21

DASAR PENGGUNAAN BAHASA PEMROGRAMAN

3-# Tu,uan

Adapun tujuan dari praktikum ini yaitu:

1. Mengetahui dan memahami penggunaan menu-menu dasar yang ada pada

masing-masing bahasa pemrograman khususnya Pascal.

2. Memahami proses pembuatan program komputer mulai dari pemahaman

masalah, melakukan pernacangan algoritma ( flowchart ), coding , testing ,

dan debugging .

3. Memahami gaya pemrograman (seni penulisan program) yang baik dan

bisa menerapkannya dalam setiap melakukan pembuatan program.

4. Memahami dan bisa membuat program modul-modul yang berbentuk

suatu fungsi.

5. Memahami penggunaan statement control khususnya if.., if..else…

3-$ Tin,auan Pusta(a

3-$-# Pene!tian Bahasa Pe"!+!a"an

ahasa Pemrograman adalah teknik instruksi standar untuk

memerintah komputer . ahasa pemrograman ini merupakan suatu himpunan dariaturan sintaks dan semantik yang dipakai untuk mendefinisikan program

komputer . ahasa ini memungkinkan seorang programmer dapat menentukan

secara persis data mana yang akan diolah oleh komputer, bagaimana data ini akan

disimpan atau diteruskan, dan jenis langkah apa yang akan diambil dalam

berbagai situasi. Menurut tingkat kedekatannya dengan mesin komputer, bahasa

pemrograman terdiri dari:

!. ahasa Mesin, yaitu memberikan perintah kepada komputer dengan

memakai kode bahasa biner, contohnya "!!""!"!!""!!"

#. ahasa $ingkat %endah yaitu memberikan perintah kepada komputer

dengan memakai kode-kode singkat (kodemnemonic), contohnya M&',

, *MP, +MP, +, +, &&P, dan sebagainya

/. ahasa $ingkat Menengah yaitu bahasa komputer yang memakai

campuran instruksi dalam kata-kata bahasa manusia dan instruksi yang

bersifat simbolik, contohnya 0, 1, 2, 33, 44, 55, 66, dan sebagainya.

http://id.wikipedia.org/wiki/Komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Sintakshttp://id.wikipedia.org/wiki/Semantikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Program_komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Program_komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Algoritmahttp://id.wikipedia.org/wiki/Komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Sintakshttp://id.wikipedia.org/wiki/Semantikhttp://id.wikipedia.org/wiki/Program_komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Program_komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Algoritma


3/21

7. ahasa $ingkat $inggi yaitu bahasa komputer yang memakai instruksi

berasal dari unsur kata-kata bahasa manusia, contohnya begin, end, if, for,

8hile, and, or, dan sebagainya.

3-$-$- Tipe Data

$ipe data dasar yang digunakan dalam pascal adalah :

a. $ipe 9ata nteger

$ipe data integer merupakan nilai bilangan bulat baik dalam bentuk

decimal maupun heksadesimal. $ipe data ini digunakan untuk menyatakan

bilangan bulat karena tidak mempunyai titik decimal sehingga tidak

diperbolehkan menggunakan karakter koma antara dua bilangan.

b. $ipe 9ata %eal merupakan tipe bilangan pecahan desimal. ilangan real

bisa dinyatakan dalam bentuk eksponensial.

c. $ipe 9ata ;arakter (Char)


4/21

$ipe data bolean mempunyai dua buah nilai, yaitu true dan false. ;ita

dapat mendeklarasikan suatu =ariable dengan tipe oolean dan mengisi

=ariable tersebut dengan nilai data oolean true dan false.

3-$-3 Ope!at+! A!it"ati(a

erikut adalah operator aritmatika yang digunakan dalam pascal :

a. &perator Pen,u"lahan : adalah kode dengan tanda plus 89: yang

digunakan untuk menjumlahkan nilai dari =ariable, baik dalam satu

=ariable maupun lebih dan juga menjumlahkan =ariable dengan =ariable.

b. &perator Penu!anan : adalah kode dengan tanda minus (-) yang

digunakan untuk mengurangkan nilai dari =ariable, baik dalam satu

=ariable maupun lebih.

c. &perator Pe!(alian : adalah kode dengan tanda bintang 8;: yang

digunakan untuk mengalikan nilai dengan =ariable, nilai dengan nilai,maupun =ariable dengan =ariable dalam suatu program.

d. &perator Pe"*aian : adalah kode dengan tanda strip miring 8 < : yang

digunakan untuk membagi nilai dari =ariable. aik dalam satu =ariable

maupun lebih.

e. &perator M+) / adalah perintah yang digunakan untuk menyatakan atau

menampilkam sisa hasil dari proses pembagian. *ontoh : > Mod # ? !.

Artinya > dibagi # ? # dan sisa pembagianya adalah !.

f. &perator Di= : adalah perintah yang digunakan untuk menampilkan nilai

dari pembagian. erbeda dengan mod yang menampilkan sisa dari hasil

pembagian, di= akan menampilkan hasil pembagiannya (bukan sisa).

*ontoh : > 9i= # ? #. Artinya bila > dibagi # akan mendapatkan hasil ? #

dan sisa hasil baginya tidak dihiraukan.

3-$-& ali)asi


5/21

'alidasi adalah, cara sebuah program untuk dapat mengenal apakah

inputan yang kita masukkan sudah benar atau belum. Ada dua macam

model =alidasi, yaitu :

a. 'alidasi @uruf.

'alidasi terhadap huruf maksudnya adalah jika data yang ingin kita

inputkan adalah berupa angka dan tidak boleh huruf.

b. 'alidasi Angka

'alidasi angka adalah jika kita menginputkan data yang berupa

angka, kita dapat melakukan pembatasan terhadap inputan.

Misalkan kita membatasi inputan sampai / saja, maka saat kita

menginputkan angka di atas /, maka program akan

memberitahukan bah8a data yang diinputkan salah.

3-$-' Seni Penulisan P!+!a"

$erdapat beberapa contoh dari seni menulis suatu program, yaitu:

a. Pemrograman Modular

Pemrograman modular yakni penyusunan program dengan cara

memecah-mecah program ke dalam modul modul, di mana setiap

modul menunjukkan fungsi dan tugas tunggal. 9engan membagi

masalah menjadi beberapa bagian seperti metode di atas maka masalah

menjadi sederhana dan program akan lebih mudah untuk disusun dan

dipahami.

b. utton p

Menyelesaikan semua pengkodean untuk modul modul tingkat paling

rendah, kemudian diuji, jika tidak terdapat kesalahan maka dapat

dinaikkan ke tingkat yang lebih tinggi dan diuji kembali.

c. $op 9o8n 9esign

Pendekatan top do8n bertitik tolak pada tujuan program secara umum.

etelah tujuan terdefinisi dengan jelas barulah dibuat garis besar proses

yag aka dilaksanakan program. ;emudian garis besar proses diuraikan


6/21

menjadi tahap tahap yang lebih terinci, sehingga akhirnya semua

bagian program terselesaikan.

3-$-. 2asilitas )an Menu Uta"a Dala" Pas>al

3-$-.-# Menu 2ile

h

Cind : Menemukan kata-kata yang kita masukkan.

%eplace : Mengganti kata-kata yang dimaksud.


7/21

earch Again : Mencari lagi.

o $o ine


8/21

eksekusi akan dilanjutkan sampai statement yang

bersifat eHecutable.

Program %eset : Pilihan ini digunakan untuk memberitahukan

$urbo Pascal bah8a anda selesai dengan

pembetulan-pembetulan dan menginisialisasi

debugger untuk operasi yang lain. Pilihan ini

sekaligus membebaskan pengingat yang telah

dialokasikan dan menutup semua berkas, tetapi

tidak merubah nilai-nilai perubah. Pilihan ini sangat

berguna jika anda ingin menjalankan pilihan Cile G

& shell.

ser creen : Pada umumnya perintah ini digunakan untuk

melihat hasil dari program yang telah compile dan

kita run. Pada tampilan ini 9 Bntegrated

9ebugger n=ironmentD berpindah-pindah pada saat

anda menjalankan dan mendebug program. Perintah

ini juga digunakan oleh Cile G & shell.

Parameters : 9igunakan untuk memberikan parameter baris

perintah B*ommand ine parametersD pada

program-program yang akan dijalankan.

3-$-? 2unsi @ 2unsi Dala" Pas>al

$erdapat beberapa fungsi yang umum digunakan pada pascal, yaitu :

a. Irite : perintah yang digunakan untuk mencetak teks atau =ariable dan

kursor akan diletakkan di samping hasil cetakan.


9/21

b. Iriteln : perintah yang digunakan untuk mencetak teks atau =ariable

dan kursor akan dipindahkan ke ba8ah satu baris dengan posisi

horiJontal dari a8al baris.

c. %ead : perintah yang digunakan untuk membaca data yang diinputkan

oleh user.

d. %eadln : perintah yang digunakan untuk membaca data yang diinputkan

oleh user tetapi disertai dengan pindah baris.

e. f : perintah digunakan yang untuk menyeleksi suatu kondisi, jika

kondisi sudah terpenuhi, maka statement akan langsung dieksekusi.

f. fKelse : perintah untuk menyeleksi lebih dari satu kondisi.

g. *aseKof : perintah yang memiliki fungsi yang sama dengan f tapi

penulisannya lebih sederhana.

h. CorKdo : perintah yang digunakan untuk mengulang statement secara

berulang kali.

3-3 Pe"*ahasan )an Analisa

3-3-# Listin P!+!a" Menhitun +lu"e )an Luas Pe!"u(aan Li"as )an

Ke!u>ut

p!+!a" limasKkerucutL

uses 8incrtL

=a! slimas,tlimas,'limas,limas,alimas : realL

tkerucut,r,s,'kerucut,kerucut : realL

pilihan : integerL

>+nst phi?/.!7L

*ein

8riteln (KKKKK;&MP&; /KKKK)L

8riteln (KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK)L


10/21

8ritelnL

8riteln (Anda ingin menghitung : )L8riteln (!. 'olume dan uas imas)L

8riteln (#. 'olume dan uas ;erucut)L

8rite (+a8aban : )L

read (pilihan)L 8ritelnL 8ritelnL

i pilihan ? ! then

*ein

8riteln(KKKKMAKKK)L

8riteln(KKKKKKKKKKKK)L 8ritelnL

8rite (masukkan sisi alas limas : )L readln(slimas)L 8ritelnL

8rite (masukkan tingi limas : )L readln(tlimas)L 8ritelnL

8rite (masukkan sisi miring limas : )L readln(alimas)L 8ritelnL

*ein

'limas:?!G/NslimasNslimasNtlimasL

limas:?(slimasNslimas)E#NalimasNtlimasL

8rite ('olume imas ? , 'limas:":#)L 8ritelnL

8rite (uas imas ? , limas:":#)L 8ritelnL

en)

en) else

i pilihan ? # then

*ein

8riteln (KKKK;%*$KKK)L

8riteln (KKKKKKKKKKKKKKKK)L

8ritelnL

8rite (masukkan tinggi kerucut : )L readln(tkerucut)L 8ritelnL

8rite (masukkan sisi kerucut : )L readln(s)L 8ritelnL

8rite (masukkan jari - jari kerucut : )L readln(r)L 8ritelnL

*ein


11/21

'kerucut:?!G/NphiNrNrNtkerucutL

kerucut:?phiNrN(rEs)L

8rite ('olume ;erucut ? , 'kerucut:":#)L 8ritelnL 8rite (uas ;erucut ? , kerucut:":#)L 8ritelnL

en)

en) else

8riteln (Pilihan Anda alah)L

en)-

K+)e P!+!a" 3-# Program imas dan ;erucut

3-3-$ T!a>e P!+!a" Li"as )an Ke!u>ut

nput : Pilihan ? !

Proses : alimas ? /

tlimas ? #

slimas ? O

&utput: 'limas ? O.""

limas ? //.""

3-3-3 2l+w>ha!t Menhitun +lu"e )an Luas Pe!"u(aan Li"as )an

Ke!u>ut

START

a!

slimas,tlimas,'limas,limas,alimas :

realL

tkerucut,r,s,'kerucut,kerucut : realL

pilihan : integerL

const phi?/.!7L


12/21

Input

imas

;erucut

Apakah

Pilih ? !2

Input

alimas, tlimas,

slimas

Input

tkerucut,s,r

ya tidak

A

A

'limas:?!G/NalimasNalimasNtlimas

limas:?(alimasNalimas)

E#NslimasNtlimas

'kerucut:?!G/NphiNrNrNtkerucut

kerucut:?phiNrN(rEs)

Output

'limas, limas

Output

'kerucut, kerucut

END


13/21

Ga"*a! 3-# Clo8chart imas dan ;erucut

3-3-& Listin P!+!a" Menentu(an Kelulusan Mahasiswa

program menentukanKkelulusanL

uses 8incrtL

=ar nama, hasil, a : string L

nim : longintL

n, code : integerL

u: charL

begin

u:?yL

8hile u ? y do

begin

8rite(Masukkan


14/21

8rite(Apakah anda ingin memsukkan data lagi 2 (yGn) :)L

readln(u)L

endLend.

K+)e P!+!a" 3-$ Program Menentukan ;elulusan

3-3-' T!a>e P!+!a" Menentu(an Kelulusan

nput : nama : ;adek @ari Merta

nim : !#"77">"">

n : /7

Proses : n 4 !"" atau n 3 " (tidak)

n 3 Q> (ya)

n 4 Q> (tidak)

&utput :

ha!t Menentu(an Kelulusan Mahasiswa

start

;eterangan : nilai

salah

nput nama, nim

'ar nama,hasil,a : stringnim : longintn, code : integer u: char

Apakah n ?angka

&utput

Rnput bukan angkaS

Apakah n 3"

atau n 4!""

nput n

Apakah 4

Q>

* 9

A

ya

tidak

ya tidak

ya tidak


15/21

;eterangan ?

Print

nama, nim, n, keterangan

Apakahulang ? y

;eterangan ? $9A;

nput

ulang (yGt)

*

end

9

A

ya

tidak


16/21

Ga"*a! 3-$ Clo8chart Menentukan ;elulusan

3-& U,i C+*a )an Use! Inte!a>e

3-&-# P!+!a" Menhitun Luas Pe!"u(aan Dan +lu"e Li"as Seie"pat

Dan Ke!u>ut- Pada tampilan a8al program tersebut akan muncul gambar sebagai berikut :

Ga"*a! 3-3 $ampilan aat %un A8al

elanjutnya user diminta menginputkan pilihan ! untuk mencari =olume

dan luas limas segi empat atau pilihan # untuk mencari =olume dan luas

kerucut. +ika user memasukkan angka selain ! dan # atau user memasukkan

input dengan huruf maka akan muncul pernyataan RPilihan Anda alahS,

seperti gambar berikut :


17/21

Ga"*a! 3-& $ampilan ser Menginput


18/21

Ga"*a! 3-. $ampilan Program Menghitung uas Permukaan 9an 'olume ;erucut

3-&-$ P!+!a" Menentu(an Kelulusan Mahasiswa

Pada tampilan a8al program tersebut akan muncul gambar sebagai berikut :

Ga"*a! 3-? $ampilan aat %un A8al

elanjutnya user diminta untuk menginputkan


19/21

Ga"*a! 3- $ampilan nputan $idak 'alid

elanjutnya saat user menginputkan nilai FV , maka akan muncul tampilan

sebagai berikut :

Ga"*a! 3- $ampilan @asil ;elulusan 9engan nput 4 Q>

elanjutnya saat user menginputkan nilai /7 , maka akan muncul tampilan

sebagai berikut :

Ga"*a! 3-#% $ampilan @asil ;elulusan 9engan nput 3 Q>


20/21

3-' Si"pulan

9ari praktikum yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan beberapa hal

antara lain sebagai berikut :

!. ahasa Pemrograman adalah teknik instruksi standar untuk

memerintah komputer. ahasa ini memungkinkan seorang programmer

dapat menentukan secara persis data mana yang akan diolah oleh

komputer, bagaimana data ini akan disimpan atau diteruskan, dan

jenis langkah apa yang akan diambil dalam berbagai situasi

#. 9alam membuat sebuah program, kita harus memperhatikan penggunaan

operator aritmatika yang benar dalam penulisan rumus agar dimengerti

oleh bahasa pemrograman.

http://id.wikipedia.org/wiki/Komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Algoritmahttp://id.wikipedia.org/wiki/Komputerhttp://id.wikipedia.org/wiki/Algoritma


21/21

/. ntuk membuat sebuah program, kita harus mengerti tentang tipe data

yang digunakan agar program dapat berjalan dengan benar sesuai dengan

keinginan programmer dan keperluan user.

7. Programer harus memahami fungsi statemen dalam pascal untuk

memudahkan dalam membuat program.

>. Program memerlukan =alidasi untuk memberikan batas input sehingga

program tersebut dapat berjalan dengan lancar.

laporan asistensi bab i kelompok 3

Documents