k.hidup - tingkatan 1 - 2

Upload: sekolah-portal

Post on 31-May-2018

243 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    1/65

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    2/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    59

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    Menyusun atur pola danmenggunting fabrik

    Menjahit skirt berkasing

    Aras 2

    Menjahit hiasan pada skirtberkasing

    Tunjuk cara menyusun atur pola atas fabrikdan menggunting fabrik dengan cara yangbetul.

    Murid menyusun atur pola atas fabrik danmenggunting fabrik dengan cara yang betul.

    Tunjuk cara menjahit skirt berkasing.

    Murid menjahit skirt berkasing mengikut urutanproses menjahit.

    Tunjuk cara menjahit hiasan yang sesuai padaskirt berkasing.

    Murid menjahit hiasan seperti renda, kun danjahitan hiasan pada skirt berkasing.

    Jenis hiasan seperti renda, kun dan jahitan

    hiasan.

    Murid menilai hasil kerja sesama sendiridengan bimbingan guru.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    3/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    60

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    2.7 Perniagaan danKeusahawanan

    (Cadangan peruntukan masa ialah 2minggu)

    a. Pengenalan kepadaperniagaan

    i. Pengertian dankepentingan perniagaan Aras 1

    Menerangkan maksudkeperluan dan kehendak.

    Menerangkan pengertianperniagaan.

    Mengenal pasti kepentinganperniagaan kepada individu,masyarakat dan negara.

    Menyenaraikan contoh keperluan dankehendak

    Mengumpul maklumat kepentingan perniagaandari aspek:

    - Memenuhi keperluan dan kehendakindividu, masyarakat dan negara.

    - Memperbaiki taraf hidup individu

    dan masyarakat.- Menawarkan kerjaya kepada

    individu dan masyarakat.- Mengeratkan hubungan dagangan

    dan kebudayaan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    4/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    61

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    ii. Perkembanganperniagaan dan masadepannya

    Aras 1

    Mengenal pasti perubahan-perubahan dalam aktiviti

    perniagaan.

    Aras 2

    Membandingkan perniagaanmasa dahulu dengansekarang

    Aras 3

    Meramalkan perubahan ciriperniagaan pada masa akandatang di Malaysia

    Sumbangsaran tentang aktiviti perniagaandahulu dan perniagaan sekarang

    Perbincangan perkembangan yang berlakudalam aktiviti perniagaan dari masa dahuluhingga sekarang

    Bahan rujukan seperti akhbar, buletinperniagaan dan internet

    Mencari maklumat perniagaan melalui internet(e-dagang), akhbar dan majalah.

    Rujuk laman web berkenaan.

    Menggunakan teknik garisan masa (salah satuteknik pengajaran dan pembelajaran KajianMasa Depan) untuk mendapatkan senarioperubahan perniagaan akibat e-dagang.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    5/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    62

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    Nota:

    Sistem perniagaan dahulu dan sekarang:

    sistem barter dan sistem wang.

    Alat pembayaran perniagaan masa kini:

    wang tunai, kad kredit, cek, kad prabayar, kadpintar dan pembayaran elektronik (e-pay).

    Cara jualan masa kini:

    Tunai, barter, kad kredit, cek, sewa-beli, pra-bayaran, pesanan mel, mesin runcitan dan belimelalui internet.

    Ciri perniagaan masa akan datang di Malaysia:

    Lebih menyenangkan pelanggan, lebih cepatdan tepat, cara pembayaran yang lebih mudahdan tumpuan kepada perniagaanberorientasikan elektronik.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    6/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    63

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    iii. Bentuk dan jenisperniagaan

    Aras 1

    Mengenal pasti bentuk

    perniagaan barang danperkhidmatan

    Menerangkan jenisperniagaan dalam negeridan antarabangsa

    Sumbangsaran bentuk perniagaan dan

    perkhidmatan

    NOTA :

    Contoh bentuk perniagaan barang:Pakaian, kenderaan dan makanan.

    Contoh bentuk perniagaan perkhidmatan:Pengangkutan, perlindungan, khidmat nasihat.

    Kaitkan pelajaran ini dengan bidangpembelajaran Reka Bentuk dan Teknologi.

    Murid menyenaraikan bentuk perniagaan yangboleh diceburi berdasarkan jenis kemahirandan projek hasilan masakan dan jahitan.

    Cadangan : adakan aktiviti jualan.

    Perniagaan dalam negeri melibatkanperniagaan runcit dan borong.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    7/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    64

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    iv. Milikan Perniagaan Aras 1

    Mengenal pasti jenis milikanperniagaan

    - Milikan tunggal- Perkongsian- Koperasi

    Perniagaan antarabangsa melibatkan eksport,import dan entreport terhadap barang,

    perkhidmatan dan teknologi.

    Perbincangan mengenai jenis ciri danperbezaan jenis milikan perniagaan.

    NOTA :

    Jenis milikan perniagaan seperti milikantunggal, perkongsian, syarikat sendirianberhad, syarikat awam berhad dan koperasi.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    8/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    65

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    3.1 Kompos

    (cadangan peruntukan masa 2

    minggu)

    a. Pengenalan

    b. Bahan kompos

    c. Pembinaan kompos

    Aras 1

    Menerangkan maksudkompos

    Menyatakan kepentingankompos

    Aras 1

    Menyenaraikan bahanmembuat kompos

    Menyatakan fungsi setiapbahan membuat kompos

    Menerangkan langkah-langkah membina kompos

    Guru menerangkan maksud dan kepentingankompos dalam tanaman sayuran.

    Guru menyenaraikan bahan untuk membuatkompos seperti daun, rumput, sisa tanaman,kapur dan najis ternakan.

    Murid mengumpul bahan-bahan untukmembuat kompos

    Dicadangkan pihak sekolah menyediakanmesin shreader atau chipperuntukmemotong dan menghancurkan bahanmembuat kompos seperti ranting kecil dandaun.

    PILIHAN 3 : PERTANIAN

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    9/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    66

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    d. Pengurusan

    3.2 Tanaman Sayuran

    (Cadangan peruntukan masa ialah12 minggu)

    a. Jenis Sayuran

    Membina kompos

    Aras 1

    Menguji kejayaan kompos

    Menyatakan penggunaankompos

    Aras 1

    Mengenal pasti jenissayuran

    Guru menyediakan tapak dan tempat lindunganhujan, murid membina kompos dalamkumpulan.

    Memadai satu kelas membina satu projekkompos.

    Kompos diuji dengan cara menggunakan kayupanjang yang licin, dicucuk ke dalam komposdibiarkan beberapa minit, dikeluarkan dan rasadengan tangan.

    Tunjuk cara pengujian dan membalik-balikankompos

    Murid membalik- balikan timbunan kompos

    Menggunakan kompos yang dihasilkan untuktanaman sayuran.

    Guru menerangkan jenis sayuran denganmempamerkan spesimen/gambar/postersayuran.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    10/65

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    11/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    68

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    d. Penjagaan

    Menyediakan mediumsemaian

    Menyemai biji benih

    Mengubah anak benih ataupenjarangan

    Aras 2

    Memilih biji benih yangbermutu

    Menguji peratuspercambahanbiji benih

    Aras 1

    Menjaga tanaman sayuran

    Aras 2

    Mengawal perosak danpenyakit secara kimia.

    Murid melakukan proses pengerasan anakbenih sebelum melakukan kerja mengubah.

    Murid melakukan penjarangan bagi biji benihyang disemai terus ke batas.

    Tunjukcara membuat ujikaji menentukanperatus percambahan biji benih.

    Murid melakukan kerja penjagaan tanamansayuran seperti menyiram, merumput,

    menggembur, membaja, membuat sokongan,pengawalan perosak dan penyakit.

    Guru membuat campuran racun perosak.Murid membuat semburan racun perosak dibawah kawalan guru

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    12/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    69

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    c. Pungutan hasil

    d. Giliran tanaman

    Aras 1

    Mengenalpasti tempohmenuai yang sesuai

    mengikut jenis sayuran.

    Memunggut hasil.

    Aras 2

    Mengendalikan hasil lepastuai

    Aras 1

    Menerangkan maksudgiliran tanaman.

    Menyatakan kebaikanamalan giliran tanaman.

    Melakukan pemungutan hasil mengikut tempohyang sesuai

    Murid melakukan kerja pengendalian lepas tuaiseperti pembersihan, penggredan,pembungkusan dan penyimpanan sementara.

    Guru menjelaskan konsep dan kebaikanmelakukan giliran tanaman denganmenyenaraikan contoh atau model gilirantanaman.

    Murid menanam sayuran yang berlainan jenispada tapak yang sama di musim berikutnya.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    13/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    70

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    3.3 Perniagaan danKeusahawanan

    (Cadangan peruntukanmasa ialah 2 minggu)

    a. Pengenalankepada perniagaan

    i. Pengertian dan

    kepentinganperniagaan

    Aras 1

    Menerangkan maksudkeperluan dan kehendak.

    Menerangkan pengertianperniagaan.

    Mengenal pasti kepentinganperniagaan kepada individu,masyarakat dan negara.

    Mengumpul maklumat kepentingan perniagaandari aspek:

    - Memenuhi keperluan dankehendak individu, masyarakatdan negara.

    - Memperbaiki taraf hidup individudan masyarakat.

    - Menawarkan kerjaya kepadaindividu dan masyarakat.

    - Mengeratkan hubungandagangan dan kebudayaan.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    14/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    71

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    ii. Perkembanganperniagaan dan masadepannya

    Aras 1

    Mengenal pasti perubahan-perubahan dalam aktiviti

    perniagaan.

    Aras 2

    Membandingkan perniagaanmasa dahulu dengansekarang.

    Aras 3

    Meramalkan perubahan ciriperniagaan pada masa akandatang di Malaysia.

    Sumbangsaran tentang aktiviti perniagaandahulu dan perniagaan sekarang

    Perbincangan perkembangan yang berlakudalam aktiviti perniagaan dari masa dahuluhingga sekarang

    Bahan rujukan seperti akhbar, buletinperniagaan dan internet

    Mencari maklumat perniagaan melalui internet(e-dagang), akhbar dan majalah.

    Rujuk laman web berkenaan.

    Menggunakan teknik garisan masa (salah satuteknik pengajaran dan pembelajaran KajianMasa Depan) untuk mendapatkan senarioperubahan perniagaan akibat e-dagang.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    15/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    72

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    Nota:Sistem perniagaan dahulu dan sekarang:

    sistem barter dan sistem wang.

    Alat pembayaran perniagaan masa kini:

    wang tunai, kad kredit, cek, kad prabayar, kadpintar dan pembayaran elektronik (e-pay).

    Cara jualan masa kini:

    Tunai, barter, kad kredit, cek, sewa-beli, pra-bayaran, pesanan mel, mesin runcitan dan belimelalui internet.

    Ciri perniagaan masa akan datang di Malaysia:

    Lebih menyenangkan pelanggan, lebih cepatdan tepat, cara pembayaran yang lebih mudah

    dan tumpuan kepada perniagaanberorientasikan elektronik.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    16/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    73

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    iii. Bentuk dan jenis perniagaan Aras 1

    Mengenal pasti bentukperniagaan barang dan

    perkhidmatan

    Menerangkan jenisperniagaan dalam negeridan antarabangsa

    Sumbangsaran bentuk perniagaan danperkhidmatan

    NOTA :

    Contoh bentuk perniagaan barang:Pakaian, kenderaan dan makanan.

    Contoh bentuk perniagaan perkhidmatan:Pengangkutan, perlindungan, khidmat nasihat.

    Kaitkan pelajaran ini dengan bidangpembelajaran Reka Bentuk dan Teknologi.

    Contohnya murid menyenaraikan bentukperniagaan yang mereka boleh ceburiberdasarkan jenis kemahiran dan projekhasilan mereka dalam pelajaran KemahiranHidup Bersepadu.

    Perniagaan dalam negeri melibatkanperniagaan runcit dan borong.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    17/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    74

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    iv. Milikan Perniagaan Aras 1

    Mengenal pasti jenis milikanperniagaan

    - Milikan tunggal- Perkongsian- Koperasi

    Perniagaan antarabangsa melibatkan eksport,import dan entreport terhadap barang,perkhidmatan dan teknologi.

    Perbincangan mengenai jenis ciri danperbezaan jenis milikan perniagaan.

    NOTA :

    Jenis milikan perniagaan seperti milikan

    tunggal, perkongsian, syarikat sendirianberhad, syarikat awam berhad dan koperasi.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    18/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    75

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    4. Perdagangan DanKeusahawanan

    4.1 Pengenalan KepadaPerniagaan

    (Cadangan peruntukanmasa ialah 5 minggu)

    a. Konsep dankepentinganperniagaan

    Aras 1

    Menerangkan konsepperniagaan:

    - maksud keperluan dankehendak

    - maksud peniaga- maksud perniagaan

    Mengenal pasti kepentinganperniagaan kepada individu,

    masyarakat dan negara

    Penerangan konsep perniagaan dari segikeperluan dan kehendak, peniaga dan

    perniagaan

    Menyenaraikan contoh keperluan dankehendak

    Mengumpul maklumat kepentingan perniagaandari aspek:

    - memenuhi keperluan dan kehendakindividu, masyarakat dan negara

    - memperbaiki taraf hidup individu danmasyarakat

    PILIHAN 4 : PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    19/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    76

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    b. Perkembangan perniagaandan masa depannya

    Aras 1

    Menerangkan perkembanganperniagaan masa dahulu hinggasekarang

    Aras 2

    Membandingkan perniagaanmasa dahulu dengan sekarang

    Aras 3

    Meramalkan perubahan ciriperniagaan pada masa akandatang

    - menawarkan kerjaya kepada individu danmasyarakat

    - mengeratkan hubungan dagangandan kebudayaan

    Sumbangsaran tentang perkembanganperniagaan masa dahulu hingga sekarang

    Perbincangan mengenai perkembangan yangberlaku dalam perniagaan dari masa dahuluhingga sekarang

    Bahan rujukan seperti akhbar, buletinperniagaan dan internet

    Mencari maklumat perniagaan melalui internet(e-dagang), akhbar dan majalah

    Merujuk laman web berkenaan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    20/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    77

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    Menggunakan teknik garisan masa (salah satuteknik pengajaran dan pembelajaran KajianMasa Depan) untuk mendapatkan senarioperubahan perniagaan akibate-dagang

    NOTA:Sistem perniagaan dahulu dan sekarang :

    sistem barter dan sistem wang

    Alat pembayaran perniagaan masa kini : wangtunai, kad kredit, cek, kad prabayar, kad

    pintar, dan pembayaran elektronik (e-pay)

    Cara perniagaan masa kini:Tunai, barter, kad kredit, cek, sewa- beli,prabayar, pesanan mel, mesin runcitandan beli melalui internet

    Ciri perniagaan masa akan datang diMalaysia:

    Lebih menyenangkan pelanggan, lebihcepat dan tepat, cara pembayaran yanglebih mudah dan tumpuan kepadaperniagaan berorientasikan elektronik

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    21/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    78

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    c. Bentuk dan jenis perniagaan Aras 1

    Mengenal pasti bentukperniagaan barang danperkhidmatan

    Menerangkan jenisperniagaan dalam negeridan antarabangsa

    Sumbangsaran bentuk perniagaan barang danperkhidmatan

    NOTA:Contoh bentuk perniagaan barang:

    pakaian, kenderaan dan makanan

    Contoh bentuk perniagaan perkhidmatan:pengangkutan, perlindungan dankhidmatnasihat

    Kaitkan pelajaran ini dengan bidangpembelajaran Reka Bentuk dan Teknologi.Contohnya murid menyenaraikan bentukperniagaan yang mereka boleh ceburiberdasarkan jenis kemahiran dan projekhasilan mereka dalam pelajaran KemahiranHidup Bersepadu

    Perniagaan dalam negeri melibatkanperniagaan runcit dan borong

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    22/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    79

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    d. Milikan perniagaan Aras 1

    Mengenal pasti jenis milikanperniagaan-Milikan tunggal-Perkongsian-Syarikat Sendirian Berhad-Syarikat Awam Berhad-Koperasi

    Mengenalpasti ciri milikanperniagaan berdasarkanpemilik, liabiliti dan modal

    Menerangkan kelebihandan kekurangan jenismilikan perniagaan

    Aras 2

    Membezakan jenis milikanperniagaan berasaskanbilangan pemilik, liabiliti danmodal

    Perniagaan antarabangsa meliputi eksport,import dan entreport yang melibatkan barang,perkhidmatan dan teknologi

    Perbincangan mengenai jenis, ciri danperbezaan milikan perniagaan

    Buku skrap jenis milikan perniagaan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    23/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    80

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    e. Faktor mempengaruhiperniagaan

    4.2 Penubuhan danPengendalian Perniagaan

    (Cadangan peruntukan masaialah 3 minggu)

    a. Langkah-langkahmenubuhkan perniagaankecil

    Aras 1

    Menyenaraikan faktor yangmempengaruhi perniagaan

    Aras 2

    Menjelaskan kesan setiap

    faktor yang mempengaruhiperniagaan

    Aras 1Menyenaraikan langkah-langkahmenubuhkan perniagaan kecil

    Penerangan meliputi faktor berikut:- keadaan ekonomi- peraturan dan undang-undang- pesaing- pembekal- pengusaha- pelanggan- pekerja- teknologi

    Perbincangan kesan setiap faktor yangmempengaruhi perniagaan

    Membuat susunan langkah-langkahmenubuhkan perniagaan kecil mengikutkeutamaan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    24/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    81

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    i Perancanganperniagaan

    ii Dokumen penubuhanperniagaan kecil

    Aras 1

    Mengenal pasti elemen pentingsemasa merancang penubuhanperniagaan

    Menerangkan panduanmerancang perniagaan

    Aras 2

    Merancang perniagaan

    Aras 1 Mengenal pasti dokumen-

    dokumen penting penubuhanperniagaan kecil

    Sumbangsaran perkara-perkara penting yangdipertimbangkan semasa merancangperniagaan

    Perbincangan mengenai panduan merancangperniagaan

    Merancang perniagaan sendiri

    Mengumpul dokumen penubuhan perniagaankecil

    NOTA:Borang pendaftaran perniagaan boleh didapatidari pejabat Pendaftar Perniagaan

    Borang perlesenan perniagaan boleh didapatidari Majlis Kerajaan Tempatan, Majlis Daerah,Majlis Perbandaran dan Dewan Bandaraya

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    25/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    82

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    iii. Cara mendapatkan modal

    b. Pengendalian perniagaan

    i. Pengendalian dan kawalanperniagaan

    Mengenal pasti maklumatpenting dalam borangpendaftaran perniagaan danperlesenan perniagaan

    Menerangkan cara membuatpendaftaran dan mendapatkanlesen perniagaan

    Aras 1

    Mengenal pasti sumber modal- Simpanan

    - Pinjaman

    Aras 1

    Mengenal pasti sumber bekalanstok

    Mengenal pasti aspekpengendalian dan kawalanperniagaan

    Latihan mengisi borang pendaftaranperniagaan dan perlesenan perniagaan

    Main peranan cara mendapatkan modal

    Lawatan ke tempat perniagaan untukmendapatkan maklumat tentang cara peniagamengurus stok, pengendalian dan kawalan

    perniagaan (pekerja, stok, masa dan wang)

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    26/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    83

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    ii. Etika amalanperniagaan

    4.2 Dokumen perniagaan

    (cadangan peruntukanmasa ialah 4 minggu)

    a. Kepentingan dokumen

    Aras 2

    Menyediakan penyata alirantunai

    Aras 1

    Menyatakan etika amalanperniagaan

    Aras 2

    Menerangkan amalanperniagaan yang bertentangandengan etika perniagaan

    Aras 1

    Menjelaskan kepentingan

    dokumen

    Menjelaskan kepentinganmenyimpan dokumen

    Tunjuk cara menyediakan penyata aliran tunaisebagai salah satu aspek pengendalian wang

    Mengumpul maklumat etika perniagaan

    Kajian

    Tinjauan

    Menfailkan dokumen seperti dokumen peribadi,

    dokumen kelab dan persatuan

    Perbincangan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    27/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    84

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    c. Jenis dokumen

    Menjelaskan cara menyimpandokumen

    Aras 1

    Menyenaraikan jenis-jenisdokumen dalam perniagaan

    - Surat tanya- Katalog/sebut harga/ senarai

    harga

    - Borang pesanan- Nota serahan- Invois- Nota Debit- Nota Kredit- Penyata Akaun- Resit- Bil tunai

    Aras 2

    Mengkelaskan dokumenpeniagaan sebelum, semasadan selepas urusniaga

    Penerangan meliputi penyimpanan dokumensecara manual dan elektronik

    Lawatan ke koperasi sekolah, pejabat sekolah,

    pusat sumber dan bilik kaunseling

    Buku skrap

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    28/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    85

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    d. Maklumat penting dalamdokumen

    Aras 1

    Mengenal pasti maklumatpenting dalam dokumen

    Menentukan dokumen bagikegunaan penyediaanakaun

    Latihan amali:i. Invois

    - mengisi maklumat penting

    - mengetahui syarat serahan dan syaratpembayaran

    ii. Resit- melengkapkan butiran yang

    terdapat dalam resit

    NOTA :Mengetahui butiran yang terdapat di dalamresit

    Urusniaga yang memerlukan resit

    Pengesahan resit

    Bukti pembayaran

    Perbincangan tentang kegunaan dokumenperniagaan bagi:- penyediaan akaun- bukti urusniaga

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    29/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    86

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    4.4 Pengeluaran

    (Cadangan peruntukanmasa ialah 4 minggu)

    a. Pengertianpengeluaran

    b. Faktor pengeluaran

    Aras 2

    Membezakan diskaun tunai dandiskaun niaga

    Mengira diskaun dan syaratpembayaran

    Aras 1 Menerangkan pengertian

    Pengeluaran

    Aras 1

    Menerangkan faktor dalampengeluaran dan ganjarannya:

    - pengusaha

    - modal- tanah- pekerja

    Latihan amali invois :- Mengira jumlah diskaun dan syarat

    pembayaran

    Perbincangan merujuk kepada aktivitipengeluaran setempat

    NOTA :

    Pengusaha - untungModal - faedahTanah - sewaPekerja - upah

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    30/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    87

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    c. Bidang pengeluaran

    d. Kaitan pengeluarandengan permintaan

    Menerangkan kepentinganfaktor pengeluaran

    Aras 1 Menerangkan maksud

    bidang pengeluaran:- ekstraktif- perkilangan- pembinaan

    - perkhidmatan

    Aras 1 Mengenal pasti kaitan

    pengeluaran denganpermintaan

    Aras 2

    Menerangkan kesanpengeluaran dan pemintaanterhadap harga

    Sumbangsaran atau perbincangan faktorpengeluaran yang terlibat dalam aktivitipengeluaran barang dan perkhidmatan

    Bincang situasi:- pengeluaran diwujudkan untuk memenuhi

    permintaan. Contohnya pengeluarankereta Proton untuk memenuhi permintaanpasaran

    - produk direka cipta terlebih dahuluuntuk mewujudkan permintaan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    31/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    88

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    e. Proses pengeluaran Aras 1

    Menerangkan komponenasas proses pengeluaran

    Menerangkanpengkhususan dalam prosespengeluaran

    Contohnya mereka cipta perkakasan komputerdan perisian untuk mewujudkanpermintaan menggunakan komputer dalamkehidupan

    Penerangan meliputi:

    Input Transformasi Output

    Perbincangan contoh bahan mentah yangdiproseskan menjadi barang separuh siap

    (seperti gandum kepada tepung gandum, kayubalak kepada papan) dan contoh bahanmentah yang diproseskan menjadi barang siap( rotan kepada perabot)

    Perbincangan dikaitkan dengan langkahmembuat projek dalam bidang pembelajaranReka Bentuk dan Teknologi

    NOTA:

    Aspek penting yang perlu diambilkira adalahpengeluaran secara besar-besaran yangmelibatkan pengkhususan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    32/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    89

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    f. Pengiraan kos

    Aras 2

    Menjelaskan kebaikan dankelemahan pengkhususandalam proses pengeluaran

    Aras 1

    Mengenal pasti kos bahanuntuk sesuatu projek

    Aras 2

    Menganggarkan kosoverhed dan kos upahberdasarkan projek

    Mengira kos pengeluaran

    Mencari maklumat pengkhususan dalamproses pengeluaran melalui tayangan video,keratan akhbar dan majalah

    Carta aliran proses pengeluaran sesuatuproduk

    NOTA:Contoh kebaikan pengkhususan :

    - mempercepatkan proses pengeluaran

    - meningkatkan kualiti pengeluaran

    Latihan pengiraan kos dengan merujuk projekKemahiran Hidup Bersepadu dan merekod kosprojek secara sistematik

    Latihan pengiraan kos pengeluaran seunit

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    33/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    90

    BIDANG / UNIT / TAJUKPEMBELAJARAN

    HASIL PEMBELAJARANCADANGAN

    AKTIVITI PEMBELAJARAN

    Aras 3

    Menentukan harga jualanseunit

    Mengira kos pengeluaran lain-lain projek dalamkuantiti yang banyak

    NOTA:

    Kos overhed ialah kos tetap yang terlibat dalammenghasilkan sesuatu produk seperti sewatempat, insurans, telefon, bil air dan elektrik

    Kos Pengeluaran = Kos Bahan + KosOverhed + Kos Upah

    Latihan mengira harga jualan seunit

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    34/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    91

    Perubahan Dalam Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) KBSMTingkatan Satu

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    BAHAGIAN TERAS

    Kemahiran Manipulatif

    Kerja kayu dan logam

    BAHAGIAN TERAS

    Reka Bentuk dan Teknologi

    Organisasi bengkel dan keselamatan

    Reka cipta

    Reka bentuk dan penghasilan projek

    Amalan organisasi bengkel yang berstrukturdan keselamatan diberi keutamaan.

    Tajuk Kemahiran Manipulatif digabung denganelemen reka bentuk dan diberi nama baru iaituReka Bentuk dan Teknologi.

    Proses reka cipta melalui penyelesiaanmasalah digabungjalinkan dalam penghasilanprojek, maka bilangan projek dikurangkan.

    Peralatan, mesin dan pelbagai jenis bahanbaru di pasaran dikemukakan.

    Elektrik

    Elektronik

    Elektrik

    Elektrik

    Elektrik dan elektronik diperluaskan untukmerangkumi sistem asas dalam bidangmekatronik.

    Permainan robot digunakan sebagai ABM.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    35/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    92

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    Kerja paip asas

    Enjin

    Penghasilan projek elektrik, elektronik, kerjapaip dan enjin dipermudahkan.

    Pengurusan diri

    Perkebunan

    Lukisan Teknik

    Jahitan

    Masakan

    Tempat kediaman

    Perkebunan

    Membaiki pakaian dipindah ke KHSR dandiganti dengan jahitan menggunakan mesinjahit.

    Elemen pertanian dikurangkan keranasebahagian besarnya dipindah ke KHSR.

    Reka Cipta

    Membuat projek reka cipta

    Reka CiptaDigabung dalam tajuk Reka Bentuk danTeknologi supaya tidak terasing.

    Perdagangan danKeusahawanan

    Perniagaan dan Keusahawanan[ Tajuk ini merentasi Pilihan 1, 2

    dan 3]

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    36/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    93

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    Pengenalan alam perniagaan Pengenalan kepada perniagaan Dalam Pilihan 1,2 dan 3, nama Perdagangandan Keusahawanan ditukar ke Perniagaandan Keusahawanan untuk mencerminkanskop kandungan.

    Asas keusahawanan

    Pengeluaran

    Industri tempatan

    Asas perniagaan

    Menyimpan rekod

    Konsumerisme

    Asas keusahawanan

    Pengeluaran

    Pengenalan kepada pemasaran

    Menyimpan rekod

    Konsumerisme

    Tajuk Pengenalan kepada pemasarandipindah dari mata pelajaran Reka Ciptasekolah menengah atas dan ditambah disini.

    Kekeluargaan

    Peningkatan kendiri

    Kesejahteraan keluarga

    hidup bermasyarakat

    (Tiada) Tajuk ini digugur.

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    37/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    94

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    Kemahiran Manipulatif

    Tambahan

    Lukisan teknik

    Kemahiran Teknikal

    Elektrik

    Elektronik

    Lukisan teknik

    Enjin

    Perniagaan dan Keusahawanan

    Kemahiran Manipulatif Tambahan ditukar ke

    nama baru iaitu Kemahiran Teknikal.

    Teknologi terkini mengenai bekalan elektrikdomestik menggantikan sistem lama.

    Lukisan oblik dan lukisan hamparan digugurkerana lukisan ortografi dan isometri telah

    memadai pada peringkat ini.

    Komponen Perdagangan dan Keusahawanandalam Bahagian Teras digugurkan . Sebaliknyatajuk Perniagaan dan Keusahawanandimasukkan dalam Pilihan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    38/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    95

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    Ekonomi Rumah Tangga

    Makanan dan pemakanan

    Pakaian

    Tempat kediaman

    Ekonomi Rumah Tangga

    Makanan dan pengendalian makanan

    Pengurusan sajian

    Tajuk Tempat kediaman di pindah ke BahagianTeras.

    Tajuk baru yang menggantikannya ialah kaedahmembuat biskut dan kek; dan reka cipta resepi.

    buat biskut dan kek

    Pakaian

    Jahitan

    Perniagaan dan KeusahawananKomponen Perdagangan dan Keusahawanandalam Bahagian Teras digugurkan. Sebaliknyatajuk Perniagaan dan Keusahawanandimasukkan dalam Pilihan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    39/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    96

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    Hortikultur hiasanTanaman sayur-sayuran

    Ternakan ayam daging atau puyuhdaging atau pemeliharaan haiwankesayangan

    Pelandskapan

    Hortikultur hiasan diganti dengan tajuk baruPelandskapan.

    Pemeliharaan haiwan kesayangan satu pilihanbaru.

    Perniagaan dan Keusahawanan Komponen Perdagangan dan Keusahawanan

    dalam Bahagian Teras digugurkan. Sebaliknyatajuk Perniagaan dan Keusahawanandimasukkan dalam Pilihan

    Perdagangan danKeusahawanan

    Perdagangan dan Keusahawanan

    4.1 Pengenalan Kepada Perniagaana. Konsep dan kepentinganperniagaan

    b. Perkembangan perniagaandan masa depannya

    Komponen Perdagangan dan Keusahawanandalam Bahagian Teras digugurkan. Sebagaiganti, Pilihan 4 iaitu Perdagangan danKeusahawanan diwujudkan

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    40/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    97

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    c. Bentuk dan jenis perniagaan

    d. Milikan perniagaan

    e. Faktor mempengaruhiperniagaan

    4.2 Penubuhan dan PengendalianPerniagaan

    a. Langkah-langkah

    menubuhkan perniagaankecil

    b. Pengenalan perniagaan

    c. Bantuan perniagaan

    4.3 Dokumen Perniagaan

    a. Kepentingan dokumen

    b. Jenis dokumen

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    41/65

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    42/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    99

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    c. Usahawan dalam negeri

    d. Peranan kerajaan dalammembantu usahawan

    4.6 Pengenalan kepada Pemasaran

    a. Pengertian pemasaran

    b. Fungsi pemasaran

    c. Objektif dan aktivitipemasaran

    d. Masalah pemasaran

    e. Strategi pemasaran

    4.7 Konsumerisme

    a. Pengguna dankonsumerisme

    b. Hak dan tanggungjawabpengguna

    H i S k t P l j K hi Hid Ti k t S t

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    43/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    100

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHByang Sedia Ada

    Tajuk Sukatan Pelajaran KHB EdisiPenyemakan

    Perubahan

    c. Tanggungjawab pengeluarkepada pengguna

    d. Peranan persatuan penggunadan kerajaan

    4.8 Simpan Kira

    a. Menyimpan rekod urusniaga

    b. Merekod urusniaga

    c. Imbangan Duga

    d. Akaun Penamat

    e. Kunci Kira-Kira (LembaranImbangan)

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    44/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    101

    JADUAL PEMETAAN KANDUNGAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

    BAHAGIAN TERAS : REKA BENTUK & TEKNOLOGI ( 19 MINGGU )

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    1. Reka Bentuk dan Teknologi

    1.1 Organisasi Bengkel dan Keselamatan 1 minggu - -a. Pengurusan organisasi bengkel dan keselamatan

    1.2 Reka Cipta - - 9 minggua. Pengenalpastian masalah b. Pencetusan, penjanaan dan pemilihan idea c. Perekaan projek d. Pemilihan reka bentuk e. Perancangan pembinaan projek

    f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaianprojek

    g. Pendokumentasian 1.3 Reka Bentuk dan Penghasilan Projek 8 minggu 7 minggu -

    a. Pengenalan Reka Bentuk & Teknologi b. Faktor Reka Bentuk c. Jenis bahan dan pengikat d. Alatan Tangan & Mesin

    e. Proses f. Reka Bentuk Projek

    1.4 Elektrik 2 minggu - 2 minggua. Sumber dan kegunaan elektrik b. Jenis wayar dan kerja pendawaiaan

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    45/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    102

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3c. Mengira kos tenaga elektrik d. Pengenalan motor arus terus

    1.5 Elektronik - 4 minggu 5 minggua. Nama, simbol dan fungsi komponen b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik c. Penghasilan projek

    1.6 Kerja Paip 3 minggu - -

    a. Pengenalan sistem bekalan air di rumah b. Jenis paip, penyambung paip dan bahan

    pemasangan paip

    c. Jenis dan kelengkapan paip d. Kerja penyenggaraan

    1.7 Lukisan Teknik - 3 minggu -a. Alatan lukisan teknik b. Jenis garisan

    c. Lukisan ortografik 1.8 Jahitan 3 minggu - -

    a. Mesin jahit b. Penghasilan artikel

    1.9 Masakan - 3 minggu -a. Perancangan menu b. Penyediaan dan penyajian hidangan c. Etika makan

    1.10 Tempat Kediaman - - 3 minggua. Ruang tempat kediaman b. Keselesaan tempat kediaman c. Penjagaan tempat kediaman d. Susun atur alatan dan kelengkapan

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    46/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    103

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 31.11 Tanaman Hiasan 2 minggu 2 minggu -

    a. Pembiakan secara keratan

    b. Penanaman

    c. Penjagaan anak pokok

    d. Pemasuan semula

    JUMLAH 5 19 MINGGU6 19

    MINGGU7 19

    MINGGU

    BAHAGIAN PILIHAN

    PILIHAN 1 : KEMAHIRAN TEKNIKAL ( 16 MINGGU )

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 31.1 Lukisan Teknik - 7 minggu -a. Lukisan Isometrik b. Lukisan Hamparan

    c. Lukisan keratan penuh 1.2 Elektrik 8 minggu - -

    a. Jenis litar elektrik b. Penggunaan meter pelbagai

    c. Unit kawalan utama bekalan elektrik domestik d. Kuasa elektrik 1.3 Elektronik - 7 minggu 7 minggu

    a. Nama, simbol dan fungsi komponen b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik c. Penghasilan projek

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    47/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

    104

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 31.4 Asas Elektromekanikal 6 minggu

    a. Pengenalan pergerakan mekanikal b. Pengenalan pergerakan elektromekanikal

    1.5 Enjin - - 7 minggu

    a. Jenis dan kegunaan pengikat dan penyantum b. Bahagian luar enjin c. Bahagian dalam enjin

    d. Edaran empat lejang e. Sistem enjin f. Menservis enjin

    1.6 Perniagaan dan Keusahawanan 2 minggu 2 minggu 2 minggu

    a. Pengenalan kepada perniagaan b. Asas keusahawanan c. Konsumerisme

    JUMLAH 16 minggu 16 minggu 16 minggu

    PILIHAN 2 : EKONOMI RUMAH TANGGA (16 MINGGU)

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    2.1 Pemakanan dan Pengurusan Sajian 3.5 Minggu 4 Minggu -

    a. Diet seimbangb. Perancangan menu

    c. Prinsip memasak

    d. Kaedah memasak e. Penyediaan dan penyajian makanan

    f. Reka cipta resepi

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    48/65

    j p g

    105

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 32.2 Bater 1.5 Minggu

    a. Pengertian b. Jenis bater c. Penyediaan makanan

    2.3 Kuih Tempatan 2 Minggu

    a. Pengertian b. Sumber

    c. Penyediaan makanan 2.4 Biskut dan Kek 8 Minggu

    a. Kaedah gaul dan ramas

    b. Kaedah putar

    c. Kaedah enjut

    2.5 Pakaian 1 Minggu

    a. Fabrik

    b. Kesesuaian pakaian

    c. Penjagaan pakaian 2.6 Jahitan 6 Minggu 10 Minggu 6 Minggu

    a. Proses jahitan

    b. Penghasilan projek jahitan

    2.7 Perniagaan dan Keusahawanan 2 minggu 2 minggu 2 minggu

    a. Pengenalan kepada perniagaan

    b. Asas keusahawanan

    c. Konsumerisme

    JUMLAH 16 Minggu 16 Minggu 16 Minggu

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    49/65

    106

    PILIHAN 3 : PERTANIAN (16 MINGGU)

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    3.1 Kompos 4 minggu - -

    a. Pengenalan

    b. Bahan membuat kompos

    c. Pembinaan kompos

    d. Pengurusan

    e. Penggunaan

    3.2 Tanaman Sayuran 10 minggu -

    a. Jenis sayuran

    b. Penyediaan tanah

    c. Penanaman

    d. Penjagaan

    e. Pemungutan hasil

    f. Giliran tanaman

    3.3 Haiwan Kesayangan 4 MINGGU

    a. Pengenalan

    b. Pemilihan haiwan kesayangan c. Perumahan

    d. Penjagaan

    e. Kebajikan haiwan

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    50/65

    107

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    3.4 Ternakan Ikan Air Tawar 10 minggu -

    a. Pengenalan

    b. Sistem penternakan

    c. Penyediaan kolam atau tangki

    d. Melepas benih ikan ke dalam kolam atau tangki

    e. Pengurusan ternakan

    f. Pemungutan hasil

    g. Pemasaran

    h. Pengiraan kos

    3.5 Pelandskapan - - 14 minggu

    a. Pengenalan

    b. Tumbuhan dalam landskap

    c. Reka bentuk landskap

    d. Pembinaan landskap

    e. Penyenggaraan

    3.6 Perniagaan dan Keusahawanan 2 minggu 2 minggu 2 minggu

    a. Pengenalan kepada perniagaan

    b. Asas keusahawanan

    c. Konsumerisme

    JUMLAH 16 Minggu 16 Minggu 16 Minggu

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    51/65

    108

    PILIHAN 4 : PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN (16 MINGGU)

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    4.1 Pengenalan kepada Perniagaan 5 minggu 2 minggu

    a. Konsep dan kepentingan perniagaan b. Perkembangan perniagaan dan masa depannya c. Bentuk dan jenis perniagaan d. Milikan perniagaan e. Faktor mempengaruhi perniagaan

    4.2 Penubuhan dan Pengendalian Perniagaan 3 minggu 2 minggu

    a. Langkah-langkah menubuhkan perniagaan kecil b. Pengendalian perniagaan

    c. Bantuan Perniagaan

    4.3 Dokumen Perniagaan 4 minggu

    a. Kepentingan dokumen b. Jenis dokumen c. Maklumat penting dalam dokumen

    4.4 Pengeluaran 4 minggu

    a. Pengertian pengeluaran

    b. Faktor pengeluaran c. Bidang pengeluaran d. Kaitan pengeluaran dengan permintaan e. Proses pengeluaran

    f. Pengiraan Kos

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    52/65

    109

    BIDANG / UNIT / TAJUK PEMBELAJARAN Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    4.5 Keusahawanan 2 minggu

    a. Konsep keusahawanan b. Ciri utama usahawan c. Usahawan dalam negeri d. Peranan kerajaan dalam membantu usahawan

    4.6 Pengenalan Kepada Pemasaran 4 Minggu

    a. Pengertian pemasaran b. Fungsi pemasaran c. Objektif dan aktiviti pemasaran d. Masalah pemasaran e. Strategi pemasaran

    4.7 Konsumerisme 2 minggu

    a. Pengguna dan Konsumerisme

    b. Hak dan tanggungjawab pengguna c. Tanggungjawab pengeluar kepada pengguna

    d. Peranan persatuan pengguna dan kerajaan

    4.8 Simpan Kira 10 minggu 10 minggu

    a. Menyimpan rekod urusniaga b. Merekod urusniaga c. Imbangan Duga

    d. Akaun Penamat

    e. Kunci Kira-Kira ( Lembaran Imbangan )

    JUMLAH 16 MINGGU 16 MINGGU 16 MINGGU

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    53/65

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    54/65

    111

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 T 1 T 2 Tingkatan 3

    Kreativiti &Reka Cipta

    Pengenalankreativiti :- Bentuk asas reka

    bentuk- Idea drp pelbagai

    persepsi- Komunikasi

    Kajian reka bentuk& kefungsianproduk :

    - Kajian bentukluaran produk

    - Memasang modelberpandukanmanual

    - Membuka &memasangproduk utkmengkajikomponen

    Pendokumentasian

    ( 9 minggu )

    Kajian reka bentuk &kefungsian produk :- Membuka &memasang kitmodel spt. robot,

    jentolak,motorsikal, kereta,kereta kabel,kereta kawalanjauh

    Penyelesaianmasalah :

    - Penjanaan ideakreatif- Menterjemah ideakpd 3D

    Pendokumentasian

    ( 7 minggu )

    Penghasilanprojek reka ciptadengansesi persembahan& kritikan

    Pendokumentasian

    ( 10 minggu )

    Reka Cipta :- Pengenalpastian masalah- Pencetusan, penjanaan,

    pemilihan idea- Perekaan projek

    - Pemilihan reka bentuk- Perancangan pembinaan

    projek- Pembinaan, pengujian,

    pengubahsuaian projek- Pendokumentasian

    ( 9 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    55/65

    112

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan3

    Reka Bentuk&

    PenghasilanProjek

    Projekberasaskan kayudan bahan kitarsemula bukanlogam spt. bekas

    pensel, tabungwang, bekasbunga

    Mereka bentuk &menghasilkanprojekberdasarkanminat murid

    ( 8 minggu )

    Projek berasaskanlogam & bahan kitarsemula spt.pengaut sampah,penyangkut

    serbaguna

    Mereka bentuk &menghasilkanprojek berdasarkankreativiti dankeupayaan murid

    ( 7 minggu )

    Penghasilan projekdgn. bahan spt.kayu, papan lapis,bahan komposit :- Jenis bahan &

    pengikat- Reka bentukprojek

    - pernyataanmasalah

    - Perancangan,pembinaan,pengubahsuaian

    - Pendokumentasian

    ( 8 minggu )

    Penghasilan projekdgn. logam &plastik spt. Al, kelulilembut, perspek, foilplastik, PVC :

    - Jenis bahan &pengikat- Reka bentuk

    projek- pernyataan

    masalah- Perancangan,

    pembinaan,pengubahsuaian

    - Pendokumentasian

    ( 7 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    56/65

    113

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2 T 3

    Elektrik Penghasilan projekelektrik litar siri &litar selari dgnmenggunakan

    mentol / buzer

    ( 3 minggu )

    Penghasilan projekelektronik spt.pemalap LED,lampu hiasan LED

    ( 3 minggu )

    Penghasilan projekelektronik spt.penguji keterusanlitar dgn perumah

    ( 4 minggu )

    Sumber &kegunaan elektrik

    Jenis wayar,

    kerja pendawaian

    ( 2 minggu )

    Membaca, mengirakos tenaga elektrik

    Pengenalan motor

    arus terus :- Jenis motor- Bahagian utama- Mekanisme

    penghantarankuasa

    - Kegunaan

    Menyiasatkeupayaan kitmodel robot

    ( 3 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    57/65

    114

    KANDUNGANTahun

    4Tahun

    5Tahun

    6Tingkatan

    1Tingkatan 2 Tingkatan 3

    Elektronik Fungsi, simbol komponenmudah elektronik

    Mentafsir lukisan elektronik

    Penghasilan projekelektronik dengan temabunyi, cahaya ataugabungan bunyi dengancahaya

    ( pengelip, pengelipberirama, penggera )

    ( 4 minggu )

    Fungsi, simbol komponenelektronik spt. sensor, mikrofon,suis

    Membaca & menterjemahlukisan skematik

    Penghasilan projek elektronikdengan tema :- gabungan bunyi dengan

    cahaya- gabungan bunyi dengan

    pergerakan- gabungan cahaya dengan

    pergerakan- gabungan bunyi, cahaya dan

    pergerakan

    ( Litar kendalian, Litar kendaliancahaya, pengesan paras air )

    ( 5 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    58/65

    115

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    Baik Pulih &Penyenggaraan

    Penyenggaraan alatantangan

    Penyenggaraan bahagianbangunan

    ( 2 minggu )

    Penyenggaraan &membaiki kerosakanpada mesin mudah &

    perabot

    ( 5 minggu )

    Kerja Paip :

    - Sistem bekalan

    air di rumah- Penyambungpaip & bahanperpaipan sepertibesi gavalni,PVC dan paippoli

    - Jenis &kelengkapan paip

    - Kerjapenyenggaraan

    ( 3 minggu )

    Enjin :

    Mengenal pasti

    bahagian luarenjin &menservis

    ( 2 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    59/65

    116

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    EkonomiRumahTangga

    Jahitan

    -membaikipakaian

    ( 2minggu )

    Jahitan

    -penghasilanartikel mudah

    ( 2 minggu )

    Jahitan :

    -Penghasilanartikel jahitan

    dgnmenggunakanmesin jahit

    ( 3 minggu )

    Masakan hidangansepinggan lengkap:

    - Perancanganmenu- Penyediaan,

    penyajian- Etika makan

    ( 3 minggu )

    Tempat Kediaman :

    -ruang, keselesaan,penjagaan, susun aturalatan & perabot

    ( 3 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    60/65

    117

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2Tingkatan

    3

    Pertanian Tanaman hiasan

    ( 6 minggu )

    Ikan hiasan

    ( 6 minggu )

    Tanaman sayur-

    sayuran

    ( 6 minggu )

    Perkebunan :

    - Faktorpertumbuhantanaman

    - Pembiakantampang

    ( 2 minggu )

    Perkebunan :

    - Teknikpenanaman &penjagaanpokok hiasan

    ( 2 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    61/65

    118

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    Perniagaan & Keushawanan merentas Pilihan KT,Pilahan ERT & Pilihan SPNPerniagaan &

    KeusahawananBarang jualan

    Merancang,menyediakanjualan- cara

    mendapatkanmodal

    Promosi MelaluiPembungkusan

    Mengurus jualandgn melayan

    pelanggan

    Merekod jualan

    ( 8 minggu )

    Merancang,menyediakanjualan

    - manghasilkanbarang yang akandijual

    Promosi MelaluiPoster

    Mengurus jualan

    denganmendapatkanpesanan

    Mengurusperbelanjaan diri

    ( 8 minggu )

    Merancang,menyediakanjualan

    - cara mendapatbekalan melaluikomisen

    Promosi MelaluiKatalog

    Mengurus jualan

    dgn menyusunatur barang

    Risiko dlmperniagaan

    Sikap pengguna

    yang bijak

    ( 8 minggu )

    Perniagaan

    pengertian,kepentingan,

    perkembangandan masadepannya.

    bentuk &jenis

    ( 2 minggu )

    Jenis Milikan &PenubuhanPerniagaan

    Keusahawanan

    ( 2 minggu )

    Konsumerisme

    Menjalankanperniagaan

    ( 2 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    62/65

    119

    PILIHAN 1 : KEMAHIRAN TEKNIKAL

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    PilihanKemahiranTeknikal

    Elektrik jenis litar,penggunaan meterpelbagai

    Asas Elektromekanikal

    - Mekanikal dan gear- Pergerakan

    elektromekanikal- Menerokai pergerakan

    Kit robot dan

    permainan

    Perniagaan danKeusahawanan

    ( 16 minggu )

    Lukisan Teknik

    - isometri- hamparan- lukisan keratan penuh

    Elektrik bekalan elektrik& unit kawalan utamadomestik, kuasa & tenagaelektrik

    Elektronik :- Fungsi & simbol

    perintang peka cahaya,diod

    - Menterjemah lukisanskematik

    - Penghasilan projek

    Perniagaan danKeusahawanan

    ( 16 minggu )

    Elektronik :

    - Fungsi & simbolkomponen sepertigeganti, Suis mikro,mikrofon, speaker danIC pemasa

    - Penghasilan projek

    Enjin :

    - Jenis & kegunaanpengikat

    - Bahagian dalam enjin- Enjin kitaran 4 lejang- Sistem enjin

    Perniagaan danKeusahawanan

    ( 16 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    63/65

    120

    PILIHAN 2 : EKONOMI RUMAH TANGGA

    PilihanEkonomi

    Rumah Tangga

    Makanan &pengendalian- Diet seimbang- Keperluan makananharian

    Pengurusan sajiansarapan, minuman pagiatau minuman petang -prinsip memasak,perancangan menu,penyediaan & penyajian,reka cipta resepi

    Pakaian fabrik,kesesuaian pakaian

    Jahitan blaus longgar -proses dan penghasilanprojek

    Perniagaan dan

    Keusahawanan

    ( 16 minggu )

    Pengurusan sajianutama iaitu makantengah hari atau makanmalam - kaedahmemasak, perancangan

    menu, penyediaan &penyajian, reka ciptaresepi

    Penjagaan pakaian mencuci danmenseterika

    Jahitan skirt berkasing dipinggang

    Perniagaan dan

    Keusahawanan

    ( 16 minggu )

    Kaedah membuat biskut& kek - gaul dan ramas,putar, enjut

    Jahitan hiasan - proses

    dan penghasilan projek

    Perniagaan dan

    Keusahawanan

    ( 16 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    64/65

    121

    PILIHAN 3 : PERTANIAN

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    PilihanPertanian

    Tanaman sayur-sayuran:

    - Jenis sayur-sayuran- Tanah & baja- Penyediaan tapak- Penanaman- Penjagaan &

    memungut hasil- Giliran tanaman

    Perniagaan danKeusahawanan

    ( 16 minggu )

    Ternakan ayam daging /atau puyuh daging :

    - Pengenalan- Perumahan- Pengurusan- Pemasaran- Pengiraan kos

    Atau Pemeliharaanhaiwan kesayangan :- Pengenalan

    - Pemilihan- Perumahan- Penjagaan

    Perniagaan danKeusahawanan

    ( 16 minggu )

    Pelandskapan :

    - Pengertian- Penggunaan

    tumbuhan dalam rekabentuk landskap

    - Reka bentuklandskap

    - Membina landskap- Penyenggaraan

    Perniagaan danKeusahawanan

    ( 16 minggu )

    Huraian Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan Satu

  • 8/14/2019 K.Hidup - Tingkatan 1 - 2

    65/65

    122

    PILIHAN 4 : PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANAN

    KANDUNGAN Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6 Tingkatan 1 Tingkatan 2 Tingkatan 3

    Pilihan

    Perdagangan &Keusahawanan

    Asas Keusahawanan

    - Pengertian- Ciri utama usahawan- Usahawan dalam negeri- Peranan kerajaan dlmmembantu usahawanan

    Pengeluaran pengertian, faktor, kaitan

    dengan permintaan,proses, pengiran kos

    ( 16 minggu )

    Menyimpan Rekod :

    - Sistem menyimpanrekod

    - Merekod urusniaga

    Konsumerisme :- Pengertian pengguna &

    konsumerisme

    - Hak & tanggungjawabpengguna

    - Peranan persatuan &kerajaan

    ( 16 minggu )

    Pengenalan Kepada

    Pemasaran

    pengertian, fungsi,objektif & aktiviti,masalah, campuranpemasaran

    Menyimpan rekod :- Imbangan duga- Akaun penamat- Kunci kira-kira

    ( 16 minggu )