kuliah 6
TRANSCRIPT
Ahli Kumpulan 3 :
•SITI SUHAILA BT. JAAPAR SIDEK B071110075•NORHASYIKEN BTE. ABDUL MURAD B071110079•NUR AADILA BT. ABDUL MALEK B071110226
NAMA & NO. KAD MATRIK :
•FARAH LYANA BT. MOHD ZAKI B071110008 •SHAFARINA WATI BT. ISMAIL B071110040•IELIYANARUS SHAHTZNAS BINTI MOHMAD NASIR B071110036
•NUR FATIN HUSNA BT. SHARUDIN B071110176•NORHAMIMI BT MOHAMMAD B071110143•NURFARHAIN BT. MOHD NASIR B071110232
POLITIK &
PEMERINTAHAN
1 2
EKONOMI 3
PENDIDIKAN
4
GLOBALISASI
5
WAWASAN 2020
TOPIK 6 : TAMADUN MELAYU ISU & CABARAN KONTEMPORARI
PENGENALAN
Tamadun Melayu kini mengalami banyak cabaran semasa
CABARAN DALAM
ADAT
NILAI MURNI
BAHASA CARA HIDUP
BUDAYA
CABARAN LUAR
PENGARUH BARAT
PENGUASAAN YANG
DOMINAN
POLITIK DAN PEMERINTAHANEKONOMIPENDIDIKAN
GLOBALISASI
WAWASAN 2020
Kesan daripada imperialisme dan kolonialisme masyarakat Melayu hadapi cabaran :
Negara merdeka dan berdaulat guna
sistem pentadbiran mengikut
perlembagaan Malaysia.
Sistem pemerintahan dan pemimpin silih berganti
Mempengaruhi pemikiran dan suasana hidup
masyarakat.
Keadaan politik dan pemerintahan
telah berubah mengikut arus
semasa
Keadaan politik dan pemerintahan
menjadi pincang.
Politik dan pemerintahan berdasarkan
undang-undang Inggeris
Masyarakat melayu kurang
kefahaman tentang Islam
Untuk kedaulatan negara dan umat Islam
kembali kepada
ajaran Islam
Ekonomi Barat
menekankan ekonomi
orang Melayu
Benci kepada sekular
Kekuatan politik orang
Islam pada zaman dahulu
Kesedaran Islam
Antara Faktor Kebangkitan Semula Islam
EKONOMI
EKONOMI MASYARAKAT MELAYU
EKONOMI MARITIM
EKONOMI PERTANIAN
Sara Diri
Kerajaan berusaha memberi tanah
EKONOMI
USAHA
Mengimbangi rancangan memberi tanah kepada syarikat
DEB dirangka pada tahun 1970
Hapus kemiskinan
Beri kemudahan masyarakat Melayu
PROSES GLOBALISASI
•Krisis mata wang
•Penurunan harga getah
SISTEM EKONOMI ISLAM
•Kesepaduan ekonomi dengan nilai akhlak mulia
•Kesinambungan antara pengeluaran
•Penggunaan dan pengagihan dalam keadaan adil
Memahami tentang akidah
Bertanggungjawab mentadbir negara berasas prinsip islam
BAGI MELAKSANAKAN SISTEM :
PENDIDIKAN
Pendidikan sekular menggantikan pendidikan agama.
Akta Pendidikan (1961) Akta Bahasa Kebangsaan (1967)Rukun Negara (1971)
Sistem pendidikan sentiasa berubah mengikut keadaan
semasa
pra-sekolah
peringkat tertinggi
Digalakkan pemantapan ilmu (pembudayaan ilmu)
masyarakat Melayu dikatakan kurang berminat
membaca bahan ilmiah
lebih menjurus kepada hiburan
Asas pengenalan sains dan teknologi
Nilai rasional
Etika
moralAkhlak mulia
saintifik
Penggunaan bahasa Inggeris dalam semua bidang.
GLOBALISASICabaran terbaru :
globalisasi kesan daripada revolusi
teknologi maklumat.
Proses ini
telah mengecilkan dunia
semua peristiw
a dan maklumat seluruh
dunia dapat
diperolehi
dengan mudah.
Konotasi globalisasi ini membawa
maksud berbeza oleh Barat dalam aspek ekonomi,
politik dll
Bagi masyarakat Malaysia bukan dari segi nilai, budaya, bahasa dan tradisi Asia yang di globalkan
tetapi pengaruh globalisasi Barat dalam semua aspek kehidupan mereka yang mempengaruhi
masyarakat kini.
• Pengaruh dari negara luar kelihatan jelas pada masa kini :
politik ekonomi
sosial
budaya pemakanan
•Negara kita perlu menerima globalisasi dalam bentuk positif demi keharmonian sejagat
•Antaranya :
kerjasama serantau dengan dunia luar :
- PBB- OIC- G-8
menjalankan dasar hubungan diplomatik dengan negara-negara
berkecuali
6.6 : WAWASAN 2020
Tujuan wawasan 2020
•masyarakat seimbang dalam
bidang ekonomi,politik, dan
tatasusila.
MEWUJUDKAN WARGA
Bermoral Beretika
Progresif Saintifik
Makmur • Ekonomi
bersaing• Dinamik• Giat dan
kental
Liberal Toleransi Bebas beragama
Penyayang Berbudaya
Mendapat pengagihan adil
masyarakat berjiwa dekromatik
matlamat yang sama
melahirkan masyarakat yang berjiwa bebas
Wawasan 2020 sukar
dicapai
- tidak berani
berubah ke arah
yang positif
- masyaraka
t tidak ambil kira
Cabaran sosio-budaya kesan kemajuan : - masalah sosial
meningkat
Pengaruh kepada tekanan & kebendaan
- Penyalahgunaan kuasa,rasuah.
Ajaran Islam menekankan kesederhanaan, ketaqwaan, pengorbanan diri, penghisaban dan sebagainya
kesimpulan
Kesan imperialisme & kolonialisme
- Asia menjadika
n Barat sebagai
panduan
- Menjadika
n barat model dalam semua aspek
kehidupan.
TEORI “the white man
burden”
Mentamadunkan masyarakat Asia
berlandaskan material
Berjaya pengaruhi pemikiran
Asia
-sukar membentuk tamadun acuan tersendiri berdasarkan •agama•budaya •sistem nilai dalam konteks kearah maju,bertamadun & gemilang
Kesan masyarakat asia tidak mengambil berat
•Kecantikan yang abadi terletak pada keelokkan adab dan ketinggian ilmu seseorang, bukan terletak pada wajah dan pakaiannya – (Hamka)
•Yang meninggikan darjat seseorang ialah akal dan adabnya, bukan asal keturunannya – (Aristotle)