kenali pkg anda · 2016. 1. 11. · buletin pkg kalumpang 2015 ms2 kandungan perkara ms kandungan 2...

Edisi Terhad November 2015

Kenali PKG Anda

Buletin PKG Kalumpang 2015 MS2

KANDUNGAN

Perkara MS

Kandungan 2

Dari Meja Ketua PKG

2

Kenali PKG Anda 3

Laporan Aktiviti 4

Projek Khas 16

Aktiviti Sekolah 18

Takwim Aktiviti 2015 21

Info Umum 22

Penaung:

Pn Nik Asma bt Nik Ahmad

(KPP BTPN Selangor)

Penasihat:

En. Hamzah bin Salleh

(Pengerusi JKPA PKG Kalumpang)

En. Wahi bin Abd Wahid

(PTP UPS BTPN Selangor)

Penerbit & Editor:

Mohd Sujang Ahmad Zaini

(Ketua PKG Kalumpang)

Kumpulan Pengarang:

Zuraida Khalid (SMK Kalumpang)

Khairil Azam Yahya (SK Lmbh Beringin)

Rekabentuk:

Mohd Amin Othman (PKG Kalumpang)

Maziah Mohamed (SK Hulu Bernam)

Halim Damad (SK Kerling)

Pegawai & Staf PKG

Kalumpang

Ketua PKG / PTP1:

Mohd Sujang Ahmad Zaini

Noor Hafiza Abdul Raub (PTP2)

Norazlina bt Samsud-din (PTN17)

Mohd Amin bin Othman (FT17)

DARI MEJA KETUA PKG

Sambil melangkah jauh ke alaf baru, ia menjadi jelas

bahawa keperluan bilik darjah abad ke-21 adalah sangat

berbeza daripada keperluan bilik darjah abad ke- 20. Dalam

bilik darjah abad ke-21, guru adalah fasilitator kepada pembelajaran murid dan pencipta kepada persekitaran bilik

darjah yang produktif di mana murid boleh membangunkan

kemahiran yang diperlukan mereka di tempat kerja.

Fokus bilik darjah abad ke-21 adalah pada murid, di mana

mereka dapat mengalami persekitaran sebagaimana mereka

akan masuk sebagai pekerja abad ke-21. Kolaboratif kurikulum berasaskan projek yang digunakan di dalam

kelas ini membangunkan kemahiran berfikiran aras tinggi,

kemahiran komunikasi yang berkesan, dan pengetahuan teknologi yang murid perlu di tempat kerja dalam abad ke-

21.

Murid tidak lagi belajar setiap mata pelajaran secara

berasingan. Sebaliknya, mereka bekerja melalui projek

antara disiplin yang menggunakan maklumat dan kemahiran

daripada pelbagai mata pelajaran dan menunjukkan beberapa standard akademik

yang penting.

Jika murid ingin menjadi ahli

yang produktif di tempat kerja

abad ke-21, mereka mesti bergerak di luar kemahiran

abad ke-20 dan menguasai

perkara-perkara di abad ke-21.

Guru-guru diamanahkan

dengan penguasaan kemahiran

ini, juga perlu menjadi model kepada kemahiran ini di dalam

kelas. Ciri-ciri bilik darjah abad ke-21 akan menjadi sangat

berbeza daripada dalam bilik darjah yang lalu kerana

tumpuan diberikan kepada melahirkan murid yang mempunyai produktiviti yang tinggi, komunikator yang

berkesan, pemikir kreatif, dan mahir teknologi.

MOHD SUJANG AHMAD ZAINI Ketua PKG Kalumpang

[email protected]

019-6319222


KENALI PKG ANDA

Sejarah PKG PKG ditubuhkan pada tahun 1978 dengan nama Pusat

Sumber Tempatan. Nama tersebut ditukar kepada Pusat Media Daerah pada tahun 1981 seterusnya kepada Pusat

Sumber Pendidikan Daerah (1986). Pada 26 Julai 1990,

nama PSPD ditukar kepada Pusat Kegiatan Guru. PKG Kalumpang memulakan operasi di PSS SK Kalumpang

sehingga tahun 1991. Bermula dari tahun 1992, PKG

Kalupang berpindah ke bangunan yang baharu dalam

kawasan SK Kalumpang.

Visi PKG Menerajui transformasi generasi bestari melalui

teknologi pendidikan.

Misi PKG Pembangunan kapasiti dan peningkatan kualiti

pengurusan instruksional menerusi pembudayaan inovasi teknologi pendidikan

Fungsi PKG.

Matlamat PKG Untuk meningkatkan kualiti pendidikan di sekolah-

sekolah melalui peningkatan taraf profesionalisme guru-

guru berdasarkan penghayatan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. PKG akan merealisasikan potensi dan

individualiti guru sehingga dapat melaksanakan amanah

dengan baik dalam setiap peringkat dan bidang

kehidupan bagi menghadapi cabaran wawasan 2020 selaras dengan Dasar Pembangunan Negara.

Fungsi PKG 1. Memantau dan menilai keperluan

dasar teknologi pendidikan.

2. Memberi khidmat sokongan ict untuk pengajaran dan pembelajaran.

3. Memantau dan memberi khidmat sokongan pelaksanaan pembestarian

sekolah mengikut kelompok.

4. Membantu penyediaan, penerbitan dan menilai keberkesanan bahan pengajaran dan pembelajaran dalam

pelbagai media.

5. Memantau dan memberi khidmat sokongan program literasi maklumat

dan teknologi pendidikan serta

pembangunan pusat sumber sekolah.

6. Menyebar dan membudaya

penggunaan bahan sokongan

pengurusan pendidikan serta

pengajaran dan pembelajaran yang diterbitkan melalui pelbagai media.

7. Memantau dan menilai penggunaan teknologi pendidikan dalam pengajaran dan pembelajaran.

8. Membantu khidmat kepakaran dan

nasihat bagi mempertingkatkan

inovasi dan kreativiti teknologi

pendidikan di sekolah.


Pusat Kegiatan Guru Kalumpang

BENGKEL PENGGUNAAN BAHAN DIGITAL MBMMBI DENGAN PENDEKATAN ZPD

Dasar MBMMBI ialah dasar Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk

memastikan penggunaan bahasa Malaysia

sebagai bahasa pengantar di semua sekolah

kebangsaan dan sekolah menengah serta

memastikan murid boleh menguasai bahasa

Malaysia dan bahasa Inggeris dengan fasih

dan betul.

Bahagian Teknologi Pendidikan KPM telah

menyedia dan membekalkan bahan digital

pengajaran dan pembelajaran ke semua

sekolah. Bahan tersebut merupakan bahan

perisian kursus pendidikan khusus bagi

mata pelajaran Bahasa Malaysia dan Bahasa

Inggeris. Bahan digital ini berbentuk CD

Stand-alone yang dapat dijalankan di semua

komputer. Bahan diterapkan dengan unsur

didik hibur di samping menitikberatkan

kemahiran berbahasa.

Bahagian Teknologi Pendidikan KPM melalui

PKG telah mengedarkan CD perisian MBMMBI

untuk matapelajaran BM Tahun 5 dan 6,

Pendidikan Khas BM dan BI Tahap 2, BM Tahap Menengah Rendah dan English

Education Software (Lower Secondary).

Pengedaran dibuat pada penghujung tahun 2014.

Bagi memastikan guru-guru berkenaan

kompiten dalam penggunaan bahan tersebut,

PKG Kalumpang telah menganjurkan Bengkel Penggunaan Bahan MBMMBI Bekalan 2014.

Peserta sasaran ialah guru-guru ahli PKG

Kalumpang yang mengajar matapelajaran

berkenaan. Ia telah diadakan pada 26 Mac 2015 di PKG Kalumpang. Fasilitator bengkel ialah

En. Mohsan bin Hj Bahardin, Pegawai

Teknologi Pendidikan BTPN Selangor telah

hadir sebagai penceramah bengkel serta memberi sedikit panduan teknikal penggunaan

bahan.

Semasa bengkel diadakan, para peserta telah

didedahkan dengan isi kandungan bahan, cara

penggunaan dan mengisi soal selidik

penggunaan secara manual dan secara atas

talian. Peserta juga diminta untuk menghasilkan

satu rancangan pengajaran harian berdasarkan

kepada CD MBMMBI yang dibekalkan.

Adaklah diharapkan penggunaan bahan yang

dibekalan itu akan dapat membantu dalam

proses PdP guru-guru berkenaan.



BENGKEL PEMBINAAN LAMAN PEMBELAJARAN FROG VLE

PKG Kalumpang telah mengadakan

beberapa siri pendedahan, latihan dan

bengkel bagi membantu warga sekolah

melaksanakan program Frog VLE untuk

kumpulan sasar iaitu guru, pelajar dan ibu

bapa. Ia juga bagi memenuhi hasrat KPM

untuk meningkatkan bilangan laman dan

kandungan pembelajaran yang dibangunkan

dan dimuat naik ke VLE mencapai bilangan

sebanyak 10,000 laman. Di samping itu juga

adalah diharapkan peratus murid yang

mengaktifkan ID menggunakan Frog VLE

mencapai sekurang-kurangnya 5 minit

setiap minggu.

Antara pendedahan yang telah dibuat ialah

Bengkel Penghasilan Laman Pembelajaran

Frog VLE untuk guru BM dan PJK sekolah-

sekolah ahli PKG Kalumpang yang telah

diadakan pada 27 - 28 April 2015 di PKG

Kalumpang. Sebanyak 16 laman

pembelajaran telah berjaya dihasilkan

meliputi matapelajaran Bahasa Malaysia

dan PJK sekolah rendah dan menengah.

Bahan yang telah dihasilkan telahpun

dimuatnaik ke Frog Store dalam aplikasi

Frog VLE. En Mohd Sujang Ahmad Zaini,

Ketua PKG Kalumpang telah bertindak

sebagai fasilitator bengkel.

Adalah diharapkan program-program yang

dianjurkan termasuk program promosi dan

galakguna, beberapa program yang

berkaitan akan dapat membantu

meningkatkan penggunaan Frog VLE dalam

kalangan warga sekolah dan ibubapa

mencapai KPI Frog KPM. Di antaranya

ialah Program Gerak Gempur Frog dan

Analisa Mingguan Penggunaan Forg dan

1BestariNet.



PROGRAM KHIDMAT BANTU PSS

Khidmat Bantu Bersepadu Pusat Sumber

Sekolah (PSS) merupakan satu usaha

Kementerian Pelajaran Malaysia untuk

memastikan kemajuan pembangunan PSS bagi

meningkatkan literasi dalam kalangan murid dan

guru serta menyokong proses pengajaran dan

pembelajaran melalui penggunaan sumber

pendidikan. Pekeliling Ikhtisas Bil 10/2000

bertarikh 20 April 2000, telah menyatakan

bahawa semua pihak perlu mempertingkatkan

usaha bagi menaik taraf PSS dari segi

kemudahan fizikal, alatan, bahan serta

penggunaan PSS dalam pengajaran dan

pembelajaran. Program ini diharap akan dapat

memartabatkan PSS sebagai nadi utama

pengajaran dan pembelajaran ke arah

kecemerlangan pendidikan.

Khidmat bantu dijalankan bertujuan untuk

memberi khidmat bimbingan dan panduan

pengurusan dan pemerosesan bahan sumber

pendidikan serta urusan pengendalian PSS yang

lebih berkesan. Objektif utamanya ialah

meningkatkan pengurusan PSS secara

keseluruhan khususnya dalam pengurusan

bahan, fizikal (susun atur dan keceriaan) serta

sistem pentadbiran. Selain itu ianya juga dapat

meningkatkan penggunaan PSS dalam kalangan

guru dan pelajar sejajar dengan keperluan

pendidikan dan ICT masa kini. Seterusnya

meningkatkan kadar pembacaan dalam kalangan

pelajar sekolah selaras pelaksanaan dan hala tuju

Aktiviti Galakan Membaca iaitu Program

NILAM.

PKG Kalumpang telah menganjurkan 3 program

khidmat bantu PSS iaitu di SJKT Ladang Escot

pada 14 Mei 2015, di SK Kalumpang pada 28 –

30 April 2015 dan di SK Lembah Beringin pada

11 – 13 Ogos 2015. Ia melibatkan seramai 11

orang GPM dan 5 juruteknik komputer sekolah

ahli PKG Kalumpang. Tujuan utama program

khidmat bantu PSS ini diadakan adalah untuk

membantu PSS sekolah terbabit dalam aspek

meningkatkan kualiti pengurusan, pemantauan

dan dokumentasi, menambahbaik dan memberi

keceriaan wajah baru kepada fizikal PSS

dsb. Program ini juga memberi peluang kepada

guru-guru GPM berkongsi ilmu dan

pengalaman masing-masing dalam memastikan

kecemerlangan pengurusan PSS pada masa akan

datang.



PEMILIHAN TOKOH NILAM PERINGKAT PKG KALUMPANG

Program pemilihan tokoh NILAM telah diadakan sejak

tahun 2003. Anugerah NILAM merupakan satu cara

mengiktiraf usaha gigih murid menjalankan aktiviti

pembacaan. Pengiktirafan ini berdasarkan kriteria

pembacaan yang terancang. Pengiktirafan berdasarkan

kriteria pembacaan yang berkualiti. Ia juga merupakan

suatu usaha “bench-marking” untuk menentukan

kemahiran yang perlu ada pada pembaca bestari. Di

peringkat BTPN Selangor, setiap daerah dikehendaki

menghantar calon bagi 2 kategori dari sekolah rendah dan menengah iaitu Bahasa Malaysia dan

Bahasa Inggeris.

Pada 7 April 2015, PKG Kalumpang telah mengadakan Bengkel Pemilihan Tokoh Nilam peringkat

sekolah ahli PKG. Penilaian dibuat untuk 2 kategori iaitu:

1. Sekolah Rendah Kebangsaan (BM & BI) – 2 calon

2. Sekolah Menengah Kebangsaan (BM & BI) – 2 calon

Seramai 23 orang murid telah mengambil bahagian dalam program ini melibatkan sekolah rendah dan

menengah. 4 orang tokoh NILAM dari sekolah rendah dan menengah telah dinobatkan mengikut

kategori di atas:

Kategori Pemenang Sekolah

BM SM 1. Chong Kar Ling

2. Puat Lu Hui

SMK Kalumpang

SMK Kalumpang

BI SM 1. Syazwan Ihsan bin Zainal Azman SMK Kalumpang

BM SR 1. Nurikmal Aini bt Mohd Aminuddin

2. Muhammad Amin bin Amir Hussein

SK Hulu Bernam

SK Kalumpang

BI SR 1. Nur Syazanani binti Mohd Shahril

2. Tanusha a/p Selvam

SK Kalumpang

SJKT Ldg Kerling

Puan Noor Hafiza Binti Abdul Raub PTP1 PKG Kalumpang telah mengetuai bengkel ini sambil

dibantu oleh 11 orang GPM sekolah ahli.

Semua peserta yang berjaya layak akan mewakili PKG ini ke peringkat daerah yang akan diadakan di

PKG Kalumpang pada bulan Mei 2015. Hadiah dan cenderamata telah disampaikan oleh Pn Noor

Hafiza Abdul Raub, PTP2 PKG Kalumpang. Dalam ucapannya, beliau berharap agar dari program ini

akan lahir tokoh-tokoh NILAM yang dapat mewakili Daerah Hulu Selangor ke peringkat negeri dan

seterusnya ke peringkat kebangsaan kelak. Beliau juga menasihati kepada semua peserta supaya

meningkatkan keterampilan diri dengan banyak meneroka ilmu melalui pelbagai jenis sumber bacaan.



PEMILIHAN TOKOH NILAM PERINGKAT DAERAH

Pemilihan Tokoh NILAM Daerah adalah

bertujuan untuk memberi pengiktirafan kepada

murid yang telah berjaya mengikuti Program

NILAM dengan memenuhi kriteria yang telah

ditetapkan dan seterusnya menjadi wakil yang

benar-benar mantap dan berkemampuan bagi mewakili daerah Hulu Selangor ke

pertandingan Anugerah Tokoh NILAM Peringkat Negeri dan seterusnya ke peringkat

Kebangsaan.

Ia juga merupakan satu pengiktirafan kepada para pelajar yang telah berusaha melibatkan diri

dalam Program NILAM di peringkat sekolah masing-masing. Pertandingan dikategorikan

kepada Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris untuk sekolah menengah dan sekolah rendah.

Selain daripada itu, majlis juga akan mengiktiraf seorang pelajar sebagai Tokoh NILAM

Daerah bagi setiap kategori.

Pemilihan Tokoh NILAM Daerah Hulu Selangor telah diadakan di BTPN Selangor pada 22 -

24 Mei 2015. Semua pegawai dan staf PKG Serta JU PSS Daerah Hulu Selangor terlibat

dalam program ini.

Keputusan pemilihan adalah seperti berikut:

Kategori Pemenang Sekolah

BM SM

Muhamad Zuhairi bin Azman

Syarifah Nurul Balqis bt. Syed Abdul

Mutalib

SMT KKB

SMK Serendah

BI SM Kurnia b. Rozliham

Raadhika a/p Aruniasalam

SMK Bukit Sentosa

SMK Sungai Choh

BM SR Azizul Zafran b. Aliyuzar

Noramylea Husna bt Mohd Zahari

SK Tmn Bunga Raya 1

SK Antara Gapi

BI SR Addiena bt Jauhari

Nayli Farzana bt Mohd Hafiz

SK Bukit Sentosa

SK Bukit Sentosa



BENGKEL PENDEDAHAN FROG VLE UNTUK GPM GPM tidak semestinya hanya bergelumang

dengan kerja-kerja mengurus PSS sahaja.

Mereka juga perlu mengikuti setiap

perkembangan dan perubahan semasa dalam

dunia pendidikan. Selain perlu celik ICT,

mereka juga perlu kompiten dalam

menggunakan berbagai aplikasi ICT yang

digunakan oleh guru-guru lain. Sebagai salah

seorang agen kepada budaya literasi maklumat,

maka sudah sewajarnya GPM menguasai segala

kemahiran dan kompiten ICT.

Justeru GPM juga perlu sekurang-kurangnya

tahu meneroka kandungan dashboard ffog

masing-masing. Seterusnya perlahan-lahan

menyertai rakan-rakan lain menggunakan pentas

frog untuk membantu aktiviti mempromosi PSS,

menyumbang bahan laman pembelajaran,

menggunakannya dalam PdP dsb.

Satu bengkel kemahiran penggunaan plantar

frog VLE kepada GPM sekolah-sekolah ahli

PKG Kalumpang telah diadakan pada 27 – 28

Julai 2015. Ia telah dihadiri oleh semua 11 orang

GPM sekolah-sekolah ahli PKG Kalumpang.

En. Mohd Sujang Ahmad Zaini, PTP1 PKG

Kalumpang telah bertindak sebagai penceramah

dalam bengkel ini.

Dalam bengkel ini, para peserta telah diberi

kemahiran membina laman pembelajaran

menggunakan beberapa jenis widget yang

sesuai. Di akhir bengkel para peserta telah

mempersembahkan hasil bahan yang mereka

bina untuk diulas serta diberi penambahbaikan.

Adalah diharapkan melalui bengkel ini, GPM

telah memperolehi sedikit kemahiran

menggunakan Frog VLE dalam pengurusan PSS

dan dalam PdP mereka. Seterusnya akan

menambah seorang lagi warga guru yang boleh

tampil menggunakan Frog VLE dengan penuh

yakin.



BENGKEL PENDEDAHAN INSTRUMEN SSQS

Kementerian Pendidikan Malaysia

(KPM) melaksanakan penarafan

pembestarian sekolah menggunakan

Smart School Qualification Standard

(SSQS) bagi memenuhi komitmen

dalam Pelan Pembangunan Pendidikan

Malaysia 2013-2025 dan pelaporan

kepada Mesyuarat Jawatankuasa

Pemandu Sekolah Bestari, KPM yang

dipengerusikan oleh Ketua Setiausaha,

Kementerian Pendidikan Malaysia

serta Mesyuarat Flagship Coordinator

Committe (FCC) yang dipengerusikan

oleh Y Bhg. Ketua Setiausaha Negara.

lndikator dan instrumen SSQS telah

dibuat penambahbaikan dengan

memasukkan elemen penggunaan Frog

VLE pelantar pembelajaran maya

(Virtual Learning Enviroment) dan

Pusat Sumber Sekolah (PSS).

lnstrumen penarafan SSQS bagi tahun

2015 dijalankan secara atas talian

melalui Portal BTPN Selangor.

Penarafan SSQS ini akan diselaraskan,

dipantau dan dibimbing

pelaksanaannya oleh pegawai di

Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri (BTPN)

dan Pusat Kegiatan Guru (PKG). Tempoh

pelaksanaan penarafan bagi tahun ini adalah

bermula dari 1 – 30 Ogos 2015. Jumlah

Responden adalah 62 orang terdiri daripada

Pentadbir, Guru GPM, Guru (30 orang) dan Murid

(30 orang).

Bagi melicinkan pelaksanaan pengisian SSQS di

peringkat sekolah, PKG Kalumpang telah

mengadakan sesi bengkel pendedahan dan

tatacara penggunaan instrumen SSQS 2015. Ia

telah diadakan pada 17 Julai 2015. Ia dihadiri oleh

semua GPB/GICT sekolah-sekolah ahli PKG

Kalumpang. Fasilitator bengkel ini ialah En Mohd

Sujang Ahmad Zaini PTP 1 PKG Kalumpang.

Adalah diharapkan pencapaian penarafan SSQS

bagi sekolah-sekolah ahli PKG Kalumpang pada

tahun 2015 ini akan bertambah baik dari

pencapaian pada tahun 2014.

Menjelang tarikh tutup pengisian instrumen,

100% responden sekolah ahli telah berjaya

melaksanakan pengisian. Manakala SJKT Ladang

Changkat Asa telah dipilih untuk program

pemverifikasian SSQS.



MESYUARAT JKPA PKG KALUMPANG BIL 2/2015

Jawatankuasa Pemuafakatan Aktiviti

(JKPA) PKG merupakan sebuah

jawatankuasa kerja yang antara lain

berfungsi sebagai pengantara peringkat

tinggi antara pihak PKG dengan pihak

sekolah. Ia dianggotai oleh Pengetua atau

Guru Besar sekolah ahli PKG. Jawatankuasa

ini juga bertanggungjawab untuk merancang

aktiviti bagi membantu mempertingkatkan

proses pengajaran dan pembelajaran

mengikut keperluan dan kesesuaian

setempat.

PKG Kalumpang telah menganjurkan

Mesyuarat JK Pemuafakatan PKG Bil

2/2015 pada 20 Oktober 2015. Ia dihadiri

oleh 7 orang dari 11 orang ahli. Mesyuarat

dipengerusikan oleh Pn Haslina bt

Abdullah, GPK SK Kalumpang.

Dalam mesyuarat tersebut beberapa perkara

telah diperbincangkan. Antara lain ialah

pembentangan pelaporan pemantauan ICT

dan PSS, analisa penggunaan Frog VLE,

Program NILAM, pembudayaan Teknologi

Pendidikan dalam PdP guru oleh En Mohd

Sujang Ahmad Zaini.

Dalam mesyuarat kali ini juga telah

dibincangkan perancangan aktiviti JKPA

bagi tahun 2016. Antara lain ialah

mewujudkan bank soalan digital bagi

beberapa mata pelajaran, bengkel-bengkel

ICT untuk guru-guru tertentu, pembugaran

aktiviti NILAM sekolah, pembinaan bahan-

bahan pengajaran digital dan sebagainya.



MESYUARAT GURU PENYELARAS BESTARI BIL 2/2015

PKG Kalumpang telah mengadakan

Mesyuarat JK GPB PKG Kalumpang Bil

2/2015 pada 19 Oktober 2015 bertempat di

Bilik Mesyuarat Bitara 2 PKG Kalumpang.

Kesemua 11 orang GPB sekolah-sekolah

ahli PKG Kalumpang telah menghadiri

mesyuarat tersebut. Mesyuarat

dipengerusikan oleh En Mohd Sujang

Ahmad Zaini (PTP1 PKG Kalumpang).

Antara perkara yang diperbincangkan dalam

mesyuarat tersebut adalah:

1. Pelaporan pemantauan ICT 2015

serta tindakikut

2. Pelaporan aktiviti ICT PKG 2015

dan sekolah serta tindakikut

3. Pengurusan inisiatif ICT Sekolah

2015

4. Perancangan ICT Sekolah 2016

5. Perancangan PKG 2016

Ahli mesyuarat juga telah diminta untuk

mengambil tindakan dengan mengemaskan

segala peralatan dan bahan menjelang cuti

persekolahan yang panjang. Disamping itu

persiapan juga perlu dilakukan sekurang-

kurangnya pada minggu akhir cuti sekolah

agar peralatan sudah siap sedia digunakan

sebaik saja sesi persekolahan bagai tahun

2016 dimulakan.

Dalam perancangan aktiviti 2016 pula, GBP

telah mencadangkan supaya pihak PKG

melaksanakan beberapa kersus dan bengkel

bagi memperkasakan kompetensi GPB

kususnya dalam beberapa alpikasi ICT.



MESYUARAT JURUTEKNIK KOMPUTER BIL 2/2015

PKG Kalumpang telah

mengadakan Mesyuarat JK

Juruteknik Komputer Sekolah ahli

PKG Kalumpang Bil 2/2015 pada

20 Oktober 2015 bertempat di Bilik

Mesyuarat Bitara 2 PKG

Kalumpang. Kesemua 5 orang JTK

sekolah-sekolah ahli dan seorang

JTK PKG Kalumpang telah

menghadiri mesyuarat tersebut. Mesyuarat dipengerusikan oleh En Mohd Sujang Ahmad

Zaini (PTP1 PKG Kalumpang).

Antara perkara-perkara yang diperbincangkan dalam mesyuarat tersebut adalah:

1. Pelaporan pemantauan ICT 2015

2. Pelaporan aktiviti ICT PKG 2015

3. Pengurusan aset ICT Sekolah

4. Peranan dan tanggungjawap JTK

5. Perancangan ICT Sekolah 2016

6. Perancangan PKG 2016

Semua JTK juga telah diminta untuk mengambil tindakan dengan mengemaskan segala

peralatan dan bahan menjelang cuti persekolahan yang panjang. Disamping itu persiapan juga

perlu dilakukan sekurang-kurangnya pada minggu akhir cuti sekolah agar peralatan sudah

siap sedia digunakan sebaik saja sesi persekolahan bagai tahun 2016 dimulakan.

Mesyuarat juga ada membincangkan isu, cadangan dan cabaran yang JTK bawa ke dalam

mesyuarat kali ini khususnya yang menyentuh kebajikan dan masa depan kerjaya mereka.

Semoga mesyuarat kali ini akan membantu sedikit sebanyak semua JTK dalam memastikan

pengurusan inisiatif ICT di sekolah masing-masing akan berjalan lancar.



BENGKEL PEMBUGARAN FROG UNTUK GPB

Kementerian Pendidikan Malaysia telah

memperkenalkan VLE Frog ini semenjak

tahun 2012. Penggunaan VLE Frog dalam

kalangan guru masih belum konsisten dan

menyeluruh. Terdapat beberapa cabaran

dalam mengimplementasi VLE Frog ini

dalam PdP guru. Sesuatu perlu dilakukan

supaya pihak guru mampu menggunakan

Frog VLE secara optimum dan mampu

membawa kebaikan khususnya kepada

semua murid.

Salah satu strategi bagi memastikan isu

berkenaan dapat diatasi ialah dengan

memastikan Admin Frog VLE sekolah dapat

memainkan peranan dan tanggungjawab

mereka dengan cekap dan efisyen. Ada

beberapa isu perlu diselesaikan lebih awal

oleh admin berkenaan supaya usaha

penggunaan oleh guru dan murid tidak

terjejas hingga terhalangnya pencapaian KPI

penggunaan Frog VLE sekolah.

Antara isu yang dikenalpasti ialah, ID

pengguna yang tidak aktif, perpindahan

masuk dan keluar guru/murid, pengurusan

data pengguna, pengurusan aktiviti

galakguna, pengurusan data, maklumat ,

sistem dokumentasi dsb.

Bagi membantu para admin mengurus isu-isu

yang timbul, satu bengkel yang berkaitan

telah diadakan. Bengkel Pembugaran VLE

Untuk Admin Frog Sekolah telah diadakan

pada 18 September 2015 bertempat di PKG

Kalumpang. Semua 11 orang admin Frog

sekolah ahli PKG Kalumpang yang rata-

ratanya GPB telah hadir. Bengkel telah

dipimpin oleh En. Mohd Sujang Ahmad

Zaini, PTP1 PKG Kalumpang. En Hanif

Harun dari BTPN Selangor telah sudi hadir

bagi memantau perjalanan bengkel.

Dalam sesi bengkel, para peserta

mengulangkaji tugas-tugas teknikal sebagai

admin seperti pengurusan ID dan kata laluan

pengguna, membina tugasan untuk murid,

mengurus dashboard sekolah dsb. Beberapa

orang peserta juga sempat berkongsi ilmu

yang mereka perolehi dari kursus VLE

anjuran PPD yang mereka telah perolehi.



BENGKEL PENGURUSAN FAIL PSS

Sebagai salah sebuah sektor yang turut

mengurus aset dan bahan di sesebuah

sekolah, sistem perekodan perlu ada dan

sentiasa dikemaskinikan. Ini bagi

memastikan semua dokumentasi, data,

maklumat dan sebagainya disimpan atau

difailkan secara sistematik. Proses

menyimpan segala rekod dan dokumen

untuk rujukan dengan selamat, mudah

diperolehi dengan cepat bila dikehendaki

dan proses ini meliputi Klasifikasi,

Penyusunan, Penyimpanan Dan Pelupusan.

Ciri-ciri fail yang baik adalah bersistem,

mudah diperolehi, mudah dirujuk dan

selamat.

Semasa pemantauan PSS oleh PKG,

didapati ada GPM yang gagal untuk

mengurus fail di PSS dengan baik mengikut

standard yang telah ditetapkan. Ada juga

GPM yang kurang arif atau kurang

pengetahuan dalam hal-hal perfailan ini.

Bagi membantu GPM menambah ilmu

dalam bidang ini, PKG Kalumpang telah

menganjurkan Bengkel Pengurusan Fail

PSS yang telah diadakan pada 14 – 15

September 2015 bertempat di Bilik Kuliah

PKG Kalumpang. Bengkel telah

dikendalikan oleh En Mohd Sujang Ahmad

Zaini (PTP1 PKG Kalumpang).

Dalam bengkel itu, GPM telah didedahkan

dengan perkara-perkara berikut: 1. Punca

Kuasa, 2. Ciri-ciri dan Prinsip Sistem fail, 3.

Pengkelasan fail mengikut Arkib Negara, 4.

Jenis-jenis Fail dan sifat-sifatnya, 5.

Pengurusan surat-surat, 6. Pengurusan

penyimpanan dan pengambilan fail, 7.

Pengurusan fail-fail yang perlua ada dalam

PSS.

Adalah diharapkan GPM akan dapat

mengurus fail-fail yang ada di PSS dengan

lebih cekap dan efisen seterusnya dapat

meningkatkan pengurusan serta

perkhidmatan dengan lebih sempurna

kepada semua pengguna PSS.



BENGKEL FROG VLE UNTUK GURU-GURU SJKT

Trasformasi pendidikan merupakan teras

utama dalam Pelan Pembangunan

Pendidikan Malaysia. Kandungan anjakan

dalam kerangka pelan berkenaan tidak

menghadkan jenis dan lokasi sekolah. Ia juga

bakal mencerminkan landskap pendidikan di

Malaysia di masa-masa yang akan datang.

Pendidikan di Malaysia sedang bergerak ke

arah Pendidikan Abad Ke 21.

Justeru, usaha-usaha ke arah meralisasikan

konsep asas pendidikan bekenaan sedang

giat dijalankan. Setelah beberapa tahun

keperluan asas ICT disempurnakan di semua

sekolah, ia diiring pula dengan beberapa

aplikasi PdP berasaskan ICT secara atas

talian untuk dipraktikkan dalam PdP mereka.

Frog VLE telah diperkenalkan di sekolah-

sekolah sejak awal 2012 dan pelaksanaaan

secara meluas bermula dari 2013.

Pencapaian penggunaan Frog oleh sekolah

adalah berdasarkan setakat mana para guru

dan pelajar menggunakannya dalam proses

PdP masing-masing. Satu tahap KPI tetah

ditentukan untuk dicapai iaitu minimum 5

minit dan 20% dari enrolmen sesebuah

sekolah dalam seminggu.

Sungguhpun begitu penggunaan Frog VLE

dalam beberapa sekolah menjadi isu. Ia

disebabkan masalah prasarana ICT sekolah

itu sendiri. Antaranya dari segi peralatan dan

capaian internet disamping ketidakyakinan

guru untuk melaksanakan Frog VLE dalam

PdP mereka.

Bagi membantu sekolah-sekolah berkenaan,

PKG Kalumpang telah melaksanakan satu

projek khas iaitu Penggunaan Frog Vle

Dalam Pdp Guru-Guru Di SJKT. Program ini

melibatkan 4 orang guru dari setiap SJKT

ahli PKG Kalumpang. Guru-guru yang

terpilih telah diberi kursus khas Frog VLE

melalui 3 Fasa. Adalah diharapkan bahawa

selepas ini penggunaan Frog VLE dalam

kalangan guru di SJKT akan meningkat dan

digunakan secara konsisten dalam PdP

masing-masing. Seterusnya KPI Frog

sekolah akan dicapai pada setiap minggu.



PROGRAM HAND HOLDING FROG VLE

VLE Frog adalah satu sistem berasaskan web

yang menyerupai dunia pendidikan sebenar

dengan mengintegrasikan pendidikan

konvensional dalam persekitaran maya.

Sebagai contoh, guru boleh berkongsi

maklumat, memberi tugasan, membuat ujian

dan menanda tugasan secara maya manakala

pelajar pula boleh menyiapkan kerja rumah

dan melihat keputusan mereka melalui VLE.

Guru boleh memuat naik bahan pengajaran

untuk kegunaan pelajar. Guru boleh saling

berkongsi sumber pengajaran dan

pembelajaran sesama guru-guru serta pelajar.

Tugasan boleh diberikan secara atas talian

kepada pelajar dan guru juga boleh

menyemak tugasan yang diberi serta

memberi maklumbalas secara atas talian.

Bagi memantapkan lagi penggunaan Frog

VLE dalam kalangan warga sekolah, satu

program khidmat bantu yang dinamakan

“hand holding Frog VLE” telah diadakan.

PKG perlu menganalpasti 2 sekolah untuk

dilaksanakan program ini dalam sebulan.

Antara aktiviti dalam program ini ialah

pendedahan kepada guru memberi tugasan

kepada murid. Murid menerima dan

melaksanakan tugasan yang diberi oleh guru.

Murid mengembalikan semula tugasan untuk

disemak oleh guru dan guru mengembalikan

semula tugasan kepada murid bersama

komen dan markah tugasan.

Antara objektif program ini ialah: 1.

Meningkatkan pencapaian KPI Frog VLE

sekolah. 2. Memberi kayakinan kepada guru

untuk menggunakan Frog VLE. 3. Memberi

bimbingan dan khidmat bantu. 4.

Memastikan guru menggunakan Frog VLE

secara konsisten. 5. Memastikan pentadbor

sekolah memainkan peranan masing-masing.

Program ini telah dimulakan dari Julai

hingga November 2015. Semua sekolah ahli

PKG Kalumpang telah terlibat dengan

program ini. Semoga melalui program ini,

penggunaan Frog sekolah akan meningkat

dan mencapai KPI yang telah ditetap setiap

minggu.



KEM MEMBACA 1MALAYSIA (KM1M)

Kem Membaca 1Malaysia (KM1M) 2015

merupakan salah satu program Kementerian

Pendidkan Malaysia di bawah Program

Gerakan Tabiat Membaca bertujuan

membina tabiat membaca dalam kalangan

murid sekolah dan pembelajaran sepanjang

hayat. Program Kem Membaca 1 Malaysia

telah dimulakan kali pertama pada 2009

sehingga kini. Semua sekolah diarahkan

untuk mengambil bahagian dalam

melaksanakan program ini. KM1M Tahun

2015 telah dilaksanakan pada bulan April

iaitu 21 hingga 23 APRIL 2015

Ia merupakan salah satu usaha Kementerian

Pendidikan Malaysia untuk membina tabiat

membaca dalam kalangan murid dengan

hasrat mewujudkan budaya membaca dan

budaya ilmu dalam kalangan rakyat

Malaysia. Sekolah perlu mengadakan

aktiviti-aktiviti galakan membaca secara

berperingkat dan berterusan meliputi aktiviti

asas, aktiviti pemupukan dan aktiviti

pengayaan. Justeru itu, satu strategi yang

berkesan perlu dilaksankan untuk

memperhebatkan lagi pencapaian Program

NILAM ke tahap yang lebih baik dan

menyeluruh.

Di antara objektif program ini ialah:

1. Membina dan mengukuh budaya

membaca di kalangan pelajar.

2. Menanam sikap menghargai dan cintakan

ilmu.

3. Pembelajaran secara didik hibur di luar

kelas melalui aktiviti-aktiviti yang berkaitan

dengan pembacaan.

4. Penghayatan kepada konsep pembelajaran.

Antara aktiviti yang telah dilaksanakan oleh

sekolah:

Perasmian KM1M 2015, Bacaan Serentak 33

minit 58 saat, Kem Penulis Muda, Resensi

Buka, Bacaton, Pidato, Pertandingan

Bercerita dsb. Sekolah telah diminta untuk

membuat dokumentasi program. Dokumen

telah dihantar ke PKG dan PPD untuk

dokumentasi peringkat daerah dan zon.



PELANCARAN PROGRAM NILAM SEKOLAH

NILAM atau Nadi Ilmu Amalan Membaca

merupakan satu usaha KPM untuk membina

tabiat membaca dalam kalangan murid

dengan hasrat mewujudkan masyarakat

Malaysia yang cintakan budaya membaca

dan budaya ilmu. Program NILAM ini

merangkumi rancangan membina tabiat

membaca secara terancang dan berterusan

melalui aktiviti-aktiviti galakan membaca di

sekolah. Ia merupakan program penilaian

pembacaan yang berterusan sepanjang tahun

dan pelaksanaan dilakukan oleh murid-

murid yang berada di Tahun 1 hinggalah

tamat persekolahan mereka.

Bagi memastikan program NILAM ini terus

menerus memberi impak kepada warga

sekolah, maka program-program yang

menjurus kepada aktiviti promosi perlu

dijalankan dari semasa ke semasa. Selain

itu, ianya juga boleh dilihat sebagai

pemangkin kepada aktiviti sedia ada bagi

menjamin program NILAM ini mendapat

tempat di hati pelajar.

Antara aktiviti promosi yang wajib

dijalankan oleh pihak sekolah ialah majlis

Pelancaran Program NILAM. Ia diadakan

sebgai pembuka tirai dalam usaha untuk

meningkatkan minat membaca dalam

kalangan murid. Majlis ini biasanya

diadakan di wal tahun persekolahan. Ia

dipenuhi dengan beberapa acara yang

menonjolkan kreativiti murid yang

menyertai program NILAM ini. Antaranya

seperti promosi buku, resensi buku,

bercerita, pidato, pemberian anugerah,

gimik pelancaran dsb.

Adalah

diharapkan

melalui

pelancaran

program

NILAM

peringkat

sekolah ini

akan dapat

menaikan lagi pencapaian pembacaan murid

khususnya bagi pembacaan tahap emas dan

nilam Jauhari serta Rakan Pembaca.

Seterusnya mewujudkan saingan yang

positif dalam usaha untuk mencongkel

bakan Tokoh NILAM Sekolah untuk di

ketengahkan di peringkat zon, daerah,

negeri dan kebangsaan.



Pemberian sesuatu anugerah kepada kita,

merupakan satu bonus dan pengiktirafan

kepada usaha keras yang kita telah

lakukan. Kita akan merasa puas dan

bangga bila usaha ikhlas yang kita buat

mendapat perhatian dan penghargaan dari

pihak-pihak tertentu. Ia juga akan menjadi

pembakar semangat dan motivasi kepada

kita untuk kita lebih baik dan beberapa

langkah kehadapan dari orang lain.

Pada tahun 2015 ini, PKG Kalumpang dan

beberapa sekolah ahli telah menempa

beberapa kejayaan cemerlang khususnya

dalam bidang ICT dan Pusat Sumber.

Kejayaan ini dijelmakan melalui

kemenangan dalam beberapa pertandingan

yang dianjurkan di peringkat negeri dan

daerah. Tidak kurang juga kejayaan-

kejayaan yang bukan dalam bentuk

pertandingan akan tetapi melalui kejayaan

PKG dan sekolah-sekolah ahli mencapai

KPI tahunan yang telah ditetapkan.

Kejayaan yang dicapai bukanlah boleh

diperolehi dengan jalan mudah. Sebaliknya

ia menuntut kepada banyak kerja keras dan

pengorbanan. Gandingan yang mantap dan

kerjasama yang jitu antara pegawai dan

staf, semua ahli jawatankuasa termasuk

pihak-pihak luar juga merupakan faktor

penyumbang kepada kejayaan berkenaan.

Justeru PKG Kalumpang dengan rasa amat

bangga, ingin mengucapkan syabas dan

tahniah kepada warga sekolah ahli yang

telah berjaya mendapat anugerah dan

mencapai KPI yang telah ditetapkan

samada oleh pihak sekolah mahupun

pihak-pihak yang berkepentingan. Semoga

kejayaan yang telah diperolehi akan

menjadi pemangkin untuk lebih maju dan

hebat di masa-masa yang akan datang.

Semoga sekolah-sekolah lain akan

melipatgandakan usaha untuk cuba

menyaingi kehebatan sekolah-sekolah lain.

Anatara kejayaan yang dicapai:

PKG Kalumpang: Naib Johan PKG

Cemerlang 2015 Negeri Selangor dan

Anugerah Khas Kecemerlangan

Pengurusan NILAM Negeri Selangor

SK Lembah Beringin: Anugerah Khas

PSS Cemerlang Daerah Hulu Selangor

SMK Kalumpang: Anugerah Khas

Pencapaian NILAM Cemerlang Daerah

Hulu Selangor

SJKC Kalumpang: Anugerah Khas

Pencapaian NILAM Cemerlang Daerah

Hulu Selangor

Top Ten Pencapain Terbaik Penggunaan

Mingguan Frog VLE Sekolah-sekolah

Daerah Hulu Selangor: SK Lembah

Beringin, SK Kerling, SJKT Ldg Changkat

Asa, SJKC Kerling

Syabas dan tahniah.


TAKWIM AKTIVITI PKG 2015

Tarikh Aktiviti Sasaran

16.3.2015 20.10.2015

Mesyuarat JK Pemuafakatan PKG Pengetua / Guru Besar

2.3.2015 20.10.2015

Mesyuarat Guru Perpustakaan Media GPM

2.3.2015 19.10.2015

Mesyuarat Guru Penyelaras Bestari / ICT GPB / GICT

6.3.2015 20.10.2015

Mesyuarat JTK JTK

8 – 9.4.2015 Bengkel Hot Potatoes GPB

18.9.2015 Bengkel Pembugaran Frog VLE GPB

29.7.2015 Bengkel Pembugaran SSQS GPB

26.8, 29.9 & 7.10.2015

Bengkel Frog VLE Guru-guru SJKT SJKT

7.4.2015 Bengkel Pemilihan Tokoh NILAM GPM

28 – 30.4.15 Bengkel Khidmat Bantu PSS SK Kalumpang

11 – 13.8.15 Bengkel Khidmat Bantu PSS SK Lmbh Beringin

27 – 28.4.15 Bengkel Pembinaan Laman Pembelajaran GPB

27 – 28.7.15 Bengkel Frog VLE GPM

26.3.2015 Bengkel Pemantapan MBMMBI Guru BM & BI

14 – 15.9.15 Bengkel Pengurusan Fail PSS GPM

Ogos - Nov Program Hand Holding Frog VLE

Jan - Nov Pemantauan dan Khidmat Bantu ICT

Jan - Nov Pemantauan dan Khidmat Bantu PSS

Jan - Nov Pemantauan dan Khidmat Bantu TeknoPen

Jan - Nov Pemantauan dan Khidmat Bantu MBMMBI



Kembali Menemui Penciptanya En Suhaimy bin Ramly, Guru Besar SK Kalumpang telah kembali

kerahmatullah pada 9.2.2015

Allahyarham meninggal dunia akibat menderita penyakit barah

kerongkong. Allahyarham juga merupakan Pengerusi JKPA PKG

Kalumpang sejak tahun 2014.

Semoga rohnya ditempatkan dalam kalangan roh-roh orang yang

beriman.

Pn Elizabeth Tan Lai Peng Guru Besar SJKC Kalumpang telah meninggal

dunia pada 7.6.2015

Mendiang meninggal dunia kerana menderita penyakit barah otak.

Mendiang telah menunjukkan komitmen yang tinggi dalam memastikan

aktiviti Teknologi Pendidikan di SJKC Kalumpang berjalan dengan

jayanya.

Berpindah Keluar

Nama Jawatan Pindah

En Zakaria bin Ismail Guru Besar SK Hulu Bernam

Guru Besar SK Batang Kali

Berpindah masuk ke sekolah yang baharu

Nama Jawatan

Pn Azizah bt Hassan Guru Besar SK Lembah Beringin

En Mohd Rusli bin Husin Guru Besar SK Hulu Bernam

En Hamzah bin Salleh Guru Besar SK Kalumpang

En Norazimi bin Mohd Yusuf Guru Besar SK Kerling

En Choo Soo Cheong Guru Besar SJKC Kerling

En Perumal a/l Raman Guru Besar SJKT Ladang Kalumpang

En Kumar a/l Satambrum Guru Besar SJKT Ladang Kerling

Pn Ung Bee Keow SJKC Kalumpang


JK Pemuafakatan PKG JK PEMUAFAKATAN AKTIVITI

Pengerusi : Guru Besar SK Kalumpang Naib Pengerusi : Pengetua SMK Kalumpang

Setiausaha: PTP1 PKG Kalumpang

Pen Setiausaha: PTP2 PKG Kalumpang

Bendahari: Guru Besar SK Lmbh Beringin AJK:

: Guru Besar SK Hulu Bernam

: Guru Besar SK Kerling : Guru Besar SJKC Kalumpang

: Guru Besar SJKC Kerling

: Guru Besar SJKT Ldg Changkat Asa : Guru Besar SJKT Ldg Kerling

: Guru Besar SJKT Ldg Escot

: Guru Besar SJKT Ldg Kalumpang

JK PEMUAFAKATAN GPM

Pengerusi : GPM SMK Kalumpang Naib Pengerusi : GPM SK Hulu Bernam

Setiausaha: GPM SK Kerling

Pen Setiausaha: GPM SK Lembah Beringin

Bendahari: GPM SJKC Kalumpang AJK:

:GPM SK Kalumpang

:GPM SJKC Kerling :GPM SJKT Ldg Escot

:GPM SJKT Ldg Kalumpang

:GPM SJKT Ldg Changkat Asa :GPM SJKT Ldg Kerling

JK PEMUAFAKATAN GPB

Pengerusi: GPB SK Lembah Beringin

Naib Pengerusi: GPB SK Hulu Bernam

Setiausaha: GPB SMK Kalumpang Pen Setiausaha: GPB SK Kalumpang

Bendahari: GPB SK Kerling

AJK: :GPB SJKC Kalumpang

:GPB SJKC Kerling

:GPB SJKT Ldg Escot

:GPB SJKT Ldg Kalumpang :GPB SJKT Ldg Changkat Asa

:GPB SJKT Ldg Kerling

Bekalan Netbook 1M

Sekolah penerima: o SK Kalumpang (41 unit) o SK Hulu Bernam (41 unit o SJKC Kalumpang (41 unit) o SJKT Kalumpang (41 unit) o SMK Kalumpang (82 unit)

Objektif: o Membantu sekolah ahli

melaksanakan inisiatif ICT yang telah ditetapkan

o Guru dan pelajar menggunakan kemudahan prasarana dan inisiatif ICT yang ada di sekolah secara

aktif

o Menyemai Kreativiti dan inovatif dalam proses PdP

o Membantu mencapai KPI penggunaan Frog VLE

o Menerapkan budaya ICT dalam PdP

o Melaksanakan inisiatif Kelas dan Pembelajaran Abad 21

o Sebagai “Mobile Komputer Lab” di sekolah


Hakcipta Terpelihara PKG Kalumpang @ 2015

kenali pkg anda · 2016. 1. 11. · buletin pkg kalumpang 2015 ms2 kandungan perkara ms kandungan 2...

Documents