jst sce3112 ppg 2014

4
1 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PERLIS PENTAKSIRAN KERJA KURSUS - PROJEK (JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN, SOALAN TUGASAN DAN RUBRIK PEMARKAHAN) Kod & Nama Kursus: SCE3112 Pengurusan Makmal Sains dan Sumber Tempoh: 6 Minggu Tarikh Mula : 15 Februari 2014 Tarikh Hantar: 29 Mac 2014 Program: Program Pensiswazahan Guru Semester: 6/ 2014  Ambilan : Jun 20 11 Kumpulan: Sains A dan B Disediakan oleh: YUSMARINI BINTI YUSOFF Disahkan oleh : Penyelaras Kursus Ketua Jabatan Nama & Tandatangan:  YUSMARINI BINTI YUSOFF OTHMAN BIN ZAKARIA Tarikh: 15 Februari 2014 15 Februari 2014

Upload: matangpaku

Post on 07-Feb-2018

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

7/21/2019 Jst Sce3112 Ppg 2014

http://slidepdf.com/reader/full/jst-sce3112-ppg-2014 1/4

1

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PERLISPENTAKSIRAN KERJA KURSUS - PROJEK

(JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN, SOALAN TUGASAN DAN RUBRIK PEMARKAHAN)

Kod & Nama Kursus: SCE3112

Pengurusan Makmal Sains dan Sumber

Tempoh:

6 Minggu

Tarikh Mula : 15 Februari 2014

Tarikh Hantar: 29 Mac 2014

Program: Program Pensiswazahan Guru Semester: 6/ 2014

 Ambilan : Jun 2011

Kumpulan: Sains A dan B

Disediakan oleh: YUSMARINI BINTI YUSOFF

Disahkan oleh : Penyelaras Kursus Ketua Jabatan

Nama & Tandatangan:

 YUSMARINI BINTI YUSOFF OTHMAN BIN ZAKARIA

Tarikh: 15 Februari 2014 15 Februari 2014

7/21/2019 Jst Sce3112 Ppg 2014

http://slidepdf.com/reader/full/jst-sce3112-ppg-2014 2/4

2

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PERLISJADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK

JABATAN : JABATAN SAINS DAN MATEMATIK

KOD & NAMA KURSUS : SCE3112 PENGURUSAN MAKMAL SAINS DAN SUMBERPROGRAM : PROGRAM PENSISWAZAHAN GURUSEMESTER/TAHUN : SEMESTER 6/2014

TARIKH MULA 15 Februari 2014 TARIKH HANTAR 29 Mac 2014

Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Menerangkan keperluan dan kepentingan makmal sains dalam pengajaran dan pembelajaran sains.2. Membincangkan cara untuk memudahkan keberkesanan organisasi dan pengurusan makmal sains.3. Mengenal pasti langkah-langkah keselamatan yang sesuai untuk melaksanakan aktiviti sains. 4. Menunjukkan teknik asas makmal berkenaan kerja kaca dan pengawetan spesimen biologi.5. Menunjukkan pengetahuan dan kemahiran dalam penyelenggaraan bahan dan peralatan sains.6. Meneroka bagaimana pengubahsuaian, penyediaan dan pemilihan sumber yang sesuai dapat meningkatkan pembelajaran sains

sekolah rendah.

Kerja kursus ini menangani Hasil Pembelajaran 1, 2, 3 dan 4.

Objektif Projek:

Pelajar dapat melaksanakan tugas-tugas berikut:

1. Menghasilkan laporan penambahbaikan untuk mewujudkan makmal sains yang kondusif.2. Menjalankan proses pengawetan basah dan kering untuk haiwan atau tumbuhan.3. Menghasilkan laporan pengawetan spesimen biologi yang lengkap menggunakan format amali.

7/21/2019 Jst Sce3112 Ppg 2014

http://slidepdf.com/reader/full/jst-sce3112-ppg-2014 3/4

3

Spesisifikasi Tugasan

TAJUKTUGASAN WAJARAN CATATAN

Pengurusan Makmal Sains♦ Penyimpanan stok♦ Prosedur pelupusan♦ Perancangan dan reka bentuk

makmal sains

Peraturan dan KeselamatanMakmal♦ peraturan dan undang-undang

makmal♦ Penggunaan pelbagai jenis alat

pemadam kebakaran

Tugasan 1 (Individu)

1. Menghasilkan laporan untukmenambahbaik bilik sains ataumakmal sains di sekolah andasupaya menjadi sebuah makmalsains yang kondusif.

2. Laporan anda mesti mengandungiperkara-perkara yang dinyatakandi bawah:

i. Pengenalan dan peneranganringkas mengenai sekolah danmakmal sains di sekolah anda.

ii. Keadaan fizikal makmal sainssekolah sebelum ditambahbaik.

iii. Cadangan penambahbaikanpengurusan makmal meliputipengurusan makmal sainstermasuk penyimpanan stok,prosedur pelupusan sertaperaturan dan keselamatanmakmal.

iv. Justifikasi bagi setiap cadanganpenambahbaikan.

v. Kesimpulan laporanvi. Refleksivii. Lampiranviii. Bibliografi

60% Kriteria penilaian keseluruhan:

  Kandungan  Cadangan Penambahbaikan

  Organisasi

  Bahasa

  Rujukan Dan Bahan-BahanSokongan

  Nilai-nilai Keguruan

Komitmen

  Menunjukkan kesungguhan danpenglibatan penuh dalam

tugasan  Berusaha mencari bahan rujukan

relevan dan terkini

Refleksi

  Menunjukkan keupayaanpemikiran reflektif dan mencatatrefleksi dengan kaedahpenulisan refleksi yang bermutu

7/21/2019 Jst Sce3112 Ppg 2014

http://slidepdf.com/reader/full/jst-sce3112-ppg-2014 4/4

4

Pengawetan Spesimen Biologi♦ Pengawetan kering♦ Pengawetan basah

Tugasan 2 (Berpasangan)

Menjalankan proses pengawetanbasah dan kering sama ada untukhaiwan atau tumbuhan. Spesimenyang telah siap diawet hendaklahdisertakan bersama laporanpengawetan mengikut format amali.

40%