7/23/2019 Jurnal Minggu Ke 4

1/3

JURNAL MINGGU KEEMPAT (11-14 OGOS 2014)

MURID TIDAK BERTANGGUNGJAWAB DENGAN KERJA

Masalah

Saya telah mengenal pasti beberapa masalah yang berlaku pada

minggu ini. Antara masalah yang ingin saya ketengahkan pada minggu ini

ialah masalah berkaitan sikap murid murid iaitu tidak bertanggungjawab

terhadap aktiti yang dijalankan dan sering hilang tumpuan terhadap aktiviti

yang disediakan kepada mereka. Sikap ini jelas seperti tidak menyiapkan

lembaran kerja yang diberi ataupu lambat meyiapkan lembaran kerja ynag

diberi kerana berkhayal dan bersembang dengan rakan rakan.

Analss Masalah

Daripada soalan yang diajukan kepada murid ekoran mengapa

masalah ini berlaku, saya berpendapat bahawa golongan murid ini tiada

dorongan untuk belajar daripada ibu bapa, adik beradik mahupun

masyarakat luar semasa mereka berada di luar sesi persekolahan masing

masing. Ada sebilangan murid yang kelihatan sering hilang tumpuan dan

berkhayal semasa sesi P&P dijalankan. Banyak kesan yang akan timbul

sekiranya maslah ini tidak dibendung dan diatasi. Pertama , kesan terhadap

aktiviti pengajaran , peruntukan masa sarta penilaian guru akan terganggu

dan terjejas. Selain itu, guru juga tidak dapat menjalankan sesi pengajaran

7/23/2019 Jurnal Minggu Ke 4

2/3

dengan berkesan dan berkesan. Selain itu, guru juga terpaksa

memperuntukkan masa yang banyak untuk menyelesaikan sesuatu aktiviti

dan kemungkinan tidak dapat menerima maklum balas murid melalui aktiviti

pengukuhan ataupun susulan yang diberikan sebagai latihan . Disamping itu,

masalah ini juga memberi kesan terhadap aktiviti pembelajaran dan tabiat

murid. Antaranya ialah seperti murid tidak mempunyai peluang

mangaplikasikan dan mengukuhkan konsep atau kemahiran yang baru

mereka belajar. Disamping itu juga, masalah ini juga bolah menyemai sikap

malas da tidak bertanggungjawab dalam diri murid.

Ka!an La"#a$

Daripada pengalaman saya pada praktikum asa yang pertama lepas,saya

dapati terdapat juga beberapa pelajar yang tidak bertanggungjawab

terhadap kerja yang diberikan. Saya menggunakan kaedah nasihat se!ara

berhadapan dan menggunakan kaedah ganjaran atau token markah kepada

kumpulan yang semua ahlinya menyiapkan kerja. Dari situ timbul kesedaran

dalam diri mereka untuk menyiapkan kerja.

%a&an'an $n$ "*"#*+,a

". Saya perlu lebih mendekati murid dan perlu mengetahui masalah yang

dihadapi mereka sehinggakan masalah tersebut boleh mempengaruhi

tumpuan di dalam kelas.#. Saya akan !uba mendapatkan bimbingan dan nasihat daripada pensyarah

pembimbing di samping berbin!ang dengan rakan$rakan lain

7/23/2019 Jurnal Minggu Ke 4

3/3

%. Saya akan !uba mendapatkan nasihat dan pandangan daripada guru

pembimbing serta guru$guru yang sudah berpengalaman dalam dunia

pendidikan di sekolah tersebut.

T*"#h "asa

"" gos$"' gos #("'

Tn&aan s$s$lan

Semasa saya membuat ran!angan persediaan mengajar, saya akan

memikirkan kaedah$kaedah dan teknik$teknik pengawalan kelas yang sesuai

dengan suasana dan keadaan murid pada ketika itu. Pada waktu pagi

kebiasaannya murid lebih memberi tumpuan berbanding waktu tengahari.

leh itu, saya sentiasa bersedia dengan pelan B mengikut waktu yang

sesuai.