kisi-kisi kelas satu

21
Kisi – kisi soal UAS SD Plus Al KautsraMalang Mata pelajaran : PenjasOrkes Kelas /Semester: I / 1 th.aj.2012 – 2013 No Kompetensi Dasar Bahan Kisi- kisi Kls/ Smt Materi Indikator Indikator Soal Bentu k soal Soa l No 1 1.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari dan lompat dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri I / 1 Gerak dasar lokomoto r 1.Melakukan gerakan berjalan dengan berbagai arah dan langkah dengan tanggung jawab ( NK, Tanggung jawab ( responsibility ) *Disajikan gb. orang berjalan Siswa menye butkan sesuai dg.gambar *Disajikan gb. orang berjalan Siswa menye butkan sesuai dg.gambar IS IS 1 2 1.2. Mempraktik-kan gerak dasar memutar, mengayun ataupun menekuk dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri Gerak dasar non lokomoto r 2.Melakukan gerakan jongkok berdiri dalam bentuk permainan *Disajikan gb. anak berma in lompat tali, sis wa menyebut kan sesuai gam bar *Disajikan kalim at ttg lompat tali,siswa menja wab sesuai kalimat IS UR 3 25

Upload: roney-mdpl

Post on 05-Dec-2014

88 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kisi-Kisi Kelas Satu

Kisi – kisi soal UAS SD Plus Al KautsraMalang

Mata pelajaran : PenjasOrkes

Kelas /Semester: I / 1 th.aj.2012 – 2013

No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt

Materi Indikator Indikator SoalBentuk

soalSoal No

1 1.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari dan lompat dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri

I / 1 Gerak dasar lokomotor

1.Melakukan gerakan berjalan dengan berbagai arah dan langkah dengan tanggung jawab ( NK, Tanggung jawab ( responsibility )

*Disajikan gb. orang berjalan Siswa menye butkan sesuai dg.gambar*Disajikan gb. orang berjalan Siswa menye butkan sesuai dg.gambar

IS

IS

1

2

1.2. Mempraktik-kan gerak dasar memutar, mengayun ataupun menekuk dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri

Gerak dasar non lokomotor

2.Melakukan gerakan jongkok berdiri dalam bentuk permainan

*Disajikan gb. anak berma in lompat tali, sis wa menyebut kan sesuai gam bar*Disajikan kalim at ttg lompat tali,siswa menja wab sesuai kalimat

IS

UR

3

25

1.3 Mempraktik-kan gerak dasar lempar tangkap dan sejenisnya dalam permainan sederhana, serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi dan percaya diri

Gerak dasar manipulatifPermainan

3.Melakukan gerakan menangkap bola dari berbagai arah berpasangan/kelompok dalam bentuk lomba4.Melakukan gerakan variasi melempar bola dengan perorangan atau kelompok

*Disajikan gbar anakmelem par bola ,siswa me-nyebutkan sesuai gambar*Disajikan kali- mattentang per mainan bola,sis wa menjawab sesuai kalimat*Disajikan gbar anak menang

kap bola ,siswa me-nyebutkan sesuai gambar

IS

UR

IS

4

24

5

Page 2: Kisi-Kisi Kelas Satu

2 2.1 Mendemonstra-sikan sikap tubuh dalam posisi berdiri

Anatomi tubuh

5.Mendemonstrasikan variasi gerakan sikap berdiri tegak6.Berdiri dalam keadaan istirahat

*Disajikan kalim at pernyataan, siswa melengka pinya sesuai per pernyataan

IS 6

2 .2 Mendemons-trasikan sikap tubuh dalam posisi berjalan

Anatomi tubuh

7.Mendemonstrasikan variasi gerakan sikap tubuh sambil berjalan tegak8.Melakukan gerakan berjalan ke samping

*Disajikan kalim at pernyataan, siswa melengka pinya sesuai per pernyataan*Disajikan gb. anak berjalan kesamping, sis wa menyebut kan sesuai gam bar

IS

IS

7

8

3 3..1 Mempraktikkan gerak keseimbangan statis tanpa alat, serta nilai percaya diri dan disiplin

Keseimbangan statis

9.Melakukan variasi gerakan keseimbangan statis/diam di tempat

*Disajikan gb. anak berberdiri di atas satu kaki, sis wa menyebut kan sesuai gam bar

IS 9

3..2 Mempraktik-kan gerak keseimbangan dinamis tanpa alat, serta nilai percaya diri dan disiplin

Keseimbangan dinamis

10.Melakukan variasi gerakan keseimbangan dengan dinamis/ bergerak11.Melakukan gerakan berguling

*Disajikan gb. anak berjalan diatas jembat an, sis wa menyebut kan sesuai gam bar*Disajikan gb. berguling, sis wa menyebut kan sesuai gam bar

IS

IS

10

11

4.1 Memprakti-kkan gerak bebas berirama tanpa menggunakan musik dan nilai disiplin dan kerjasama

Element rit mik sederha na

12.Meniru gerakan binatang dan gerakan pohon di tiup angin

*Disajikan kalim at menirukan gerakan pohon siswa menye butkan sesuai pernyataan*Disajikan kalim at menirukan gerakan binatang siswa menye butkan

IS

IS

12

13

Page 3: Kisi-Kisi Kelas Satu

sesuai pernyata an

4.2 Mempraktik-kan gerak bebas berirama menggunakan musik dan nilai disiplin dan kerjasama

Element ritmik dasar

13.Meniru gerakan binatang dan gerakan pohon di tiup angin

*Disajikan gb. Siswa sedang melakukan gerakan menga yunkan tangan yang disertai dg menekuk kaki siswa menyebut kan sesuai gam bar

IS 14

5.1 Menjaga kebersihan diri yang meliputi kuku dan kulit

Kebersihan pribadi

14.Pengertian arti kebersihan pribadi16.Mengenal alat kebersihan pribadi17.Manfaat kebersihan pribadi18.Cara menjaga kebersihan kuku dan kulit19Akibat kuku dan kulit yang kotor

*Disajikan gb cu ci tangan,siswa menyebutnya se suai gambar*Disajikan kali- mat tentang manfaat kebersi an,siswa menjawab sesuai kalimat*Disajikan kali- mat tentang alatkebersihan diri,siswa menye but sesuai dg.ka limat*Disajikan kali- mat tentang alatkebersihan diri,siswa menye but sesuai dg.ka limat*Disajikan kali- mat tentang akibat kuku dan kulit yg kotor,siswa menye but sesuai dg.ka limat

IS

UR

ISIS

IS

ISIS

UR

15

23

1617

18

1920

22

5.2 Mengenal pentingnya imunisasi

Pentingnya Immunisasi

20.Pengertian immunisasi21.Manfaat immunisasi bagi kesehatan

*Disajikan kali mat,Siswa menjawab sesu

UR 21

Page 4: Kisi-Kisi Kelas Satu

22.Akibat yang tidak di immunisasi bagi kesehatan

ai kalimat

Kelas/Semester : III/1

No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt

Materi Indikator Indikator SoalBentuk

soalSoal No

1.1

Mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak jalan dan lari dalam permainan sederhana, serta aturan dan kerja sama

III/1 Latihahan jalan

1.Melakukan jalan ditempat2.melakukan permainan mengajak teman 3. berjalan bergandengan tangan4. berjalan di atas balok

Latihan lari

5. berlari melingkar6. berlari dengan balon

1.2

Mempraktikkan kombinasi berbagai gerak mengayun, membungkuk dan menekuk dalam permainan sederhana serta aturan, dan kerja sama

Mengayun lengan

7. Permainan bandul jam

. Membungk

uk

8. Bola beranting / terowongan9. Bernyanyi Kepala, pundak, lutut, kaki

1.3.Mempraktikkan kombinasi gerak dasar melempar, menangkap dan menendang dg koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta aturan dan kerjasama

. Permainan

bola

10.melempar dan menangkap dari arah samping

-11. menendang bola plastik dengan kaki kanan / kiri-12. menahan bola plastik dengan kaki kanan / kiri

2.1

Mempraktikkan

-13. sikap awal14- Pelaksanaan15- sikap akhir

Page 5: Kisi-Kisi Kelas Satu

berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan kekuatan otot-otot bahu dan dada secara sederhana serta nilai disiplin

16- berjalan merangkak

-17 menggendong teman Sepadan. -18 Gerakan tarik tambang

-19 Gerakan menggantung ditongkat

2.2

Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan daya tahan secara sederhana serta nilai disiplin

-20 Gerakan jalan dan lari

21- Gerakan memindahkan tongkat

-22 Mencari tempat tinggal

23- Permaina Benteng

3.1 Mempraktikkan keseimbangan dalam bentuk senam lantai dasar, serta nilai keselamatan, disiplin dan keberanian

24- keseimbangan bertumpu pada kaki kiri ( bergantian )

25- keseimbangan variasi belakang

-26 Gerak dasar keseimbangan

27- Gerak dasar keseimbangan

3.2.

Mempraktikkan gerak kombinasi senam

28- Gerak senam ketangkasan tanpa alat

Page 6: Kisi-Kisi Kelas Satu

ketangka-san dasar, serta nilai keselama-tan, disiplin dan keberanian

-29 Gerak senam ketangkasan tanpa alat

-30 Gerak senam ketangkasan dengan alat

31- Gerakan meroda tanpa awalan

4.1

Mempraktikkan gerak dasar meng-ayun dan menekuk lutut dalam aktivi-tas ritmik seder-hana tanpa musik, serta nilai percaya diri dan disiplin

-32 Gerak mengayun langkah jalan

-33 Gerak mengayun langkah lari

-34 Gerak gabungan

-35 Gerak menekuk lutut kanan dan kiri ke belakang-36 Gerak menekuk lutut kanan dan kiri ke depan bergantian-37 Gerak rangkaian mengayun dan menekuk lutut

4.2

Mempraktikkan gerak dasar meng-ayun dan menekuk lutut dalam aktivi-tas ritmik seder-hana beregu tanpa atau dengan iringan musik, serta nilai percaya diri, disiplin dan kerja sama

Uji Kompetensi / Evaluasi SK. 4

38 Gerak langkah jalan dan lari beregu

5.1 Menjaga kebersihan pakaian

-39 Kegunaan pakaian

-40 Menjaga kebersihan pakaian

5.2. Mengenal kebutuhan tidur dan

41 Penyesuaian berpakaian

Page 7: Kisi-Kisi Kelas Satu

istirahat-42 tidur sesuai kesehatan

Kelas/semester : IV/1

No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt

Materi Indikator Indikator SoalBentuk soal

Soal No

1

1.1Mempraktikan gerak dasar dan permain-an bola kecil sederhana dengan peratu- ran yang dimo- difikasi serta nilai kerjasa-ma sportivitas dan kejujuran

IV/1

b. Permainan Bolakecil Tonnis- pengertian permainan tonnis- fasilitas dan saranan bermain tonnis-tehnik dasar bermain tonnis- cara bermain tonnis

Melambungkan bola dengan berbagai arah dan kecepatanMelemparkan bola dengan berbagai variasi arah dan kecepatanMenangkap bola dengan berbagai variasi arah dan kecepatanMemukul objek yang dilambungkan /dilemparkan dari berbagai arah dan jarak.Menjelaskan peraturan permainan kasti .Bermain kasti dengan peraturan yang dimodifikasi.Bekerjasama dengan tim, bermain sportifitas

1.2 Mempraktik-kan gerak dasar atletik sederhana, serta nilai semangat, percaya diri dan disiplin

c. Atletik- lari angkat paha-lari tumik ke belakang-lari tungkai disepakan ke belakang-lari santai ( joging )-lari cepat ( sprint )- Lomba memindahkan batu

Melakukan gerak an lari ditempatMelakukan gerakan lari dengan berbagai arah dan kecepatanMelakukan gerakan lari dengan berbagai jarakMengatur irama langkah dan pernapasan saat lari

1.3 Memprakti-kan gerak Dasar permainan bola besar dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerjasama,

d. Sepak bola* Jumlah pemain dan lama permainan*Tehnik

Menendang bola dengan berbagai bagian kakiMenggiring bola dengan control yang baikMelakukan mengoper bola berpasangan/ berkelompok

Page 8: Kisi-Kisi Kelas Satu

sportifitas, dan kejujuran

dasar menendang bola :-Tendangan dengan kura-kura kaki- Tendangan kaki bagian dalam-Tendangan kaki bagian luar-Menggiring bola- Mengirim bola* Bermain bola dengan peraturan yang dimodifikasi

Melakukan variasi gerakan dasar : menggiring, mengoper, menendang berpasangan dengan control yang baik.Menjelaskan peraturan permainan sepak bolaBermain sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasiBermain dengan

2

2.1 Memprak tikan aktivitas permainan sederhana Untuk melatih daya tahan dan kekuatan otot, serta nilai kerja keras dan disiplin

a. Latihan daya tahan dan keku atan- Lari jelajah sekolah- sit up- Menirukan gerakan anjing laut- Mengangkat tubuh- Kepiting berjalan- Jongkok berdiri-Permainan berangkai 4 pos

Melakukan gerakan berangkai / sirkuit training.Melakukan gerakan lompat tali/skiping.Melakukan gerakan menggendong teman yang seimbang

2.2 Mempraktikan aktivitaspermainan untuk melatih dan koordinasi serta nilai kerja keras

b. Latihan kelenturan- Duduk selunjur- permainan timbangan - Senam jongkok,

Melakukan gerakan latihan kelenturan. Otot-otot besarMelakukan gerakan koordinasi anggota badan bagian atas dengan bawah yang terkontrol

3 3.1 Mempraktik- an gerak kombinasi senam lantai tanpa

a. Senam lantai tanpa

Melakukan gerakan berguling ke sampingMelakukan gerakan

Page 9: Kisi-Kisi Kelas Satu

alat dengan memeperhatik-an faktor keselamatan, dan nilai dissiplin dan nilai keberanian

alat* Berdiri satu kaki* Meloncat dan merubah arah* Kayang

berguling kedepanMelakukan gerakan berguling ke depan tanpa awalan dan dengan awalanMelakukan kombinasi gerakan : berjalan , berguling ke depan,dan meloncat keatas

3.2. Mempraktikan kombinasi gerak senam lantai dengan alat dengan memperhatian faktor keselama tan, dan nilai- nilai disiplin serta keberanian

b. Senam lantai dengan alat- Lompat kangkang- Lompat kangkang- Lompat jongkok- guling ke depan- guling ke belakang

Melakukan gerakan keseimbangan di atas meja swedia/peti lompatMelakukan gerakan loncat harimau/tiger sprong

4

4.1 Mempra-ktikan gerak ritmik diorientasikan pada arah, ruang, dan waktu secara beregu menggunakan musik serta nilai estetika

a. Gerak ritmik I - Langkah tunggal- Empat langkah ke depan da ke belakang- Empat langkah ke samping-Gerakan langkah kuda I- Gerakan langkah kuda II

Melakukan rangkaian senam kesegaran jasmaniMelakukan pola gerak senam dengan benar

4.2 Memprak-tikan ketrampilan gerak ritmik tersetruktur secara beregu tanpa menggunakan alat serta nilai estetika

b. Gerak ritmik II secara beregu tanpa menggunakan alat- Mengayun ke dua lengan ke samping

Melakukan gerakan bebas berirama berkelompokMelakukan gerakan melangkah dan mengayun lengan beregu

5 5.1 Menjaga kebersihan rumah dan sekolah

a. Kebersihan lingkungan

Merapikan kamar tidurAkibat lingkungan yang tidak sehat, cirri cirinya usaha kesehatan

Page 10: Kisi-Kisi Kelas Satu

1. Lingkungan dan kesehatanrumah dan sekolah

sekolahMelaksnakan menjaga kebersihan di rumah dan di sekolah dalam kehidupan sehari hari

5.2Membiasakan membuang sampah pada tempatnya

b. Penanganan sampah1. Pengertian sampah2.masalahc. Tata cara pemus nahan sampah :penumpukanpengkoposanpembakaran-sanitary landfill

Menyebutkan nama alat kebersihanMenyebutkan klasifikasi jenis sampahMenyebutkan akibat membuang sampah sembaranganManfaat menjaga kebersihan rumah dan sekolah

Kelas/semester : V /1

No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt

Materi Indikator Indikator SoalBentuk soal

Soal No

1

1.1. Mempraktikan variasi gerak dasar ke dalam modi-fikasi permainan bola kecil, serta nilai kerjasama, sepor-tivitas dan kejujuran.

V /1

Permainan RoundersMelambungkan bolaMelempar bolaMenangkap bolaMemukul bolaBerlariBermain rounders dengan peraturan yang sederhana atau dimodifikasi

Melakukan gerakan:Melambungkan bolaMelempar bolaMenangkap bolaBerlari

*Disajikan gb melakukan gera kan melempar bola,siswa men jawabsesuai gb.*Disajikan gb melakukan gera kan melempar bola,siswa men jawabsesuai gb.

IS

IS

1

1

1.2 Mempraktikkan variasi gerak dasar kedalam modifikasi

Bermain SBMengoper menerima

Melakukan gerakan:Mengoper dan menerima

Page 11: Kisi-Kisi Kelas Satu

bola besar, serta nilai kerjasama, seportivitas dan kejujuran

mengontrolBermain sepak bola dengan permainan yang dimodifikasi

Mengoper dan mengontrolBermain sepak bola dengan permainan yang dimodifikasi

1.3 Mempraktikkan variasi gerak dasar ke dalam modifikasi atletik, serta nilai semangat, seportivitas, percaya diri dan kejujuran

AtletikStartSaat berlariFinish

Melakukan gerakan:StartSaat berlariFinish

2

2.1 Mempraktikan aktivitas untuk kekuatan otot-otot anggota badan bagian atas,serta nilai kerja keras disiplin, kerjasama, dan kejujuran.

KebugaranPush upShit up

Melakukan gerakan:- Push up- Shit up

2.2 Mempraktikan aktivitas untuk kecepatan dan kualitas gerak yang meningkat serta nilai kerja keras, disiplin,kerjasama dan kejujuran

KebugaranLari cepatLari bolak-alik

Melakukan gerakan:Lari cepatLari bolak-balik

3

3.1 Mempraktikan latihan peregangan dan pelemasan yang benar sebelum aktivitas senam, serta nilai percaya diri dan disiplin.

Senam Melakukan gerakan:- Pola gerak peregangan

3.2 Mempraktikan bentu senam ketangkasan dalam meningkatkan koordinasi dan nilai-nilai percaya diri dan disiplin

Senam Ke tangkasan

Pola gerak bertumpu dengan dua tangaPola gerak bertumpu kepala dan kedua tangan

Page 12: Kisi-Kisi Kelas Satu

4

4.1 Mempraktikan pola jalan, lari, dan lompat dalam gerak ritmik serta nilai kerjasama, percaya diri, dan disiplin

Langkah kakiAyunan tanganJalan langkah

Senam irama

4.2 Mempraktikan kombinasi pola gerak jalan, lari dan lompat dalam gerak ritmik serta nilai kerjasama, percaya diri dan disiplin

Ritmik Kombinasi

Jalan Ayunan Langkah

5

5.1 Mengenal cara menjaga kebersihan alat reproduksi

Hidup Sehat Alat reproduksi Cara menjaga kebersihan alat reproduksi

5.2 Mengenal berbagai bentuk pelecehan seksual

Reproduksi Pelecehan SeksualMenjaga diri dari pelecehan seksual

Kelas/semester : VI /1

No Kompetensi DasarBahan Kisi-kisiKls/Smt

Materi Indikator Indikator SoalBentuk soal

Soal No

1

Mempraktikkan gerak dasar salah satu permainan bola kecil dengan koordinasi dan kontrol yang baik dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerja sama, sportivitas dan kejujuan.

VI/1 Tenis Meja

Pembagian pemain berdasarkan kelompokSejarah tennis meja Melakukan gerakan: -cara memegang badMemantul-mantulkan bola dengan control dan koordinasi yang baik.Bermain tennis meja dengan peraturan yang sederhana atau modifikasi

Page 13: Kisi-Kisi Kelas Satu

Mempraktikkan gerak dasar salah satu permainan bola besar dengan koordinasi yang baik dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerja sama, sportivitas dan kejujuran.

Basket

Memahami sejarah,alat dan ukuran lapangan bola basket.Mendrible Melempar bolaMemasukan bola ke ring Pivot/bertumpu satu kaki Bermain basket dengan peraturan sederhana

1.3Mempraktikkan koordinasi gerak dasar dalam tehnik lari, lempar dan lompat dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai semangat, sportivitas, percaya diri dan kejujuran.

Atletik(Tolak peluru)

Pengenalan tentang tolak peluruMelakukan latihan dasar tolak peluruMelakukan gerakan awalan, tolakan,sikap akhir

Mengdentifikasi anggota tubuh yang perlu dilatih untuk memperbaiki postur

Aktifitaspengembangan diri(kebugaran)

Melakukan program latihanMelakukan latihan pemanasanMelakuakn latihan pos berangkai

Mempraktikkan berbagai latihan untuk memperbaiki cacat jasmani bukan bawaan, serta nilai-nilai keselamatan diri pun kerja keras

Aktifitaspengembangan diri(kebugaran)

Melakukan latihan gerakan kelenturanMelakukan latihan gerakan kekuatanMelakukan latihan gerakan menggunakan beban

Mengdentifikasi anggota tubuh yang perlu dilatih untuk memperbaiki postur.

Senam Dasar

Melakukan gerakan menguatkan persendian Melakukan gerakan melemaskan persendian

Mempraktikkan rangkaian senam lantai dan senam ketangkasan dengan gerakan yang lebih halus, jelas, lancar serta nilai-nilai percaya diri, disiplin dan estetika

Senam lantai dan senam ketangkasan

Melakukan rangkaian gerakan senam guling depan Melakukan rangkaian gerakan senam guling belakangMelakukan gerakan handstand,meroda,dan balok titianMelakukan gerakan lompat kangkang

Mempraktikkan latihan gerak ritmik dan sederhana menggunakan gerak jalan dan lompat secara berpasangan serta nilai kerja sama

Senam Irama(ritmik)

Gerakan :jalan dengan berpasanganlompat dengan berpasangan

Page 14: Kisi-Kisi Kelas Satu

Mempratikkan rangkaian gerak ritmik sederhana beregu dengan kompak serta nilai kerja sama, disiplin dan estetika

senam Ritmik: S I S

Melakukan gerakan Senam Indonesia Sehat (S I S) dengan: pemanasanintipendinginan

5.1Mengenal bahaya Narkoba

Narkoba

Pengertian narkobaJenis-jenis narkobaDampak negative dari narkobaBahaya fisik narkobaAkibat fatal dari penyalahgunaan narkobaMencegah dan menghindarinya

5.2 Mengenal cara menghindari bahaya narkoba

Jenis-jenis, dampak negative, bahaya, mencegah dan menghindarinya

Pengertian narkobaJenis-jenis narkobaDampak negative dari narkobaBahaya fisik narkobaAkibat fatal dari penyalahgunaan narkobaMencegah dan menghindarinya