kkm ktsp ips kelas 5 semester 1 dan 2

Upload: alex-tamsara

Post on 06-Jul-2018

220 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 Kkm Ktsp Ips Kelas 5 Semester 1 Dan 2

    1/8

    MATA PELAJARAN :ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

    KELAS V (5) SEMESTER 1

     

  • 8/17/2019 Kkm Ktsp Ips Kelas 5 Semester 1 Dan 2

    2/8

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : ........................................ Kelas/semester : V (Lima ! (Sat"Mata Pela#ara$ : Ilm" Pe$%etah"a$ Sosial ( IPS Tah"$ Pela#ara$ : &'' / &'!'

    STAN)AR K*MPETENSI

    K*MPETENSI )ASAR )AN IN)IKAT*R 

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasil KKM +alam

    As,ek 

    KKM -

       K  o

      m  ,   l  e   k  s   i   t  a  s

       D  a  y  a

       D  u   k  u  n  g

       I  $   t  a   k  e   S   i  s  .  a

       P  e

      m  a   h  a  m  a  $

       K  o  $  s  e  ,

       P  e  $  e  r  a  ,  a  $

    !. Me$%har%ai era%ai ,e$i$%%ala$ +a$ tokoh se#arah 0a$%

    erskala $asio$al ,a+a masa Hi$+"12"+ha +a$ Islam3 kera%ama$

    ke$am,aka$ alam +a$ s"k" a$%sa3 serta ke%iata$ eko$omi +i

    I$+o$esia

    1.1 Mengenal makna peninggalan –peninggalan sejarah yang berskala

    nasional pada masa Hindu Budha dan Islam di Indonesia

    − Menyusun daftar peninggalan sejarah yang bercorak Hindu yang

    ada di Indonesia− Menceritakan peninggalan sejarah yang bercorak Hindu, Candi dan

    tradisi agama di berbagai daerah Indonesia

    − Menceritakan kejayaan Maja ahit dan eran !ajah Mada dalam

    "paya Menyatukan #usantara

  • 8/17/2019 Kkm Ktsp Ips Kelas 5 Semester 1 Dan 2

    3/8

    1.$ Menceritakan tokoh%tokoh sejarah pada masa Hindu%Budha dan Islam di

    Indonesia

    − Membuat daftar peninggalan sejarah yang bercorak Budha di

    Indonesia

    − Mengidentifikasi peninggalan sejarah yang bercorak Budha di

    Indonesia &'tupa Borobudur dan tradisi agama(

    − Menceritakan 'ri)ijaya sebagai kerajaan Maritim dan pusat

    enyebaran *gama Budha

    − Mengidentifikasi peninggalan sejarah yang bercorak Islam di

    Indonesia

    − Menceritakan tokoh%tokoh kerajaan Islam di berbagai daerah di

    Indonesia

    1.+ Mengenal keragaman kenampakan alam dan buatan serta pembagian)ilayah )aktu di Indonesia dengan menggunakan petaatlas globe dan

    media lainnya

    − Menggambarkan peta Indonesia dengan menggunakan symbol

    − Mengidentifikasi ciri%ciri kenampakan alam )ilayah Indonesia

    − Menunjukkan peta persebaran flora dan fauna di berbagai )ilayah

    di Indonesia

    − Mengidentifikasi ciri dan sifat cuaca iklim di )ilayah Indonesia

    −Menjelaskan perubahan cuaca iklim dan dampaknya terhadapakti-itas masyarakat setempat

    − Mengidentifikasi kenampakan alam buatan di Indonesia

    − Menjelaskan keuntungan dan kerugian kenampakan alam buatan

    &)aduk, pelabuhan, ka)asan industri(

  • 8/17/2019 Kkm Ktsp Ips Kelas 5 Semester 1 Dan 2

    4/8

    1. Menghargai keragaman suku dan budaya di Indonesia

    − Menunjukkan pada peta persebaran daerah asal suku bangsa di

    Indonesia

    − Mengembangkan sikap menghormati keragaman suku bangsa

    − Mengidentifikasikan keaneka%ragaman budaya yang terdapat di

    Indonesia

    − Mengembangkan sikap menghormati budaya di Indonesia

    1./ Mengenal jenis%jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia

    − Menyebutkan jenis usaha perekonomian dalam masyarakat

    − Memberi contoh yang dikelola sendiri dan kelompok 

    − Memberi contoh cara menghargai kegiatan setiap orang dalam

     perusahaan

    − Memberi contoh kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi di

    Indonesia

    − 0unjungan ke salah satu produsen

     RATA1RATA

    RATA1RATA KESELURUHAN

  • 8/17/2019 Kkm Ktsp Ips Kelas 5 Semester 1 Dan 2

    5/8

    Me$%etah"i3

    Ke,ala S)/MI

    ........................................................

    NIP / NIK .........................

    ................................3 ................

    G"r" Mata Pela#ara$ IPS

    ........................................................

    NIP / NIK .........................

  • 8/17/2019 Kkm Ktsp Ips Kelas 5 Semester 1 Dan 2

    6/8

    MATA PELAJARAN :ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

    KELAS V (5) SEMESTER 2

  • 8/17/2019 Kkm Ktsp Ips Kelas 5 Semester 1 Dan 2

    7/8

    PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM

    Nama Sekolah : ........................................ Kelas/semester : V (Lima & ( )"aMata Pela#ara$ : Ilm" Pe$%etah"a$ Sosial ( IPS Tah"$ Pela#ara$ : &'' / &'!'

    STAN)AR K*MPETENSI

    K*MPETENSI )ASAR )AN IN)IKAT*R 

    KRITERIA PENENTUAN

    KKM

    Hasil KKM +alam

    As,ek 

    KKM -

       K  o

      m  ,   l  e   k  s   i   t  a  s

       D  a  y  a

       D  u   k  u  n  g

       I  $

       t  a   k  e   S   i  s  .  a

       P  e  m  a   h  a  m  a  $

       K  o  $  s  e  ,

       P  e  $  e  r  a  ,  a  $

    & Me$%har%ai ,era$a$ tokoh ,e#"a$% +a$ mas0arakat +alam

    mem,ersia,ka$ +a$ mem,ertaha$ka$ kemer+ekaa$ I$+o$esia

    $.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penja%jahan

    Belanda dan epang

    − Menceritakan sebab%sebab jatuhnya daerah%daerah #usnatara kedalam

    kekuasaan emerintah Belanda

    − Menjelaskan sumber kerja paksa dan penarikan pajak yang

    memberatkan Indonesia

    − Menceritakan perjuangan para tokoh daerah dalam upaya mengusir

     penjajah Belanda

    − Menceritakan pendudukan epang di Indonesia

  • 8/17/2019 Kkm Ktsp Ips Kelas 5 Semester 1 Dan 2

    8/8

    − Menceritakan sebab dan akibat pengerahan tenaga 2omusha oleh

    epang terhadap penduduk Indonesia

    $.$ Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan

    kemerdekaan Indonesia− Mengidentifikasi beberapa tokoh dalam mempersiapkan kemerdekaan

    − Menunjukkan sikap menghargai jasa para tokoh persiapan

    kemerdekaan

    $.+ Menghargai jasa dan peran tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan

    Indonesia

    − Menunjukkan sikap menghargai jasa para tokoh proklamasi

    kemerdekaan

    $. Menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan

    − Menghargai jasa para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan

     RATA1RATA

    RATA1RATA KESELURUHAN

    Me$%etah"i3

    Ke,ala S)/MI

    ........................................................

    NIP / NIK .........................

    ................................3 ................

    G"r" Mata Pela#ara$ IPS

    ........................................................

    NIP / NIK .........................