Strategi pengajaran dan pembelajaran dalam kurikulum sains menekankan kepada

pembelajaran berfikrah. Pembelajaran berfikrah adalah suatu proses yang boleh

membantu murid-murid menguasai ilmu pengetahuan dan kemahiran yang akan

membantu mereka untuk membangun pemikiran ketahap optimum. Pembelajaran

sains berfikrar boleh dicapai melalui pendekatan yang pelbagai seperti inkuiri,

konstruktivisma, pembelajaran kontektual dan pembelajaran masteri.. P&P

seharusnya membolehkan murid-murid menguasai ilmu pengetahuan, kemahiran dan

memperkembangkan sikap saintifik dan nilai murni secara bersepadu .

AKTIVITI

Eksperimen

Perbincangan

Simulasi

Projek

Lawatan

Penggunaan Teknologi

Teori kecerdasan pelbagai

STRATEGI

Penekatan penemuan

Pendekatan inkuiri

Pembelajaran koperatif

Penyiasatan

Eksperimen

Peristiwa bercanggah

Demonstrasi

Projek

Pameran sains

Bercerita

Kajian lapangan

Teknologi pendidikan

Konstruktivisma

Pembelajaran kontektual

Pembelajaran masteri..