f2 b6 peta
DESCRIPTION
CONTOH RPHTRANSCRIPT
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANM.PELAJARANGEOGRAFIMASAMINGGUHARITARIKH
TINGKATANBIL.MURID
BAB6TEMAKemahiran geografi
TAJUKPETA
SUB.TAJUK
HASIL PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran, pelajar akan dapat...
1) Mengenal pasti ciri fizikal dan budaya berdasarkan peta bergambar
2) Menyatakan kedudukan dan taburan ciri geografi yang diperhatikan dalam peta bergambar.
3) Mentafsir bahan grafik.
4) Menjelaskan simbol-simbol yang mewakili ciri fizikal dan budaya dalam peta bergambar
5) Mentafsirkan peta bergambar
MOD
PEMBELAJARANLuar bilik darjahPerbincanganKerja kumpulanSimulasi
EksperimenKerja lapanganTayangan videoLain-lain
KBATMenciptaMenilai/MengaplikasiMemahami/
PenilaianMengingati
BBMBuku teksRujukanCartaBuku kerja
Keratan akhbarPenggunaan ICTEdaranMajalah
Lain-lain
NILAI INSANIAHKerjasamaUNSUR i-THINK
AKTIVITI
1.
PENGUKUHANLatihan bertulisPENTAKSIRAN SEKOLAH
Kerja rumah
REFLEKSI
Skor : [1] Lemah [2] Sederhana [3] Kompeten [4] Baik [5] Cemerlang
Objektif pengajaran tercapai
[1] [2] [3] [4] [5]
Ser induksi dan alat bantu mengajar menarik
[1] [2] [3] [4] [5]
Aktiviti berpusatkan murid
[1] [2] [3] [4] [5]
Respon murid terhadap arahan
[1] [2] [3] [4] [5]
Murid memberi tumpuan penuh
[1] [2] [3] [4] [5]
Murid faham
[1] [2] [3] [4] [5]
Murid menjalankan aktiviti
[1] [2] [3] [4] [5]
Murid dipuji
[1] [2] [3] [4] [5]
Tugasan dan latihan murid mencukupi
[1] [2] [3] [4] [5]
Pengurusan masa
[1] [2] [3] [4] [5]
Kawalan kelas
[1] [2] [3] [4] [5]
Pencapaian yang membanggakan dicapai
[1] [2] [3] [4] [5]
Pengajaran ditangguhkan kerana .....