FUNGSI DAN PERANAN PPD / ZON / BAHAGIAN DAN PKG

Fungsi dan Peranan PPD

• Mewakili JPN dalam segala urusan pentadbiran jabatan di peringkat daerah.

• Bertanggungjawab mengenai perjalanan pentadbiran sekolah peringkat

daerah.

• Bertanggungjawab menggariskan dasar pentadbiran sekolah peringkat

daerah.

• Bertanggungjawab mengenai pertukaran dan penempatan guru-guru di

sekolah termasuk urusan perlantikan, penempatan dan penamatan GSTT dan

Guru Ganti.

• Mencadangkan penempatan dan pertukaran penyandang jawatan kenaikan

pangkat dan jawatan pengurusan serta jawatan kanan.

• Bertanggungjawab mengenai pertukaran dan penempatan murid-murid

sekolah di dalam daerah.

• Bertanggungjawab mengenai keperluan pelajaran dari segi pengambilan

tanah, pembangunan fizikal, kemudahan sekolah,rumah guru dan asrama di

peringkat daerah.

• Memantau semua kegiatan kurikulum dan kokurikulum di peringkat daerah.

• Berusaha bagi mempertingkatkan prestasi akademik dan kokurikulum

sekolah-sekolah dalam daerah.

• Menyelia institusi Pendidikan swasta serta memastikan intitusi tersebut

menjalankan Dasar Pelajaran Kebangsaan dengan berkesan.

• Membantu mengendalikan urusan tatatertib guru-guru dan staf bukan guru.

• Menyedia Laporan Nilaian Prestasi Tahunan pegawai-pegawai dan guru-guru

dalam daerah.

• Menguruskan perakuan Pergerakan Gaji bagi daerah pelajaran.

• Bekerjasama dengan jabatan dan agensi-agensi lain untuk menjalankan

aktiviti diperingkat daerah pelajaran.

• Penghubung antara masyarakat dengan JPN dan KPM.

• Menjalankan lain-lain tugas yang diarahkan oleh JPN.

Pusat Kegiatan Guru (PKG)

• (PKG) adalah merupakan sebuah unit yang ditubuhkan di bawah Pusat

Sumber Pendidikan Negeri (PSPN) atau sekarang dikenali sebagai Bahagian

Teknologi Pendidikan Negeri(BTPN).

• Berada dalam rangkaian BahagianTeknologi Pendidikan, Kementerian

Pelajaran Malaysia.

• Bertujuan memberi khidmat sokongan dan latihan kepada guru-guru dalam

penggunaan Teknologi Pendidikan dalam pengajaran dan Pembelajaran

(P&P).

• PKG berkonsepkan perkhidmatan kelompok yang menyediakan khidmat

sokongan kepada guru-guru daripada beberapa buah sekolah yang

berdekatan. Oleh itu, kebiasaannya terdapat lebih daripada sebuah PKG

dalam satu-satu Daerah Pendidikan.

• Dari segi sejarahnya, gerakan kearah penubuhan Pusat Kegiatan Guru

berlaku secara beransur-ansur, bermula dengan penubuhan :

Pusat Sumber Tempatan (1978)

Pusat Media Daerah (1981)

Pusat Sumber Pendidikan Daerah (1986)

• Pusat-pusat ini diwujudkan bagi mengatasi serta memperbaiki

ketidakseimbangan pencapaian pendidikan di antara bandar dengan

luar bandar.

• Tujuannya pada masa itu hanya untuk memberi perkhidmatan pinjaman alatan

serta menyediakan kemudahan membina bahan pengajaran dan

pembelajaran kos rendah.

• PSPD ditukar namanya kepada Pusat Kegiatan Guru dengan singkatannya

PKG pada 14 April 1990 dan diberikan peranan yang lebih luas.

• Pusat Kegiatan Guru merupakan jalinan rancangan prasarana pendidikan dan

pemangkin untuk merangsang pembangunan profesional guru-guru

khususnya bagi meningkatkan pengetahuan dan pembudayaan teknologi

pendidikan dalam pengajaran dan pembelajaran serta penggunaan dan

pengurusan pusat sumber sekolah.

• Ia selaras dengan matlamat pendidikan bestari dan Falasafah

PendidikanKebangsaan.

Tugas Pemantaunan Sekolah

1) Memantau dan menambah baik

Program Pembangunan Pusat Sumber Sekolah

Galakan Membaca

Program Literasi Maklumat

2) Memantau penggunaan dan keberkesanan bahan pelbagai media pengajaran

dan pembelajaran

Bahan dan peralatan sedia ada

Bahan Inovasi

3) Memantau pelaksanaan SchoolNetd)

4)Memantau Makmal komputer sekolah

5) Memberi khidmat bantu tentang penggunaan teknologi pendidikan dan media

Khidmat Bantu Penggunaan dan Pengurusan Pusat Sumber Sekolah.

Bengkel Pengurusan Bahan PSS.

Program Galakan Membaca dan Literasi Maklumat

Bengkel Pengurusan Program Galakan Membaca

6) Dasar Pembestarian Sekolah

Pusat Akses

Schoolnet

Makmal Komputer Sekolah

PPSMI

Aplikasi Pengurusan

Bahan P&P

7) Memberi bimbingan dan nasihat kepada Guru Perpustakaan dan Media (Guru

Penyelaras PSS) tentang penggunaan dan pengurusan:

Pusat Sumber Sekolah

Pelaksanaan Program NILAM

Literasi Maklumat

8)Memberi bimbingan dan nasihat penggunaan bahan pelbagai media:

Media-media lain

Projek Inovasi sekolah

Memberi bimbingan dan nasihat aspek teknikal perkakasan ICT dan

media

9)Melapor pelaksanaan aktiviti pemantaun sekolah

PSS

Program Membaca

Projek Rintis Sekolah Bestari

Makmal Pengkomputeran

Teknologi pendidikan dalam P&P

Pusat Akses

Schoolnet

TV / Radio Pendidikan

10) Melapor prestasi kewangan PKG dengan mematuhi peraturan pekeliling

kewangan yang sedang berkuatkuasa

Premis: Melapor dan menyelaras

• penggunaan

• kemudahan

• keceriaan

• keselamatan

Melapor hal-hal perjawatan dan perkhidmatan Staf PKG

Menyedia laporan pencapaian Bulanan SKTPKG

Menyedia laporan semakan pencapaian SKTPKG

• setengah tahun

• akhir tahun

Mengumpul dan melapor maklum balas dan aduan sekolah terhadap produk

dan perkhidmatan BTP, BTPN, PTPB dan PKG.

Menyediakan data dan maklumat sekolah

Pengurusan PKG

• PKG diketuai oleh seorang Ketua Pegawai Teknologi Pendidikan (PTP

DGA32), seorang pembantu PTP DGA29, seorang PembantuTadbir (N17) dan

seorang Juruteknik Komputer FT17

Rujukan:

https://zh.scribd.com/doc/131605128/Fungsi-Dan-Peranan-Ppd