HUBUNGAN PERAN ORANG TUA TERHADAP KECEMASAN

ANAK USIA PRASEKOLAH YANG MENGALAMI

HOSPITALISASI DI RUANG RAWAT INAP

RUMAH SAKIT X DENPASAR

SKRIPSI

OLEH :

KOMANG DEWI JANURILIANI

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

BINA USADA BALI

2021

i

HUBUNGAN PERAN ORANG TUA TERHADAP KECEMASAN

ANAK USIA PRASEKOLAH YANG MENGALAMI

HOSPITALISASI DI RUANG RAWAT INAP

RUMAH SAKIT X DENPASAR

SKRIPSI

Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan

pada Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Usada Bali

Oleh:

KOMANG DEWI JANURILIANI

NIM : C2119012

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

BINA USADA BALI

2021

ii

iii

iv

v

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

BINA USADA BALI PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN

Skripsi, Januari 2021

Komang Dewi Januriliani

Hubungan Peran Orang Tua Terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah Yang Mengalami

Hospitalisasi di Ruang Rawat Inap RS X Denpasar

xiii + 66 + 6 tabel + 2 gambar + 13 lampiran

ABSTRAK

Hospitalisasi pada anak dapat menimbulkan kecemasan. Kecemasan yang

dialami oleh anak usia prasekolah saat hospitalisasi diperlukan penanganan sedini

mungkin. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi kecemasan pada anak salah

satunya adalah pendampingan orang tua selama perawatan. Peran orang tua yang

baik diharapkan mampu meminimalkan kecemasan pada anak. Tujuan penelitian ini

untuk mengetahui hubungan peran orang tua terhadap kecemasan anak usia

prasekolah yang mengalami hospitalisasi. Penelitian ini merupakan penelitian

deskriptif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian

ini adalah nonprobability sampling secara consecutive sampling dengan jumlah

sampel sebanyak 39 responden. Analisa data menggunakan analisis Spearman Rank.

Hasil analisis Spearman Rank menunjukkan nilai p value adalah 0,000. Nilai p value

0,000<0,05 berarti hipotesis dari penelitian ini diterima yang artinya ada hubungan

peran orang tua dengan kecemasan anak usia pra sekolah yang mengalami

hospitalisasi dengan koefisien korelasi sebesar -0,998. Hasil penelitian ini diharapkan

dapat meningkatkan pelayanan anak sehingga kepuasan pasien terhadap pelayanan

meningkat. Kedepannya diharapakan penelitian ini dapat dikembangkan dengan

meneliti faktor kecemasan lain seperti usia, jenis kelamin, pengalaman terhadap sakit

dan hari perawatan serta metode penelitian yang digunakan menyesuaikan dengan

besar sampel.

Kata Kunci : Kecemasan, peran orang tua, usia pra sekolah

Daftar Pustaka : 40 (2015-2018)

vi

HEALTH INSTITUTION

BINA USADA BALI BACHELOR DEGEREE OF NURSING PROGRAM

Undergraduate thesis, January 2021

Komang Dewi Januriliani

The Correlation between the Role of Parents and Anxiety of Preschool Children

Experiencing Hospitalization in Inpatient Room X Hospital Denpasar

xiii + 66 + 6 tables + 2 pictures + 13 attachments

ABSTRACT

Hospitalization in children often causes anxiety in children. The anxiety

experienced by preschool-aged children during hospitalization requires early

treatment. One of the efforts that can be made to overcome anxiety in children is

parental assistance during treatment. The role of good parents is expected to be able

to minimize anxiety in children. The purpose of this study was to determine the

relationship between the role of parents and the anxiety of preschool children who

experience hospitalization. This research is a descriptive correlational study with a

cross sectional approach. The sample in this study was nonprobability sampling with

consecutive sampling with a total sample of 39 respondents. Data analysis using

Spearman Rank analysis. The results of the Spearman Rank analysis show that the p

value is 0,000. The p value of 0.000 <0.05 means that the hypothesis of this study is

accepted, which means that there is a relationship between the role of parents and

anxiety of pre-school age children who experience hospitalization with a correlation

coefficient of -0.998. The results of this study are expected to improve child care so

that patient satisfaction with services increases. In the future, it is hoped that this

research can be developed by examining other anxiety factors such as age, gender,

experience of illness and days of treatment as well as the research method used

according to the size of the sample.

Keywords: Anxiety, role of parents, pre-school age

Bibliography: 40 (2015-2018)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti mengucapkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena

berkat rahmat dan karuniaNya, peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul

“Hubungan Peran Orang Tua Terhadap Kecemasan Anak Usia Prasekolah yang

Mengalami Hospitalisasi di Ruang Rawat Inap RS X Denpasar” tepat pada

waktunya.

Skripsi ini disusun dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk

memperoleh gelar Sarjana Keperawatan pada Program Studi S1 Keperawatan,

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bina Usada Bali.

Dalam penyusunan skripsi ini, peneliti banyak mendapat bantuan sejak awal

sampai terselesainya skripsi ini, untuk itu dengan segala hormat dan kerendahan hati,

peneliti menyampaikan penghargaan dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada

:

1. Bapak Dr. Ir. I Putu Santika, MM selaku Ketua STIKES Bina Usada Bali yang

telah memberikan kesempatan kepada saya untuk dapat menuntut pendidikan di

Program Studi Ilmu Keperawatan.

2. Ns. Ni Putu Dita Wulandari, M.Kep., Sp.Kep.J. sebagai pembimbing I yang telah

memberikan masukan, pengetahuan dan bimbingan dalam menyelesaikan skripsi

ini tepat waktu.

3. Ns. Desak Putu Risna Dewi, S.Kep., M.Kes. sebagai pembimbing II yang telah

memberikan bantuan dan saran sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini tepat

waktu.

4. Bapak dan ibu dosen staf pengajar STIKES Bina Usada Bali atas dukungannya

selama ini kepada peneliti.

5. Keluarga kecilku yang telah memberikan dukungan moril dan materiil dalam

menyelesaikan skripsi ini tepat waktu.

6. Serta seluruh pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu yang telah membantu

terselesaikannya skripsi ini.

viii

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih belum sempurna adanya. Oleh

karena itu peneliti mengharapkan masukan, kritik, dan saran yang bersifat

membangun. Peneliti berharap skripsi ini dapat digunakan dengan sebaik-baiknya

sebagai dasar melakukan penelitian selanjutnya dan hasilnya dapat bermanfaat bagi

masyarakat dan dunia keperawatan.

Denpasar, Januari 2021

Peneliti

(Komang Dewi Januriliani)

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN ............................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ iii

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN PENELITI .......................................... iv

ABSTRAK ………………. ................................................................................. v

ABSTRACT………………. .............................................................................. .. vi

KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ ix

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang .......................................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ..................................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian ....................................................................................... 5

1. Tujuan Umum .................................................................................... 5

2. Tujuan Khusus.................................................................................... 5

D. Manfaat Penelitian ..................................................................................... 6

E. Keaslian Penelitian .................................................................................... 8

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Konsep Peran Orang Tua .......................................................................... 10

1. Pengertian Peran Orang Tua .............................................................. 10

2. Peran Orang Tua dalam Proses Hosptalisasi ..................................... 10

3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Peran Orang Tua ...................... 13

4. Alat Ukur Peran Orang Tua ............................................................... 14

B. Konsep Kecemasan ................................................................................... 15

1. Pengertian Kecemasan ....................................................................... 15

2. Penyebab Kecemasan ......................................................................... 16

x

3. Aspek-Aspek Kecemasan pada Anak ................................................ 17

4. Respon Anak terhadap Kecemasan .................................................... 18

5. Tingkat Kecemasan Anak .................................................................. 19

6. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kecemasan pada Anak .............. 21

7 Upaya Menurunan Kecemasan Anak ................................................. 24

8. Alat Ukur Kecemasan ........................................................................ 26

C. Konsep Anak Pra Sekolah ......................................................................... 28

1. Pengertian Anak Pra Sekolah ............................................................. 28

2. Perkembangan dan Pertumbuhan Anak Usia Pra Sekolah ................. 28

3. Kebutuhan Anak Pra Sekolah ............................................................ 30

4 Faktor yang Mempengaruhi Tumbuh Kembang Anak Pra Sekolah .. 31

............................................................................................................

D. Konsep Hospitalisasi ................................................................................. 31

1. Pengertian Hospitalisasi ..................................................................... 31

2. Dampak Hospitalisasi pad Anak Usia Pra Sekolah ............................ 32

E. Hubungan Peran Orang Tua dengan Kecemasan Anak Usia Pra Sekolah (3-6

Tahun) yang Menjalani Hospitalisasi ........................................................ 33

F. Kerangka Teori .......................................................................................... 33

BAB III KERANGKA KONSEP

A. Kerangka Konsep ...................................................................................... 35

B. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional ........................................... 36

C. Definisi Oprasional ................................................................................... 36

D. Hipotesis Penelitian ................................................................................... 37

BAB IV METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian ....................................................................................... 38

B. Populasi dan Sampel ................................................................................. 39

1. Populasi Penelitian ............................................................................... 39

2. Sampel .................................................................................................. 39

xi

C. Tempat Penelitian ...................................................................................... 41

D. Waktu Penelitian ....................................................................................... 41

E. Etika Penelitian ......................................................................................... 41

F. Alat Pengumpulan Data ............................................................................. 44

1. Instrumen Penelitian ............................................................................. 44

G. Prosedur Pengumpulan Data ..................................................................... 48

1. Prosedur Administrasi .......................................................................... 48

2. Prosedur Teknis .................................................................................... 48

H. Pengolahan Data ........................................................................................ 49

I. Analisa Data .............................................................................................. 51

BAB V HASIL PENELITIAN

A. Tempat Penelitian ...................................................................................... 53

B. Analisis Univariat ...................................................................................... 54

C. Analisis Bivariat ........................................................................................ 56

BAB VI PEMBAHASAN

A. Interprestasi Penelitian .............................................................................. 57

B. Keterbatasan Penelitian ............................................................................. 63

C. Implikasi terhadap Pelayanan, Pendidikan dan Penelitian ........................ 64

BAB VII SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan .................................................................................................... 65

B. Saran .......................................................................................................... 65

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1 : Keaslian Penelitian............................................................................. 8

Tabel 2 : Definisi Operasional Hubungan Peran Orang Tua dengan Kecemasan

Anak Usia Pra Sekolah yang Mengalami Hospitalisasi …………… 37

Tabel 3 : Penggunaan Coding Hubungan Peran Orang Tua dengan Kecemasan

Anak Usia Pra Sekolah yang Mengalami Hospitalisasi ….………... 50

Tabel 4 : Peran Orang Tua Yang Mempunyai Anak Prasekolah Yang Menjalani

Hospitalisasi Di Ruang Rawat Inap Rumah Sakit X Denpasar……...55

Tabel 5 : Kecemasan Anak Prasekolah Yang Menjalani Hospitalisasi Di Ruang

Rawat Inap Rumah Sakit X Denpasar……………………………….55

Tabel 6 : Hasil Analisa Hubungan Peran Orang Tua Dengan Kecemasan Anak

Prasekolah Yang Menjalani Hospitalisasi di Ruang Rawat Inap Rumah

Sakit X Denpasar……………………………………………56

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 : Kerangka Teori Hubungan Peran Orang Tua dengan Kecemasan Anak

Usia Pra Sekolah yang Mengalami Hospitalisasi ……….. 34

Gambar 2 : Kerangka Konsep Hubungan Peran Orang Tua dengan Kecemasan

Anak Usia Pra Sekolah yang Mengalami Hospitalisasi................ 35

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1: Jadwal Pelaksanaan Penelitian

Lampiran 2: Realisasi Anggaran Biaya Penelitian

Lampiran 3: Surat Pengantar Kuisioner

Lampiran 4: Surat Permohonan Menjadi Responden

Lampiran 5: Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran 6: Lembar Pengumpulan Data

Lampiran 7: Surat Permohonan Studi Pendahuluan

Lampiran 8: Surat Ijin Studi Pendahuluan

Lampiran 9: Surat Permohonan Ijin Penelitian

Lampiran 10: Surat Ijin Penelitian

Lampiran 11: Lembar Hasil Pengumpulan Data

Lampiran 12: Hasil Uji Statistik

Lampiran 13: Lembar Bimbingan Skripsi

DAFTAR PUSTAKA

Anggoro. 2015. Hubungan Komunikasi Terapeutik Pemberian Obat Intra Vena

dengan Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Pra Sekolah

di Bangsal Anak Rumah Sakit Wijaya Kusuma Purwokerto. Availble

(online):http://repository.ump.ac.id/5727/3/Agung%20Anggoro%20BA

B%20II.pdf

Bachri. et al. 2017. Perbedaan Tingkat Kecemasan Pasien Berdasarkan Usia,

JenisKelamin, Tingkat Pendidikandan Pengalaman Pencabutan Gigi di

RSGM FKG Universitas Jember. Skripsi. Available (online):

https://jurnal. unej.ac.id/index.php/JPK/article/view/4087

Badan Pusat Statistik. 2017. Survei Sosial Ekonomi Nasional (Susenas). Jakarta:

Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan

Badan Pusat Statistik. 2018. Survei Sosial Ekonomi Nasional (Susenas). Jakarta:

Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan

Baradero, 2016. Kesehatan Mental Psikiatri. Jakarta : EGC

Budayani. 2015. Hubungan Tingkat Keecemasan Dengan Kualitas Tidur

Penderita Asma di RSUD Kabupaten Karanganyar. Surakarta.

Surakarta.

Dayani, et al. 2015. Terapi Bermain Clay Terhadap Kecemasan Pada Anak Usia

Prasekolah yang Menjalani Hospitalisasi di RSUD Banjar Baru. Journal

Keperawatan Vol.3. No.2. Available (online): https://ppjp.ulm.ac.id/jour

nal/index.php/JDK/article/view/592

Donsu. 2017. Psikologi Keperawatan, Aspek-Aspek Psikologi, Konsep Dasar

Psikologi, Teori Perilaku Manusia. Yogyakarta : Pustaka Baru Press.

Fadlilah. 2016. Hubungan antara Tingkat Kecemasan dengan Status Tanda-

Tanda Vital pada Pasien Pre-Operasi Laparatomi di RuangMelati III

RSUP Dr. Soeradji Tirtonegoro Klaten. Skripsi. Available (online):

https://ejournal.unp.ac.id

Fransiska. 2019. Pengaruh Terapi Bermain dengan Tingkat kecemasan Anak Usia

Prasekolah pada saat Hospitalisasi di Ruang Anak RS Bhayangkara

Sartika Asih. Jurnal Ilmu KesehatanVol 13, No. 2. Available (online):

http://103.11.98.134/ojs2/index.php/JIKI/article/viewFile/87/pdf

Hadi. 2016. Efektivits Terapi Bermain Dalam Menurunkan Kecemasan Akibat

Perpisahan Pada Anak Tetirah PSPA Bima Sakti Batu. Thesis. Available

(online): http://ethesis.uin-malang.ac.id/3733/

Hernawati. 2016. Peranan Orang Tua terhadap Pembinaan Akhlak Peserta

Diadik MI Polewali Mandar. Jurnal Pendidikan Dasar. Vol 3. No 2.

Makasar: Universitas Islam Negeri Alaudin Makasar.

Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak. 2017. Buku

Profil Anak Indonesia. Jakarta : KPPPA

Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak. 2018. Buku

Profil Anak Indonesia. Jakarta : KPPPA

Kurniawan. 2018. Hubungan Peran Keluarga dengan Kecemasan Akibat

Hospitalisasi pada Anak Prasekolah. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Vol 2 No 1.

Kyle & Carman. 2015. Buku Ajar Keperawatan Pediatri Edisi 2. Jakarta: EGC.

Maghfuroh. 2016. Atraumatic Care Menurunkan Kecemasan Hospitalisasi pada

Anak Prasekolah di Ruang Anggrek RSU dr. Soegiri Lamongan. Jurnal

Surya Vol 8, No. 01.

Mardiyah. 2015. Peran Orang Tua dalam Pendidikan Agama terhadap

Pembentukan Kepribadian Anak. Jurnal Pendidikan .Vol III No. 2.

Available (online):http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/jurnal

kependidikan/article/view/902/741

Nursalam. 2015. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba

Medika

Permatadewi. 2018. Pengaruh Terapi Bermain Plastisin Terhadap Penurunan

Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Usia Prasekolah (3-6

Tahun). Skripsi.

Permatasari. 2015. Hubungan Kecemasan Dental Dengan Perubahan Tekanan

Darah Pasien Ekstraksi Gigi Di Rumah Sakit Gigi Dan Mulut

Pendidikan (RSGMP) Hj. Halimah DG. Sikati Makassar. Skripsi.

Available(online):http://repository.unhas.ac.id/bitstream/handle/1234567

89/8239/Resya%20Permatasari%20%20J111%2010%20150.pdf?sequenc

e=1

Purwati. 2017. Pengaruh Pemberian Terapi Bermain Mewarnai Gambar

Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Prasekolah Selama Hospitalisasi di

RSUD Kota Madiun. Skripsi.

Rahayu. 2018. Penerapan Terapi Bermain Puzzle Pada Anak Yang Mengalami

Kecemasan Hospitalisasi Di Bangsal Dahlia RSUD Wonosari. Skripsi

Ratih, 2015. Hubungan Tingkat Kecemasan Terhadap Koping Siswa SMUN 16

Dalam Menghadapi Ujian Nasional. Skripsi Sarjana Keperawatan.

Depok: Perpustakaan UI

Riwikdikdo. 2016. Statistik Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Madika

Saputro. 2017. Anak Sakit Wajib Bermain di Rumah Sakit. Ponorogo: Forum

Ilmiah Kesehatan (FORIKES)

Sari. 2015. Hubungan Kecemasan Ibu dengan Kecemasan Anak Saat

Hospitalisasi Anak. Jurnal Nursing StudiesVol.1 No.1 (p.51-59).

Sarwono. 2015. Teori- Teori Psikologi Sosial. Jakarta: Rajawali Pers.

Setiadi. 2015. Konsep Dan Praktek Penulisan Riset Keperawatan

(Ed.2)Yogyakarta: Graha. Ilmu

Sihombing. 2015. Pengaruh Terapi Mewarnai Gambar Terhadap Kecemasan

Anak Prasekolah (4-5 tahun) di RSU Sarimutiara Medan.Medan :

Program Profesi Ners Fakultas Keperawatandan Kebidanan Universitas

Sari Mutiara Indonesia.

Singh, et al. 2017. Effectiveness of diversional activity on pain and anxiety during

venipuncture among children in a selected hospital Dehradun,

Uttarakhand. Pediatrics & Therapeutics Vol 7 No.4 Doi:10.4172/2161-

0665.1000334(p.1-8).

Siswanti. 2017. Hubungan Komunikasi Terapeutik Dengan Kecemasan Akibat

Hospitalisasi Pada Anak Usia Pra Sekolah Yang Dirawat di RSI Sultan

Hadirin Kabupaten Jepara. Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan.

Vol 8,No 2. Available (online):https://ejr.stikesmuhkudus.ac.id/index.php

/jikk/article/view/352

Soetjianingsih. 2015. Tumbuh kembang anak. Jakarta: EGC

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung: Alpha

Beta

Suteja. 2017. Dampak Pola Aush Orang Tua terhadap Perkembangan Sosial

Emoasional Anak. Jurnal Pendidikan Anak. Available (online):

http://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/awlady/article/view/1331

Utami, et al. 2017. Hubungan Kecemasan dengan Depresi Pada Anak Sekolah

Dasar. Jurnal Keperawatan Volume 9 No. 1. Available (online):

http://jurnal.stikeskendal.ac.id

Wahib. 2015. Konsep Orang Tuadalam Membangun Kepribadian Anak. Jurnal

Paradigma Volume 2, Nomor 1, November 2015. Magetan

Winarsih. 2015. Hubungan Peran Orang Tua dengan Dampak Hospitalisasi pada

Anak Usia Prasekolah di RSUD RA Kartini Jepara. Thesis. Jakarta

:Universitas Indonesia

Wulandari & Ernawati. 2016. Buku Ajar Keperawatan Anak. Yogyakarta :

Pustaka Pelajar

Zannah. 2015. Peran Orang Tua Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Pada Saat

Pemasangan Infus Di instalasi Gawat Darurat (IGD) RSUD Banjar

baru. JurnalDK Vol.3/No.2/September/2015 26

Zuhdatani. 2015. Hubungan Dukungan Keluarga dengan Tingkat Kecemasan

Akibat Hospitalisasi pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) di Ruang

Anak RSUD Balung. Skripsi. Available (online):

https://journal.umm.ac.id