falsafah pendidikan khas

5
FALSAFAH PENDIDIKAN KHAS Pendidikan khas di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari pontensi diri sendiri sebagai seorang individu dan ahli masyarakat yang seimbang dan produktif selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara, falsafah pendidikan adalah usaha untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari potensi diri. Dalam melahirkan insan khas yang ada sifat yang dinyatakan harus ada usaha yang selari, usaha satu alur antara penggubal dan pelaksana dalam perancangan satu-satu program yang ingin diperkenalkan dan dilaksanakan.

Upload: xiangling-chue

Post on 27-Sep-2015

36 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Praktikum

TRANSCRIPT

FALSAFAH PENDIDIKAN KHASPendidikan khas di Malaysia adalah satu usaha yang berterusan untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari pontensi diri sendiri sebagai seorang individu dan ahli masyarakat yang seimbang dan produktif selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.Selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara, falsafah pendidikan adalah usaha untuk melahirkan insan yang berkemahiran, berhaluan, berupaya, beriman, berdikari, mampu merancang dan menguruskan kehidupan serta menyedari potensi diri.Dalam melahirkan insan khas yang ada sifat yang dinyatakan harus ada usaha yang selari, usaha satu alur antara penggubal dan pelaksana dalam perancangan satu-satu program yang ingin diperkenalkan dan dilaksanakan.

VISI PENDIDIKAN KHASPendidikan berkualiti menjana kecemerlangan muridberkeperluan khas selaras dengan sisten pendidikan kebangsaan.

MISI PENDIDIKAN KHASMenyediakan pendidikan berkualiti kepada murid-murid berkeperluan khas di Wilayah Persekutuan untuk menjadikan mereka insan yang dapat berdikari, Berjaya dalam hidup dan dapat memberi sumbang bakti kepada masyarakat dan Negara.

MAKLUMAT SEKOLAH1.Nama sekolahSJK C SAM YOKE, KUALA LUMPUR

2.Alamat sekolahKM4,JALAN SUNGAI BESI, 57100 KUALA LUMPUR

3.No. telefon sekolah03-922179855

[email protected]

5.Laman web sekolahhttp://samyoke.sjkc.com.my

6.Kod sekolahWBC 0135

7.Gred sekolahB

8.ZonPudu

9.Kategori Sekolah Bantuan Modal (Bukan PTJ)

10.Tahun diasaskan15-2-1948

11.Luas kawasan sekolah0.9315 Hektar/ 2.3 ekar

12.Jumlah bangunan Bangunan 1 tingkat :1 Bangunan 4 tingkat :2

13.Bilangan bilik darjah6 buah

14.Bilik-bilik khasBangunan 4 tingkat: Pejabat/Bilik Guru Besar Bilik guru Bilik sains Bilik komputer Bilik pendidikan Islam(ubah suai) Bilik pemulihan(ubah suai) Bilik gerakan(ubah suai) Bilik santai(ubah suai) Pusat sumber Bilik mesyuarat(ubah suai) Bilik muzik Bilik KH(ubah suai) Koridor Fail(ubah suai) Bilik cetak(ubah suai) Bilik SPBT(ubah suai) Bilik gerakanBangunan 1 tingkat: Bilik suka bilik pendidikan khas bilik tadika swasta Bilik gimnastik

15Waktu Persekolahan Sesi pagi: - Isnin-Selasa :730am-1.20pm -Rabu Jumaat : 730am-12.50pm

16.Waktu kokurilkulumKhamis : 1.15pm-3.15pm

17.Waktu kelas tambahanIsnin & Selasa : 1.45pm-3.15pmRabu& Jumaat : 1.15pm-3.15pm

18.Kemudahan-kemudahan asas Dewan Tandas GB/Guru/Murid Gelanggang bola keranjang Padang Pondok bacaan