ktsp persiapan grafika

SMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA

http://smk-negeri-1-pallangga.blogspot.com/2011/10/ktsp-persiapan-grafika.html[7/22/2013 8:10:44 PM]

Beranda

SMK Negeri 1 Pallangga

Popular Posts

KTSP PERSIAPAN GRAFIKAKURIKULUM TINGKATSATUAN PENDIDIKAN SMKNEGERI 1 PALLANGGAPROGRAM KEAHLIAN :PERSIAPAN GRAFIKA I. TUJUAN PENDIDIKANMENENGAH KEJURUAN T...

STRUKTUR KURIKULUMVI. STRUKTUR KURIKULUM Program Keahlian : PERSIAPAN GRAFIKA Lama Pendidikan *) : 3Tahun NO ...

Sejarah SMKNegeri 1PallanggaSEJARAH . Padatahun 19 95

berdiri satu satunya sekolahGrafika diluar Pulau Jawa yaitu,Sekolah Menengah TeknikGrafika Makassar (SMT Gra...

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMKNEGERI 1 PALLANGGAMATA PELAJARAN : Desain GrafisKELAS/SEMESTER ...

PROGRAMKEAHLIANSMK Negeri 1Pallanggasekarang

membina 5 Program keahlian:1. Persiapan Grafika ProgramKeahlian yang mempersiapkansiswa menjadi tera...

Profil SekolahPROFIL SEKOLAH 1. NamaSekolah: SMK Negeri 1Pallangga 2. Kelompok:Teknologi Industri 3.

Selasa, 25 Oktober 2011

KTSP PERSIAPAN GRAFIKAKURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 PALLANGGAPROGRAM KEAHLIAN : PERSIAPAN GRAFIKA

I. TUJUAN PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUANTujuan pendidikan menengah kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan,

pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiridan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.

II. VISI DAN MISI SMK NEGERI 1 PALANGGAA. Visi

Terciptanya Sumber Daya Manusia yang unggul dibidang Grafika, danTehnilk Informatika yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.Dan memiliki keahlian produktif, yang mandiri.B. Misi

a. Meningkatkan kualitas Sumber Daya kependidikan berdaya guna dan tepatguna

b. Meningkatkan Daya saing yang kompetitif dalam menghasilkan produk danjasa Grafika dan Teknik Informatika

c. Meningkatkan hubungan kerja sama yang fungsional antara sekolah danDunia Usaha/Industri. Untuk mendapatkan mutu proses dan hasil diklatdalam menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas

d. menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif,dinamis, dan dialogis; oleh semua warga sekolah

e. mempunyai komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutupendidikan, keimanan, dan ketakwaan peserta didik;

f. memberi teladan serta menjaga citra lembaga, profesi, dan kedudukansesuai dengan kepercayaan yang diberikan;

g. merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai danmengevaluasi hasil pembelajaran;

h. meningkatkan dan mengembangkan kemampuan profesional secaraberkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi,dan seni;

i. memperbaharui sertifikat kewenangan mengajar secara berkala melalui ujikompetensi sesuai dengan peraturan yang berlaku;

III. TUJUAN SMK NEGERI 1 PALLANGGAUntuk menyelaraskan tujuan, isi, dan strategi pemelajaran serta

meningkatkan keterkaitan dan kesepadanan antara apa yang dipelajari siswaSMK Negeri 7 dengan bidang keahlian grafika yang dibutuhkan dilapangan kerjadalam meningkatkan efektifitas dan efisiensi penyelenggaraan pendidikan dan

About Me

SMK NEGERI 1 PALLANGGA

LIHAT PROFIL LENGKAPKU

Temukan kami di Facebook

43 orang menyukai SMK Negeri 1Pallangga.

SMK Negeri 1Pallangga

Suka

Plugin sosial Facebook

Blog Archive

2011 (8)

Oktober (8)

SILABUS

STRUKTURKURIKULUM

KTSP PERSIAPANGRAFIKA

PROGRAM KEAHLIAN

Tujuan Pendirian

Profil Sekolah



Program Studi PersiapanGrafik...

Tujuan PendirianTujuan PendirianSekolah 1. Sesuai denganUndang-Undang

Sisdiknas No.20 Tahun 2003No.2 2. Menyiapkan pesertadidik menjadi man...

Visi & MisiVisi Sekolah Terciptanyasumber daya Ahli MadyaGrafika dan Multimedia yangprofesional serta memilik etoskerja,Berbudaya, Beriman dan...

Followers

pelatihan secara nasional terhadap tuntutan kebutuhan dan kondisi lapangankerja yang menjadi target pemasaran tamatan, Selain itu Kurikulum KTSPmenekankan sikap :

a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik kepada Tuhan YangMaha Esa.

b. Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi warga negara yangberakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, demokratis, danbertanggung jawab;

c. Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki wawasankebangsaan, memahami dan menghargai keanekaragaman budayabangsa Indonesia;

d. Mengembangkan potensi peserta didik agar memiliki kepedulian terhadaplingkungan hidup, dengan secara aktif turut memelihara dan melestarikanlingkungan hidup, serta memanfaatkan sumber daya alam dengan efektifdan efisien.

IV. TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN PERSIAPAN GRAFIKABertujuan untuk membekali keimanan dan ketaqwaan peserta didik pada

bidang dan program keahlian Persiapan Grafika, berdasarkan potensi serta bakatdan minat yang dimilikinya.

Menyiapkan peserta didik yang beriman dan bertaqwa agar menjadimanusia produktif, mampu bekerja mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yangada di dunia usaha dan dunia industri sebagai tenaga kerja tingkat menengahsesuai dengan kompetensi yang dimilikinya

Menyiapkan peserta didik agar mampu mengembangkan Imtaq dan Iptek,dan mempunyai kreatifitas dan inovatif dalam berkompetisi, beradaptasi dilingkungan kerja, dan mengembangkan sikap dalam bidang keahlian Persiapan grafika ;

a. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik.b. Mendidik peserta didik agar menjadi warga negara yang bertanggung

jawab .c. Mendidik peserta didik agar dapat menerapkan hidup sehat , memiliki

wawasan pengetahuan dan seni.d. Mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi, dan

mengembangkan sikap profesional dalam Program Keahlian Persiapan Grafika

e. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilansebagai bekal bagi yang berminat untuk melanjutkan pendidikan

V. STANDAR KOMPETENSI

Standar kompetensi lulusan suatu proses pembelajaran yangperencanaan, pelaksanaan dan penilaian mengacu kepada penguasaankompetensi yang telah diprogramkan bersama antara Sekolah menegah Kejuruandan Institusi pasangan.

Evaluasi Standar kompetensi lulusan penilaian tingkat penguasaan pesertaterhadap kompetensi yang dipersyaratkan, agar dapat dinyatakan ahli danberwenang melaksankan tugas/pekerjaan tertentu berdasarkan ketentuan danstandar yang berlaku di lapangan kerja.

A. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SMK

a. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai denganperkembangan remaja.

Visi & Misi

Sejarah SMK Negeri 1Pallangga

Sample text



b. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diriserta memperbaiki kekurangannya.

c. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku,perbuatan, dan pekerjaannya.

d. Berpartisipasi dalam menegakkan aturan-aturan sosial.

e. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosialekonomi dalam lingkup global.

f. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis,kritis, kreatif, dan inovatif.

g. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalampengambilan keputusan.

h. Menunjukkan kemampuan budaya belajar untuk pemberdayaan diri.

i. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yangterbaik.

j. Menunjukkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalahkompleks.

k. Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial.

l. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab.

m. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegarasecara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

n. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya

o. Mengapresiasi karya seni dan budaya.

p. Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok.

q. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, sertakebersihan lingkungan.

r. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun.

s. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan dimasyarakat.

t. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap oranglain.

u. Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secarasistematis dan estesis.

v. Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicaradalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.

w. Menguasai kompetensi program keahlian dan kewirausahaan baik untukmemenuhi tuntutan dunia kerja maupun untuk mengikuti pendidikan tinggisesuai dengan kejuruannya.

1. Dasar Kompetensi program Keahlian Persiapan Grafikaa. Menindaklanjuti konsep desain/optimasi desain briefb. Menyusun huruf/type settingc. Mengerjakan scanning imagd. Mengerjakan fotoreproduksie. Menggabungkan image secara manualf. Menggabungkan Image secara elektronikg. Menyiapkan layout untuk siap ke film/plateh. Membuat output imagei. Membuat proof image



j. Membuat dan mencetak coba plate relief/letter pressk. Membuat plate litographyl. Membuat plate ganda untuk beberapa imagem. Mengaplikasikan prinsip keselamatan & kesehatan kerjan. Mengaplikasikan standar mutuo. Kalkulasi Grafika2. Kompetensi Kejuruan Persiapan Grafika1. Menindaklanjuti konsep desain dasar2. Menindak-lanjuti konsep desain detail3. Memilih dan menggunakan huruf4. Menyusun huruf (type image)5. Memeriksa dan mengoreksi hasil susun huruf.6. Mengerjakan scanning Image garis7. Mengerjakan scanning Image halftone8. Mengerjakan scanning Image kompleks9. Mengerjakan fotoreproduksi garis10. Mengerjakan fotoreproduksi halftone11. Menggabungkan image warna spot dengan image 4 warna dasarsecara manual.12. Menggabungkan image 4 warna kompleks secara manual.13. Menggabungkan data untuk pra cetak secara elektronik 14. Menggabungkan image kompleks secara elektronik.15. Menyiapkan lay out untuk proses cetak.16. Menyiapkan lay out yang kompleks. Memproses image ke film dan kertas

1. Memproses image kompleks ke film2. Membuat proof image dengan proses kimiawi (manual)3. Mengerjakan proof untuk warna spesial dan proof dengan prosesdigital. 4. Membuat plate relief dengan p[eralatan pembuat plate relief5. Melakukan proof plate(cetak coba)6. Memilih dan menyiapkan plate7. Mengerjakan plate dengan alat pembuat plate lithography8. Membuat tahapan dan layout yang berulang9. Menyiapkan tahapan dan mesin pengulang plate10. Mengikuti peraturan keselamatan kerja di tempat kerja11. Membuat laporan tetang kemungkinan adanya resiko bahaya ditempat kerja12. Mengikuti prosedur keadaan darurat dan tindak lanjutnya.13. Menerapkan nilai-nilai standar ergonomi.14. Menggunakan alat pelindung diri (APD)15. Melaksanakan standar mutu16. Mengevaluasi standar mutu17. Melaksanakan peningkatan mutu18. Mengenal kalkulasi perusahaan grfafika19. Merencanakan perhitungan bahan-bahan pada pracetak dan purnacetak20. Menyusun dan menghitung biaya perusahaan21. Menentukan harga pokok barang cetakan22. Menentukan jumlah dan biaya bahan baku barang cetakan23. Menghitung harga pokok barang cetakan untuk menentukankalkulasi harga jual24. Menentukan harga pokok dan harga jual barang cetakan



No. Kode Modul Judul Modul

1. GRA:PRA:001:1 Pembuatan desain secara manual

2. GRA:PRA:001:2 Pembuatan desain dengan

komputer

3 GRA:PRA:002 Menyusun huruf/type setting

4 . GRA:PRA:003 Mengerjakan scanning

5 GRA:PRA:004 Mengerjakan fotoreproduksi

6. GRA:PRA:005 Menggabungkan image secara

manual

7. GRA:PRA:006 Menggabungkan image secara

elektronik

8. GRA:PRA:007 Menyiapkan layout untuk siap ke

film/plate

9. GRA:PRA:008. Membuat output image

10. GRA:PRA:009 Membuat proof image

11. GRA:PRA:010 Membuat dan mencetak coba

plate relief/letterpress

12. GRA:PRA:011 Membuat plate offset lithography

13. GRA:PRA:014 Membuat plate ganda untuk

beberapa image

14. GRA:SUP:001 Mengaplikasikan prinsip

keselamatan dan & kesehatan kerja

15. GRA:SUP:002 Mengaplikasikan Standard mutu

16 GRA:SUP:012 Kalkulasi grafika

DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI PERSIAPAN GRAFIKA :

Diagram ini menunjukkan tahapan atau tata urutan kompetensi yangdiajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktuyang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapatditerapkan.1. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN DASAR

KOMPETENSI PERSIAPAN GRAFIKA

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

1. Menindaklanjuti konsepdesain/optimasi desain brief

Menindaklanjuti konsep desain dasar

Menindak-lanjuti konsep desain detail

2. Menyusun huruf/type setting Memilih dan menggunakan huruf

Menyusun huruf (type image)

Memeriksa dan mengoreksi hasil susun huruf.

3. Mengerjakan scanningimage

Mengerjakan scanning Image garis

Mengerjakan scanning Image halftone

Mengerjakan scanning Image kompleks



4. Mengerjakan fotoreproduksi Mengerjakan fotoreproduksi garis

Mengerjakan fotoreproduksi halftone

5. Menggabungkan imagesecara manual

Menggabungkan image warna spot denganimage 4 warna dasar secara manual.

Menggabungkan image 4 warna komplekssecara manual.

6. Menggabungkan Imagesecara elektronik

Menggabungkan data untuk pra cetak secaraelektronik

Menggabungkan image kompleks secaraelektronik.

7. Menyiapkan layout untuksiap ke film/plate

Menyiapkan lay out untuk proses cetak.

Menyiapkan lay out yang kompleks.

8. Membuat output image Memproses image ke film dan kertas

Memproses image kompleks ke film

9. Membuat proof image Memproses image ke film dan kertas

Memproses image kompleks ke film

Membuat proof image dengan proses kimiawi(manual)

Mengerjakan proof untuk warna spesial danproof dengan proses digital.

1. Membuat danmencetak coba platerelief/letter press

Membuat plate relief denganp[eralatan pembuat platerelief

Melakukan proof plate(cetakcoba)

2. Membuat platelitography

Memilih dan menyiapkan plate

Mengerjakan plate dengan alatpembuat plate lithography

3. Membuat plateganda untukbeberapa image

Membuat tahapan dan layoutyang berulang

Menyiapkan tahapan dan mesinpengulang plate

4. Mengaplikasikanprinsip keselamatan& kesehatan kerja

Mengikuti peraturankeselamatan kerja ditempat kerja

Membuat laporan tetangkemungkinan adanya resikobahaya di tempat kerja

Mengikuti prosedur keadaandarurat dan tindaklanjutnya.

Menerapkan nilai-nilai standar



ergonomi.

Menggunakan alat pelindungdiri (APD)

5. Mengaplikasikanstandar mutu

Melaksanakan standar mutu

Mengevaluasi standar mutu

Melaksanakan peningkatanmutu

Mengenal kalkulasi perusahaangrfafika

6. Kalkulasi Grafika Merencanakan perhitunganbahan-bahan pada pracetakdan purna cetak

Menyusun dan menghitungbiaya perusahaan

Menentukan harga pokokbarang cetakan

Menentukan jumlah dan biayabahan baku barang cetakan

Menghitung harga pokokbarang cetakan untukmenentukan kalkulasi hargajual

Menentukan harga pokok danharga jual barang cetakan

19. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN PERSIAPAN GRAFIKA

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

1. Menindak-lanjuti

konsep desain

dasar

1.1. Desain brief dioptimasi Layout&

materi cetak diolah,

ilustrasi/logo ditangani sesuai

permintaan desain brief

1.2. Desain grafis sederhanadibuat secara manual atauelektronik untuk di sesuaikan



dengan desain brief

1.3. Artwork yang siap prosesdibuatLayout artwork diperiksaulang untuk menghindarikelalaian dan kesalahan.

2. Menindak-lanjuti

konsep desain detail

2.1. Spesifikasi desain brief

ditentukan untuk menentukan

kegiatan selanjutnya.

2.2. Desain grafis lengkap dibuat

dengan posisi dan ukuran sesuai

permintaan desain brief dari

klien.

2.3. Dummy dibuat untuk

mendapatkan gambaran yang

lebih lengkap akan bentuk

desain.

2.4. Artwork yang kompleks dan

lengkap, dibuat dan diedit.

2.5. Artwork diperiksa ulang untuk

menghindari kelalaian dan

kesalahan.

3. Mengerjakan

desain brief

kompleks

3.1. Suatu kontrak desain yang

kompleks, yang menyangkut

lingkup kerja, prosedur, bahan,

biaya dan upah dirundingkan.

3.2. Tahapan pekerjaan desain dan

produksi dengan jadwal,

direncanakan untuk di bagikan

kepada anggota team.

3.3. Desain grafis yang kompleks,

baik secara manual maupun

elektronik, dibuat dengan

spesifikasi untuk proses

pencetakan dan penggunaan

bahan baku.

3.4. Desain tersebut dapat

diproduksi, dengan analisa

warna, raster, kompleksitas foto

serta bahan baku.

3.5. Problem teknis dipecahkan,

dicarikan solusi teknisnya.

3.6. Hasil pekerjaan/ cetakan selalu



dapat ditingkatkan mutunya .

3. Memilih dan

menggunakan huruf

3.1. Fonts, dari font management

diidentiikasikan sesuai

permintaan klien.

3.2. Huruf dipilih dan disesuaikan

untuk konsep brief dasar.

3.3. Hasil pilihan huruf diperiksa

ulang disesuaikan dengan

spesifikasi permintaan klien.

4. Menyusun huruf (type

image)

4.1. Jenis dan ukuran huruf dipilih, digunakan

yang sesuai dengan permintaan/ instruksi

yang diberikan

4.2. Huruf/ tulisan disusun sesuai dengan

rencana/desain tataletak yang sudah

ditentukan.

4.3. Layout teks disusun dalam materi cetak

seperti paragraf, leading, kerning.

4.4. Alat/ mesin penyusun huruf, seperti

compugraphic atau computer digunakan.

5. Memeriksa dan

mengoreksi hasil susun

huruf.

5.1. Hasil susun huruf dibaca ulang, diperiksa

tatabahasa, tanda baca, kerapihan, sesuai

dengan spesifikasi pekerjaan.

5.2. Hasil susun huruf disimpan dalam bentuk

data dan dapat di pergunakan kembali

bila diperlukan.

6. Scanning Image garis. 6.1. Image garis disiapkan untuk di scan, di

skala, di susun dengan rapih dan

bersih.

6.2. Scanner, disiapkan untuk scan image

garis, menggunakan software yang

sesuai.

6.3. Image garis di scan, dan kemudian

hasilnya diperiksa apakah sudah sesuai

dengan kebutuhan job order serta

proses cetak, disimpan dengan tipe file

yang sesuai.

7. Scanning Image Halftone 7.1. Image halftone disiapkan untuk di scan,

di skala, disususn dengan rapih dan

bersih.



7.2. Scanner, disiapkan untuk scan image

halftone, menggunakan software yang

sesuai.

7.3. Image halftone di scan, dan kemudian

hasilnya diperiksa apakah sudah sesuai

dengan kebutuhan job order serta

proses cetak, disimpan dengan tipe file

yang sesuai.

8. Scanning Image

Kompleks

8.1. Image kompleks disiapkan dan disusun

dengan rapih dan bersih, sesuai

spesifikasi artwork dan spesifikasi

pekerjaan

8.2. Scanner disiapkan dan diatur

kecerahan, kontras, hihglight & shadow,

kesesuaian warna, kerapatan titik(d.p.i),

masking, sesuai dengan kebutuhan

spesifikasi pekerjaan.

8.3. Image kompleks di scan menggunakan

software yang sesuai, hasilnya disimpan

denagn tipe file yang sesuai kebutuhan.

9. Reprografi Image Garis

9.1. Kamera disiapkan, diatur jarak, fokus

serta setting untuk reprografi image

garis.

9.2. Prosesor (pengembang film/ ortho

film) disiapkan, bahan kimia dan

temperaturnya diperiksa.

9.3. Kamera dioperasikan dengan setting

yang benar dan hasilnya sesuai


10. Reprografi Image

Halftone (Raster)

10.1. Image yang akan di repro dievaluasi,

diskala, dipilih raster yang sesuai, jika

warna dikonversikan ke grayscale.

10.2. Persiapan Reprografi, kamera dan

lampu-lampu, diatur/ ditata.

10.3. Proses dan evaluasi hasil reprografi,

sesuai dengan spesifikasi kerja.

10.4. Masalah teknis reprografi dipecahkan

dan diselesaikan disesuaikan dengan


11. Menggabungkan image

warna spot dengan

11.1. Image dievaluasi untuk

perencanaan penggabungan



image 4 warna dasar

secara manual.

11.2. Reprografi dengan cara kontak

film.

11.3. Film digabungkan secara manual,

disempurnakan, di retouch.

11.4. Elemen paste-up digabungkan

secara manual.

11.5. Register dan gabungan image

dikontrol.

11.6. Film dan artwork disiapkan.

12. Menggabungkan image 4

warna kompleks secara

manual.

12.1. Tahapan penggabungan dan

persiapan kerja disusun, prosentase

raster yang digunakan, masking,

screen ruling.

12.2. Film digabungkan : spreads, chokes,

warna di separasi dengan benar.

12.3. Film diregister dengan tepat, register

marks, lubang punch, trim, dihitung

secara akurat.

12.4. Foto kontak diaplikasikan dengan

benar.

13. Menggabungkan data

untuk pra cetak secara

elektronik

13.1. Tahapan penggabungan dan persiapan

kerja direncanakan: komputer, software

yang sesuai, sistem dan kapasitas

harddisk.

13.2. Data digabungkan : membuat page

layout, mengaplikasikan spread dan

chokes (electronic trapping)

13.3. Image ganda dibuat sesuai kebutuhan


14. Menggabungkan image

kompleks secara

elektronik.

14.1. Spesifikasi pekerjaan image kompleks

dikaji untuk kerja penggabungan.

14.2. Image kompleks diedit, di tusir,

dikoreksi warna, disempurnakan sesuai


14.3. Masalah teknis penyusunan halaman

yang timbul pada pekerjaan

penggabungan/ binding dipecahkan.

14.4. Hasil penggabungan disimpan dengan

tipe file yang sesuai dan dipastikan

dapat beroperasi dengan baik.



15. Menyiapkan lay out untuk

proses cetak.

15.1. Sarana lay out, ukuran, sistem jilid,

finishing, disiapkan.

15.1. Halaman dirancang dan komponen

tata-rupa digabungkan sesuai dengan

area cetak.

16. Menyiapkan lay out yang

kompleks

16.1. Image secara elektronik diolah,

disesuaikan dengan spesifikasi

pekerjaan.

16.2. Masalah teknis pengolahan image

diselesaikan, sesuai dengan permintaan/


17. Memproses image ke

film dan kertas

17.1. Peralatan , prosessor dan media

disiapkan

17.2. Sistem untuk membuat

output(film/kertas) diaktifkan sesuai


17.3. Hasilnya dievaluasi untuk tahapan

selanjutnya

18. Memproses image

kompleks ke film

18.1. Peralatan disiapkan, dikalibrasi.

18.2. Secara elektronik image disesuaikan

dan disempurnakan.

18.3. Memproses image menjadi film sesuai


18.4. Hasilnya dievaluasi, dot size, screen

angles, film density.

18.5. Problem teknis diselesaikan.

18.6. Hasil pekerjaan disiapkan untuk proses

selanjutnya

19. Memproses image

langsung ke plate atau

mesin cetak

19.1. Peralatan disiapkan, dikalibrasi.

19.2. Secara elektronik.image disesuaikan

dan disempurnakan

19.3. Image diproses ke plate sesuai dengan


19.4. Hasilnya dievaluasi, dot size, screen

angles, film density.

19.5. Problem teknis diselesaikan

19.6. Plate di bersihkan dan disiapkan.

20. Membuat proof image

dengan proses kimiawi

(manual).

20.1. Peralatan proof di set up, dibersihkan,

dan disiapkan bahan-bahan kimianya.

20.2. Proof diproses, diukur dengan



densitometer, disesuaikan dengan


21. Mengerjakan proof

untuk warna spesial dan

proof dengan proses

digital.

21.1. Proof warna spesial di proses kemudian

di cek menggunakan densitometer atau

spectrophotometer.

21.2. Proof dari data digital dibuat, mesin

dikalibrasi, setelah dibuat hasil dicek

dengan densitometer hingga sesuai

dengan spesifikasi pekerjaan

22. Membuat plate relief

dengan peralatan

pembuat plate relief

221. Alat pembuat plate disiapkan dan di

periksa : pengontrol pencahayaan,

vacuum, prosesor dan bahan-bahan

kimianya.

22.2. Plate dibuat sesuai dengan spesifikasi

pekerjaan menggunakan alat yang telah

disiapkan.

23. Plate di proof (cetak-

coba)

23.1. Plate di proof dan di periksa sesuai


24. Memilih dan menyiapkan

plate

24.1. Spesifikasi pekerjaan dimengerti

24.2. Plate dipilih sesuai kebutuhan

spesifikasi pekerjaan

24.3. Plate disiapkan sesuai spesifikasi

mesin cetak yang akan digunakan.

25. Mengerjakan plate

dengan alat pembuat

plate offset lithography

25.1. Plate disinari, tempat dibersihkan, film

posisikan tepat, vacuum, penyinaran

secara tepat dan benar.

25.2. Plate setelah disinari diproses.

25.3. Plate diperiksa kualitasnya, disesuaikan


25.4. Plate dilindungi dan di siapkan untuk

proses selanjutnya.

26. Memilih dan tahapan

proses plate plate

26.1. Plate photopolymer untuk mesin cetak

flexography dipilih sesuai dengan

spesifiksi pekerjaan.

26.2. Tahapan proses, film negatif diperiksa

dan diujicoba untuk mendapatkan

masking yang tepat.



27. Membuat plate 27.1. Penyinaran menggunakan vacuum dan

pengukur untuk memdapatkan hasil

sesuai spesifikasi pekerjaan.

27.2. Plate diproses dengan bahan kimia

yang sesuai, dan terdaftar

27.3. Plate dikeringkan menggunakan oven

pengering dengan suhu dan waktu yang

sesuai.

28. Memilih dan tahapan

proses plate plate

28.1. Plate photopolymer untuk mesin cetak

flexography dipilih sesuai dengan

spesifiksi pekerjaan.

28.2. Tahapan proses, film positif diperiksa

kerapatannya, hindari udara yang

terjebak, vacuum frame diperiksa.

28.3. Alat penyinaran dipanaskan elemen

UVnya.

29. Membuat plate 29.1. Untuk Penyinaran digunakan Vacum ,

pengukur dan screen film positif untuk

mendapatkan hasil sesuai spesifikasi

pekerjaan.

29.2. Plate diproses dengan bahan kimia

yang sesuai, dan terdaftar.

29.3. Plate dikeringkan dengan ditiup udara

panas, kemudian menggunakan oven

pengering dengan suhu dan waktu yang

sesuai.

30. Membuat tahapan dan

lay out yang berulang.

30.1. Informasi permintaan klien dimengerti

untuk dibuat tahapan dan layout yang

berulang.

30.2. Hasil layout disimpan sebagai data

untuk digunakan bila diperlukan

kemudian.

30.3. Persediaan bahan baku plate diperiksa.

31. Menyiapkan tahapan

dan mesin pengulang

plate

31.1. Film dipasang secara tepat

31.2. Mask, mounting foils dipasang secara

tepat

31.3. Film atau plate di punch, di load dan

disinari sesuai spesifikasi pekerjaan.



32 Mengikuti peraturan

keselamatan kerja di

tempat kerja

32.1 Pekerjaan dilaksanakan dengan

mempertimbangkan aspek keselamatan

kerja sesuai dengan kebijakan dan

prosedur perusahaan, serta peraturan

keselamatan kerja yang berlaku secara

nasional.

32.2 Pekerjaan pemeliharaan kebersihan

lingkungan kerja dilaksanakan sesuai

dengan prosedur yang ditetapkan oleh

perusahaan

32.3 Tatanan dan struktur organisasi

perusahaan yang menyangkut tugas,

tanggung jawab dari kewajiban harus

ditaati

32.4 Perlengkapan pelindung bagi karyawan

harus dikenakan dan ditempatkan pada

tempat yang telah ditentukan

32.5 Hal-hal yang berkaitan dengan

keselamatan kerja diidentifikasikan,

dituangkan dalam bentuk simbol-simbol

untuk dipahami dan dipatuhi sesuai

dengan peraturan yang berlaku.

32.6 Seluruh petunjuk penanganan peralatan

dan mesin harus dilakukan berdasar

pada peraturan keselamatan dan

kesehatan kerja yang berlaku secara

nasional

32.7 Peralatan dan perlengkapan untuk

keadaan darurat (emergency)

diidentifikasi, dipahami cara

penggunaan-nya dan dipakai secara

benar.

32 Membuat laporan tetang

kemungkinan adanya

resiko bahaya di tempat

kerja

33.1 Kemungkinan adanya resiko bahaya di

tempat kerja diidentifikasi dan

dilaporkan secara tertulis kepada pihak

yang berwewenang, sesuai dengan

prosedur standar operasi (SOP).

33 Mengikuti prosedur

keadaan darurat dan

tindak lanjutnya.

34.1 Pada keadaan darurat dilakukan kontak

kepada personal yang bertanggung

jawab

34.2 Prosedur penyelamatan pada keadaan



darurat dipahami dan dilakukan bila

diperlukan

34.3 Prosedur penyelamatan yang

ditetapkan oleh perusahaan dipatuhi

pada saat terjadi keadaan darurat

34 Menerapkan nilai-nilai

standar ergonomi.

35.1 Peralatan diatur agar mudah dijangkau

ketika sedang bekerja

35.2 Ukuran sarana kerja sesuai dengan

prinsip-prinsip ergonomi dipahami dan

diterapkan.

35 Menggunakan alat

pelindung diri (APD)

36.1 SOP yang berkaitan dengan

penggunaan alat pelindung diri (APD)

dibaca dan dipahami.

36.2 Alat-alat pelindung diri digunakan,

sesuai dengan SOP.

36 Menetapkan standar

kualitas

37.1 Instruksi atau tugas yang ditetapkan

oleh perusahaan tentang sistem standar

kualitas harus diikuti

37.2 Pengecekan suatu proses terhadap

spesifikasi yang telah ditetapkan oleh

perusahaan harus ditepati.

37 Mengevaluasi standar

kualitas

38.1 Kerusakan atau cacat produksi yang

terjadi harus dideteksi dan dilaporkan

sesuai dengan prosedur standar

operasi.

38.2 Unjuk kerja suatu pengerjaan atau

kualitas produk dan jasa harus dicek

sesuai dengan prosedur standar operasi

38 Melaksanakan

peningkatan kualitas.

39.1 Prosedur proses peningkatan kualitas

diikuti sesuai dengan prosedur standar

operasi.

39.2 Program peningkatan dan

pengembangan kualitas, baik internal

atau eksternal harus diikuti.

39 Mengenal kalkulasi

perusahaan grafika

40.1Mengenal dan menginterpre-tasikan

kalkulasi perusahaan grafika dan tabel

daftar harga melalui pengamatan dan

klasifikasi

40.2Pengenalan jenis-jenis ukuran typografi

dan perhitungannya

40 Merencanakan 41.1 Mampu menghitung bahan pada pra



perhitungan bahan-baha

pada pra cetak dan

purna cetak.

cetak dan purna cetak

41 Menyusun dan meng-

hitung biaya perusahaan

42.1 Menyusun dan menghitung biaya

perusahaan

42 Menyusun dan meng-hitung biaya perusahaan

42.1 Menyusun dan menghitung biayaperusahaan

43 Menentukan hargapokok barang cetakan

43.1 Mampu menentukan harga pokokbarang cetakan

44 Menentukan jumlah danbiaya bahan bakubarang cetakan

44.1 Mampu menentukan jumlah dan biayabahan baku barang cetakan

45 Menghitung harga pokokbarang cetakan untukmenentukan kalkulasiharga jual

45.1 Mampu menghitung biaya operasionalpersiapan cetak (pracetak) dan purnacetak

46 Menentukan hargapokok dan harga jualbarang cetakan

46.1 Mampu menentukan harga pokok danharga jual barang cetakan



Diposkan oleh SMK Negeri 1 Pallangga di 08.19

Tidak ada komentar:

Poskan Komentar

Beri komentar sebagai:

Posting Lebih Baru Posting LamaBeranda



Copyright (c) 2011 SMK Negeri 1 Pallangga. Designed for Blogger Templates - Blogger Blog Templates, Web Site Design Chicago, web hosting, Advisor Price

blogspot.comSMK Negeri 1 Pallangga: KTSP PERSIAPAN GRAFIKA

JzaWFwYW4tZ3JhZmlrYS5odG1sAA==: form1: q: input3:

hlYWRlcj10cnVlJmhlaWdodD01OTAA: form0: button0:

UyMiUzQSUyMkFyaWFsJTIyJTdEAA==: commentForm: commentBody: identityMenu: postCommentSubmit: postCommentPreview:

ktsp persiapan grafika

Documents